在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的读后感作文500字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读后感作文500字 篇1
沐浴着柔和的阳光，伴随着婉转的鸟啼，今天，我又看完了一本书——《和龙在一起的夜晚》。这本书让我在不知不觉中长大了许多，因为它让我懂得了面对害怕要学会沉着冷静。
这本书正如封面上所画的一样令我害怕，也正如简介中所说的一样充满魔力神奇无比，但同时更充满了智慧和勇气。其中，《三条魔龙》这个故事让我感受颇深：一个名叫夏鸟鸟的男孩历经了千辛万苦，终于来到九泉见到了他久违的妈妈。
夏鸟鸟面对魔龙时那种镇定自若、勇敢顽强的精神真让我钦佩之至。我和他比起来，简直有天壤之别。记得今年暑假，我到同学家去玩。玩了一会儿，我觉得没事可干，实在有些无聊，便漫不经心地随手翻起了同学的一本书。突然，我被一个观察火焰形状的小实验吸引住了，便提议亲自体验一下。同学立马双手赞成，翻箱倒柜找出一支蜡烛。我们在桌子上将蜡烛点燃了，就坐下饶有兴致地观察起来。谁知好景不长，由于桌面不平整，倾斜的蜡烛燃烧了一会儿突然倒在了旁边的一堆报纸上。我们俩都被吓得跳了起来，她大叫着跑出房间去搬救兵了。我呢，也大叫着躲得远远的，眼睁睁地看着报纸慢慢烧起来，不敢采取任何补救措施。其实，我也知道这种小火苗找个毯子什么的一扑就能灭掉了，可我当时早已被吓得手脚发软，居然拿不出半点勇气，就这样慌乱得不知所措。幸好家长及时赶到了，还教了我们一些消防知识，更重要的是告诉我们要冷静面对一些突发状况。
这本书的主人公面对魔龙是那么沉着冷静，相比之下，我的慌乱和胆小简直让我无地自容。人的一生不可能永远是一帆风顺的，因此，我一定要和胆小怯懦say goodbye，成为一个披荆斩棘的勇士，去征服人生路上一道又一道坎……
读后感作文500字 篇2
每一段妈妈赐给孩子的爱，都是神赐的幸福。
什么是星星的孩子？它们是一群患了自闭症的孩子，好像被隔绝在遥远冰冷的星球，不会说不会看，会感到痛却不会哭。这本书讲述了一个妈妈在福利院领养了一个最不起眼的小女孩点点，对她的关爱并没有因为点点不是自己亲生的女儿而有一丝减少。她带点点做了许多次矫正手术。后来她又用强大而固执的母爱让星星上的孩子王家保保回到了地球，回到了妈妈身边。
阅读了这本书，我又想起了这首我自己作的诗：
夜晚，我在窗边看月亮，
月亮用它温柔的光芒告诉我：
每个人都拥有一颗明亮的星星。
它，让我明白，我应该自信起来，
每个女孩的父母都给自己的女儿戴了一顶隐形的皇冠，
有了这顶隐形的皇冠，
就成为了一个小公主，
小公主不能为不自信低头，
因为，
皇冠就掉下来了，
就变成了一个普通女孩。
它，让我明白，我应该勇敢起来，
不要害怕那黑暗，
因为，
它给我们的心里点了一盏灯，
那盏灯不会熄灭，
它的光芒会消除黑暗，
消除恐惧。
它，还让我明白，我应该珍惜每一天，
不要浪费时间，
因为，
时光荏苒，
如光阴，
如箭，
时光的字典里，
没有停止。
我迷茫地望着夜空，
为什么找不到属于我的星星？
因为，
它们就是我的爸爸妈妈。
现在的大家都是家里的“小公主”、“小王子”，所以我们要在父母劳累的时候，给他们倒杯茶。
是啊，母爱是无私的，是无可替代的，是能唤醒星星孩子的……所以，请我们也去感恩母亲，感恩母爱。我们是爸爸妈妈的小天使，爸爸妈妈爱我们，永远爱我们！我们也永远爱他们！
读后感作文500字 篇3
苏辙是北宋散文家。与其父苏洵兄苏轼合称三苏，均在唐宋八大家之列，字子由。19岁，与兄苏轼同科中进士，就在此年写了这篇《上枢密韩太尉书》。
苏辙在本文中表明了自己的观点：以为文者气之所形；然文不可以学而能，气可以养而致。苏辙认为是一个人的气质修养的表现，认为不先养气而去学习写文章，是学不会写文章的，人的气质只有通过后天的学习和修养才能获得。苏辙认为，为文决定于养气，养气在于阅历的深浅和宽窄。对于养气与作文的关系，有一定的辩证意义。
我也同意苏辙这个观点。养气是写好文章的关键所在，如果不先养气，那么文章就不成文了。人的气质也是需要后天的培养才能得到。有人说人的气质是从娘胎里带出来的，我认为只说对了一小部分，因为如果气质是先天的，那么后天又何必再去对气质进行培养呢?大部分的气质是从后天培养出来的。养气得先拓宽视野，并且提高自己的阅历才能做出好文章，这就像造房前一定要先打地基一样，是必要的，也是必须的。
这篇文章是自荐书一样的，作为涉世未深，刚中进士的后生苏辙是很难高攀得上这位韩太尉的，怎么样才能引起他的注视呢？一般人可能要小心翼翼，卑词厚谈，而苏辙却以高雅拔俗的格调，论文述志的姿态，娓娓道来，精彩纷呈，给我们留下一篇精美绝伦的书信体散文。
在我们平时工作学习中，也要注重养气，这样才能学习写文章，培养自身的气质。
读后感作文500字 篇4
“一则故事，改变一生”这句话讲的就是《意林》。《意林》是适合中小学生看的杂志，里面有很多感动人心的故事，而在故事的开头，会有一些概括全文的语句。这本书内不仅有好看的故事、好玩的插图，还有有趣的测试。如果你作文写的不是很好，你可以去买一本看看。 在这本书中，有很多故事都是体现父爱、母爱、友谊、亲情的。其中最能体现父爱的就是《海马爸爸》这篇文章了，故事讲的是:作者从小就把儿子照顾长大，所以儿子经常叫爸爸为海马爸爸，因为海马家族都是让雄海马来抚养小海马的，所以人们称雄海马为世界上最伟大的父亲。这篇文章虽然很简单，可却充满了父爱，充满了儿子对父亲的爱。 还有一篇写亲情的故事令我很感动，它的概括全文语句是：岁月淡了记忆，浓了亲情，它的题目叫《夏天那么短，思念却很长》，一个很有诗意的名字，内容也和精彩，它讲的是主人公苏小鱼跟着爸爸妈妈来到了大山里，去看父母多年领养的孩子——苏巧妹。小鱼跟巧妹很投缘，她们玩的很开心，回去之后，父母向小鱼说明了真相：原来15年前，父母生了小鱼之后，很想要个男孩，可第二个孩子依然是女孩，由于户口关系，女孩只能送往乡下让人照顾，那个女孩就是巧妹。 小故事，大道理。意林——意在言中，佳作如林。
读后感作文500字 篇5
我的一大爱书乃《诛仙》也，此书有无尽的魔力，勾人心魄、摄人心魂，让人欲罢不能。
此书述说了一个悠远，甚为曲折的故事。
主角张小凡无意中卷入一场佛、道、魔三大门派之争，身怀佛教大法投入道家门下，后被掌门真人发现，导致张小凡投入魔教经历一番挣扎，回归青云，并用诛仙古剑击退了魔教的第三次大举进攻。最后隐居在了草庙村。
每当我看此书时，我便被一股魔力生生拉住了，并驱使我再三阅读这本著作。似乎自己便是男主张小凡，走进书中去经历如此一番波折，虽然我已看过多遍，但是《诛仙》无穷无尽的魔力还是能驱使我落泪。
“天地不仁，以万物为刍狗;日月无情，转千世屠枭雄。”一句道家名言，毫无掩盖地流露出一人悲伤的情怀，就算乞天拜地、求日诵月，可天地仁慈过吗!?日月留情过吗!?
“谁愿意孤苦一生，谁愿意孤单数日，若不是情到深处难自禁，又怎会柔肠百转冷无霜?”若不是求情数十年仍无进展，又怎会深情到无法自拔?
“什么正道，什么正义?你们从来都是骗我，我一生苦苦支撑，纵然受死也为他保守秘密，可是我算什么?我算什么啊!”小凡之师普智授大梵般若，并将小凡投入青云(小凡的村子——草庙村的人全被屠杀)，小凡一直想复仇。不料，杀手是、是普智神僧!
“我杀你有什么用?杀了你也救不回她。要是杀人有用，这天下的人，我早就去杀了。”自从碧瑶为小凡挡下了通天峰上那惊心动魄的一击，小凡就变了。若是杀了天下的人能救回碧瑶，这天下，有几人会活着?
只有人会变啊……
诛仙!遇神诛神，遇仙诛仙，天下一奇剑也。《诛仙》，勾人心魄，摄人九魄，天下一奇书也!
读后感作文500字 篇6
《激流三部曲》是巴金爷爷的代表作，它分为《家》、《春》、《秋》三部。
这三部书讲述了民国时期高家三兄弟——高觉新、高觉民、高觉慧的故事。高家原本是个和睦的大家庭，但是最终却分开了。其中的一些事情使我感到气氛。
祖父刚刚过世，瑞珏又即将要生产了，陈姨太、四嫂等人说：“老太爷刚过世，会有血光之灾的。产妇必须搬到城门外去住，还要再过一条河才可以。”瑞珏便照做了，但是觉新却无法经常去看她。就在瑞珏刚生完孩子时，便因为难产去世了。当我看完这一段时，不禁想：民国时期的人们怎么这么迷信？那些读过书的人到底还有没有一丝良知！同时，我也可怜起了瑞珏，没有了家人的陪伴，你却依旧如此坚强，都是那些迷信的人才害了你失去性命啊！
看完这本书，我对高家那些无知的人感到羞耻。你们知道什么叫“孝”吗？你们败坏了祖父的毕生的心血，将它化成了灰烬。你们也不知道什么叫“德”，你们身为富家子弟，却如此不知颜面。你们将祖父的颜面丢尽了。你们更不知道什么叫“关心”，对待下人从来没有关爱的心，只因为你们的身份比他们高了一等，就慢待他们，其实人与人是平等的。
我不禁反思：为什么那时候祖国会遭受各国入侵？就是因为我们的祖国不够强大。为什么祖国不够强大？因为那些道德败坏的人太多，几乎没有清廉之人，而且他们只知道索取，不懂得担当。让我们都来做一个有担当的人，让悲剧不再发生！
读后感作文500字 篇7
这个寒假，我读了一本书，书名叫做《我可以抱你吗，宝贝》，这本书是由辫子组组长“辫子姐姐”郁雨君写的，读过之后，让我思潮起伏，内心久久不能平静
点点是一个被领养的小女孩，她斜视、兔唇，在别人眼里，她是一个破破的小女孩。可是天使一样的妈妈出现了，点点有了一个家，变成了一个漂亮幸福的小姑娘。不久，弟弟保保降临了，他是一个患了自闭症的孩子，妈妈把爱都给了保保。妈妈为了保保，越过了无数痛苦曲折与伤心绝望，终于以无比的耐心和真爱，完成了一个“不可能完成的任务”，得到了保保一个最轻最轻也是最重最重的拥抱。
看完这本书，我心里像一个打翻了的五味瓶，有说不出的感觉，为这个星星的孩子回到了地球而高兴，为妈妈走过的那么多坎坷而伤心，为点点能够从对保保的嫉妒到爱而欣慰。
书中有这样一段让我非常难以忘怀：在妈妈与保保的接触中，妈妈发现保保对红绿灯情有独钟，便每天不管严寒酷暑还是刮风下雨，都领着保保毫不厌倦地一次又一次地过马路，而且还在保保的耳边一次又一次的重复说：“马路、红绿灯、走、停”一天，两天每天都坚持着，直到保保学会过马路。而且，在这个过程中，保保有可能不听话、乱跑，可是，妈妈从来没有说过保保半句，只是耐心地陪保保一遍又一遍地过马路。终于，保保学会了过马路。
妈妈的爱是无私的、伟大的，任何时候看见“妈妈”这两个字，都应该停留片刻，因为她是世界上最美丽、最温暖的名字，虽然我们无法选择自己的父母，但父母会选择用最大的努力来爱我们！
每一段妈妈和孩子间的爱，都是神赐的幸福
读后感作文500字 篇8
昨天刚刚看完了《大明奇才》，真是感慨万千啊！
解缙——一个传世奇才，人称文曲星下凡！可却屡屡遭到奸臣的陷害，难到好人真的那么难做吗？十年带职归读，连皇上都这样对待他，说什么还要练达人情，这是什么话啊！当时我就愤慨极了！难到好人要随世界的黑暗而改变自己那伸张正义的性格吗？为什么世界不能因个人而改变呢？也许这是无稽之谈吧！要是这样，天下岂不乱套了？可要是这样，人人都能够像解缙那样，世界该变得都美好啊！没有剥削，没有压迫，简直是世外桃源啊！可这只是一个美好的愿望罢了，光阴消逝，世界亦如此，看看现在，又有几个人能克已奉公，公正廉洁呢？哎，现在虽不比当年解缙众人皆醉我独醒的局面，但还是应该要有更多这样的人才行！
反观解缙，虽然博才多学，可就是不知道世间险恶啊，一点防范之心都没有，俗话说得好害人之心不可有，防人之心不可无啊，怎么都不明白这些道理。世界啊，远不像自己想象的那个样子，要是明白这个，就不会被吴光等小人屡屡陷害了。说实话，这个吴光也真是可恶啊！与解缙结为亲家，又多次受惠于缙，可还这么对待解缙，简直禽兽不如啊！妄读这么多圣贤书，还妄称君子，这或许就是当代的君子吧！
不过令人欣慰的是在解缙身边还有些忠义之士，如吴莽，王国用等，不过这些人也是无奈啊，无职无权的，爱莫能助啊，但起码能令解缙能感到温暖吧！
自我感觉这个故事的结局不是很完美，不如《大宋提刑官》来得精彩，更令人深思，令人有所感悟！后来我去查了解缙的资料，发现这部电视剧大多依据史书拍的，其中很多情节都有史可查。然而后来解缙的结局令我痛惜：被锦衣卫活埋在雪中致死！哎！这就是大明奇才的真正归宿吗？
读后感作文500字 篇9
《沉静领导六步法》引发了我很多深入的思考，其中体会最多的'是怎样改变员工的思维，这也正是辅导学生的重要目标所在。思维决定行为、行为又决定个性，因此改变学生的思维是我们工作的本质需要。在多年辅导中发现，学生只有自己产生了顿悟，他们的思维习惯才能得以改观，学习兴趣才能发生本质性的转变，也才能真正体验到学习本身的快乐。
学生怎样才能实现顿悟呢？学习障碍的理论体系中曾提到，只有实现问题情境的整体表征，才能产生顿悟，。那么，辅导老师怎样帮助学生对当前的知识进行整体表征呢？解决这一问题的根本途径就是必须改变传统的教学模式，即：教学中不要给学生直接讲解问题的答案，而要去引导学生思考，促使其产生顿悟。一旦学生产生顿悟，他便会感受到自己独立解决问题的成功，从而增强了其对该学科知识的学习兴趣，树立了学习的自信。
学生自我顿悟的实现是与老师全面、科学的引导密不可分的。引导思维是辅导老师通过恰当的语言引导，推助学生思考问题，形成自主思维产生顿悟的过程。这一过程的实质是辅导老师通过引导学生、使学生利用大脑中原有的知识结构进行思维，而不是辅导老师把自己的思维结果（解决问题的答案）直接灌输给学生。在传统教学中，老师更多的是把答案讲给学生，学生难以把答案与自身思维系统中的原有知识结构联系起来，至此学生很难运用老师传授的新知识解决问题。
科学紧密的引导思维，总体上分为引导思维前的先前准备、引导思维过程中的语言组织、引导思维实现顿悟后的强化处理三大部分。
读后感作文500字 篇10
知识的起源是书，乐趣的起源是爱好！如果您是一个爱好广泛的人，您一定有一袋子的乐趣！我的乐趣来自看书！每本书都有自己的独特之处，有的图案精美，有的内容丰富，有的书却是书名与众不同。
有一天，我发现了它，发现了那一本独一无二的书，书名叫《拉勾上吊一百年不许变》，作者是米吉卡。你知道吗？这其实是一本简单的日记本，很适合中低年级的孩子看。虽然简单，却乐趣无穷，有些内容很特别有意思：“他阴阳怪气地问：‘你们真的只是去随便逛逛吗？’”“我的发条娃娃这下彻底没戏了！”“原来，奶牛从草原来。”每当读到这样的句子，我都忍不住笑出声来。书中的主人公是二米，是个留着长头发的女孩，她有一只可爱的宠物狗，叫包子。二米有一大堆朋友：阿了、阿满、小茜、土豆、菲儿、大向、大丙、田大田，好多吧！要说起书中有趣的故事可就多了，印象最深刻的要数《家长会》了。土豆念小学时，如果考90分以上，父母都抢着要去参加家长会，最后两人开开心心地一起去了。如果成绩刚刚及格，两人就用剪刀石头布的方法来决定，输的去参加。
如果考60以下，爸爸就说要去出差，妈妈公司又刚好有事。0分会怎样，你就可以跟老师说父母最近失踪了。每当看着这本书，我都会情不自禁地张开嘴巴，开怀大笑，心里暖乎乎的，仿佛自己也生活在二米的集体中，走进了二米的生活，和他一起堆雪人，打雪仗，享受着生活的乐趣！那时，我就能丢下所有的烦恼与忧伤，寻找我应有的快乐！这本书不仅给我带来乐趣，还教会我怎样把文章写得有声有色，情节动人。我把好词好句抄写在我的记录本上，以便以后能派上用场。难怪老师总是说：“书是全人类的营养品！”