在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的捉鱼作文5篇，希望能够帮助到大家。
捉鱼作文 篇1
有一次，我跟着妈妈回到了她的家乡——博罗，一到那儿，我立刻到我喜欢的鱼塘。
我要去捉鱼了，跟我一起去的还有我的小助手，也就是我的表弟，别看他年纪小，胆子可不小呢!我脱掉鞋子，卷起裤子，直奔鱼塘。鱼塘里的鱼可多了，不愁找不到鱼捉。咦!这条鱼挺肥嘛，我盯着它，一扑过去，可捉得太慢，那家伙早溜了。鱼啊鱼，你少得意，我再扑，这次扑得够快了，可鱼的身子太滑了，我捉住了它，又从我的魔掌中逃脱了。那鱼还用力甩着尾巴，仿佛在对我说：“你真是个大笨蛋，嘻嘻!”我顿时火冒三丈，气死人了!我堂堂的一个人怎能被一条鱼取笑呢?等我捉住了你，就把你碎尸万段，哼!可是下半身怎么凉凉的，我低头一看，啊!原来裤子湿了，讨厌!都是这条该死的鱼害的走着瞧吧，迟早我会捉住你的!
我再看看表弟，他已经捉到三条鱼了，我这个当表姐的怎能输给表弟呢!就在这时，芳表姐递给我一个大鱼网要我捉住那条动作敏捷，又大又肥的鱼才让我使用鱼网，“好!”这次我不及于扑过去，看准了，慢慢地靠近它，我的心怦怦直跳，惊出了一身冷汗，猛地用手一扑，“哈哈哈哈!”我高兴地大叫，“我捉到鱼了!”可捉住这条鱼付出的代价真不少，不仅灌了一肚子美味儿的“鱼汤”，还在鱼塘里洗了个“澡”。接着我还用大鱼网捕了很多鱼，我心里甜滋滋的，乐开了花，真高兴哟!
当晚，我们把这鱼下了锅，我觉得这鱼特别好吃，那是我亲手捉的啊!可是我只吃了一点儿，芳表姐对说：“你才吃那么点儿鱼呀!我漫不经心地说：“我吃的虽比你们少，但喝的就比你们多。你们有喝那美味儿的“鱼汤”吗?看吧，就我有喝那美味儿的“鱼汤”!院子里发出了一阵欢乐的笑声……
直到现在，我还常常怀念在乡下里跟表姐和表弟一起捉鱼的开心片段，真希望现在就能回去跟他们尽情开心地玩耍啊!
捉鱼作文 篇2
童年，是美好的，童年里发生的一些事就像银河里的星星一样明亮。这些童年的趣事常常涌上我的心头。
记得在我七岁的时候，爸爸带我到屋后的池塘，让我抓鱼。爸爸把一个网兜递给了我，说：“你在池塘边上看到有鱼游出来的`时候，就用网兜兜住它。”我拿着网兜兴奋的在池塘边左右张望，这时一条肥大的鱼从我身旁游过，我急忙用手上的网兜兜住它，但由于我心太急，没能一把兜住那条鱼，反而因为自己站立不稳，吃了一个嘴啃泥。我心里想着，等我抓到你，一定好好收拾你。
沿着池塘边走了一会儿，突然从旁边的草丛中窜出了一条比刚才还肥嫩的大鱼，我吸取了刚才的教训，双脚站稳，手里的网兜迅速的从鱼游走的前方兜下，然后迅速的将网兜抬离水面。这时一条活蹦乱跳的大鱼不断的在网兜中挣扎，我一手抓住它，另一只手用网兜的手柄在鱼头上用力敲了几下，就像大人们在责骂调皮的小孩。这时鱼终于安静了许多，因为它已经被我敲昏了，真是太有趣了。看着手里的大鱼我心里美滋滋的，然后我又用同样的方法，很快就抓了满满一桶鱼。看着这些收获，我心里充满了自豪。
在回去的路上，我告诉了爸爸一个捉鱼的小秘决，抓鱼最主要的是眼疾手快，如果错过了时机，就没有机会重来了，“机不可失，时不再来”。爸爸摸着我的头，高兴的说：“我女儿真棒！”回到家，爷爷奶奶给我们做了一顿丰盛的鱼肉大餐，有红烧鱼、鱼头豆腐汤……，真是美味极了。
我爱我的童年，童年的趣事丰富多彩，也非常有趣，我非常珍惜我童年时的快乐时光。
捉鱼作文 篇3
“耶！捉到了！捉到了！”教室里传来一阵欢呼声。你知道是怎么回事吗？告诉你吧， 我们班正在举行一场捉鱼比赛。
今天在小桔灯作文课上，王老师端来两个盆子，一个盆子里装着干净的水，另一个盆子里有大大小小的鱼，同学们都伸长了脖子看，我想：王老师会不会让我们捉鱼？果然王老师说：“我们来捉鱼。”
王老师笑眯眯地问：“谁来试一试。”教室里立刻小手如林。者王老师点到单文琪的名字，单文琪兴奋地走到盆子边，捋起袖子，把手伸向水中，可还没到水中，单文琪的手就在瑟瑟发抖了，可单文琪还是把手放到水中了。她把目标锁定在一条小钱身上，她捉住鱼的尾巴慢慢地把手中的鱼放到另一个盆子里，但是，中途全掉了下来。同学们都帮她出谋划策，有人说捉大鱼，有人说捉鱼的背，王老师也说就差一点点了，她没有听大家的意见，最终到了一条小鱼。
捉鱼比赛就要开始了，王老师把全班同学分成两组，每组选四位同学，选手需要单手捉鱼。每人捉到一条后迅速上位，用时最少的小组获胜。A组首先出场，最让我难忘的是朱思雨，她非常聪明，她用手抻捉到鱼尾巴上方，用力一托，因为两个盆子离得很近，所以鱼就滑到了另一个盆子里。邹圣豪也让我十分佩服内陆先用手放到水里搅一搅，趁鱼儿四处乱逃，再把一条小鱼逼到死角，把小鱼捉住。我自己捉得也很好，我是先捉一条大鱼，但它逃掉了，第二回我又抓住它了，这次可把它扔到另一个盆子里。我们组一共用了34秒。B组出场了，他们一共用了15，8秒，他们这队难吃起来。
这堂课不仅让我收获了快乐，还让我知道了团结就是力量。
捉鱼作文 篇4
星期天，我与爸爸妈妈等人去社阳大公村玩。
到了大公村，我看见那儿有一条小溪，边上青青的杨柳树随风飘舞，象似在欢迎我们呢！小溪里的水真清呀，清得可以看见河底的石头与游动的小鱼儿。我们沿着台阶来到小河旁，我踩着突起的石头，到边上拿起石头扔到水里，溅起一朵朵的水花。楚楚妹妹见了，也闹着要扔石头。我拿起一块略微大一点的石头扔出去时，发现石头底下有两三条小鱼儿。“啊，这石头底下有鱼，快来捉。”我大叫。大家便一起来到水边开始捉鱼，我们把捉到的小鱼放进矿泉水瓶里。我搬开石头，一发现小鱼，就用手掌去压，可是，那些小鱼去很机灵地从我的手指缝中逃走了。“润润，你一条都没捉到吗？”妈妈见我蹲在那里好长时间都没站起来便问我。“是啊！小鱼每次都从我的手指缝中逃走了。”“哈哈，过来看我捉，应该先把手指并拢，然后轻轻地放到水下，再以迅雷不及掩耳之势合拢双手就可以捉到了。”我照着妈妈说的一下子就捉到了一条鱼。我心想；要是刚才就知道了这方法，那就不会逃走那么多的小鱼了。“哈哈，我又捉到一条鱼。”“哎呀，好可惜，这么大的一条鱼都被它逃走了。”大家不断地叫着，笑着，到处洋溢着欢声笑语。一条、二条，我瓶里的鱼也在不断增多，我开心极了。
我发现有几条小鱼有黑、白相间的花纹，爸爸告诉我这种鱼叫石斑鱼，烧起来吃，味道非常鲜美，听得我口水都要流出来了。
这次捉鱼真是有趣呀！
捉鱼作文 篇5
盯着水里的泥鳅，我左右手包抄，一使劲——“啪”鱼没抓着，还溅了一身水，再看看老爸，也几乎是把把落空。
为了这几条鱼，我们用尽了功夫，就差用原子弹、核武器了。可鱼儿们就像戏弄我们似的，一摆尾巴——跑了，还整得我们七荤八素，“此仇不报非君子”。我怒视着那条臭鱼“就你了！”我两手一叉，准备进攻。那鱼好像也感觉到了不妙，转身就逃，“看我的飞云穿龙手”。“哈哈，终于抓住了！”我手舞足蹈，想摆一个完美的POSS，但忘了一句经典的成语“乐极生悲”，我脚一滑，手一松鱼“啪——”一下掉到了水里。还溅了我一身水，我气得大叫，原来气极也能生悲，我直接坐到了水里。
“可恶！”我和爸爸商量了N的N次方之后，决定使用1计划，首先老爸把鱼像我这赶过来，把鱼网摆成U字形，等鱼都在里面之后，把鱼网突然提起，这样就可以捡鱼了。我按照爸爸的提议，将渔网提出水面，老爸用木棍赶着鱼，鱼被迫向我这一方向游来，等鱼多了，我用手一提，几只可怜的小鱼就露出“庐山真面目”了。
经过了我的多次努力，总算成功了，一共有五条大泥鳅，七条小黄泥鳅，十条小白鱼……看着这些战利品，我心里美滋滋的。正准备回家之时，突然发现————对面的沙滩上，竟然“躺”满了泥鳅，我两眼冒金光，跟老爸请示完之后，老爸居然两眼冒彩光，我俩风驰电掣地跑到哪里，卖力的抓泥鳅，只可惜平时我们还能抓几只，可面对满沙滩的泥鳅，我们手忙脚乱，只抓到了十多条。
“红色警报！红色警报！”要下雨了，我们只好依依不舍的回了家。
知道我们回家以后第一件事是干什么？笨，数泥鳅呗！“一条，两条……”有三十多条呢！现在，这些小家伙还在我家的鱼缸里自由自在地游着呢！