一天的时间即将结束了，一定会有值得记录的想法吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。日记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的观察日记5篇，希望能够帮助到大家。
观察日记 篇1
我们学校有三棵高大的柳树。它们就像我们一样，有着温馨、幸福的家庭。左边是爸爸，右边是妈妈，中间是孩子。他们手拉着手。
从远方看它像一把遮阴的伞，因为它的柳枝很弯，叶子很茂密。
它的叶子像是贴上去的，左边一半右边一半。
它的树皮有一些树洞，可能里面有些害虫。它的树皮还有一些粗糙，也很厚。
啊！柳树真美啊！我希望：你能永远活下来，让所有人都看见你的美丽。我还希望：我们人人都来爱护树木，不要去砍树！
观察日记 篇2
我家的阳台上有各种各样的植物，其中最显眼的就是小辣椒了。
这些小辣椒最大的有17厘米高，矮的也有13厘米，而且，这些小辣椒每天都会引来一些“客人”。昨天是一只小蝴蝶，今天是一只麻雀，明天又不知道是哪位“客人”来登门拜访呢?
最近，这些辣椒们都开花了，它们开出的花是紫色的，像星星一样，只不过有6个角。今天开了5朵花，可漂亮啦!
我曾经听妈妈说过：小辣椒结果以后，有黄色的、紫色的、青色的、红色的。
观察日记 篇3
11月6日星期五
晴
我家花盘里有一只小蜗牛，它整天背着它的大房子东走走，西走走。每次我看它的时候，都发现蜗牛从壳里出来的时候，总是屁股先出来后，头才探出来慢慢的往前爬，每次下过雨，它都要爬到纱窗上，因为它喜欢潮湿啊。
有一次，我正在浇花，又看到了那只小蜗牛，我发现它走过的路上都留下一条亮晶晶的白线，这是为什么呢？我跑过去问妈妈，妈妈说：“蜗牛的身上有一种黏液，所以他走过的路有白线。”
我很高兴，因为我学到了一个新的知识。
观察日记 篇4
随着时间在不断地流失，再看生态瓶跟以前比就觉得丰富了许多。
今天生态瓶的变化出乎我的意料，水草长大了。前几天还是小水草今天就长到了7厘米高，好神奇。但是小鱼和小青蛙还没长大。
放学回到家后，我立马跑到生态瓶前去观察小鱼，只见调皮的.小鱼把两三颗沙子含在嘴里，一下子又吐出来。然后又连续重复做了几次这个举动。过了一会儿，它开始往上游，把嘴靠到瓶子边上，围着瓶子边转了一圈，然后又往下游。
放学回家后，我又像往常一样，蹲在生态瓶前观察小鱼。只见小鱼不是那么生龙活虎了，它们一边悠闲的吐着泡泡，一边慢腾腾的游着，在水草上面吸来吸去，好像在吃水草，它把水草表面上的一些微小的，白色的微生物吸进嘴里，然后吐了几个泡泡，围着水草转了几圈，把一些细沙含在嘴里，又吐出来。我用手指轻轻的点了一下生态瓶，小鱼们像接到警报一样，马上快速地绕着瓶子游动了两三秒，然后又渐渐慢了下来。
小鱼累了，那只小青蛙却来了劲，那只黄色的小青蛙大模大样的在“散步”，一会儿浮上了水面，一会潜入了水底，它蹬着腿，好像要跳出去似的。这时的它，又好像一位好胜的跳水姑娘，两腿一蹬，跃向空中。
啊！生态瓶，好一个多彩的世界。
易三五年级：秦雪璐
观察日记 篇5
玫瑰有着奔放的鲜艳；大树有着盎然的生机；青山有着巍峨的体格；这些都着实装扮着大自然，但你是否注意过玫瑰边、大树旁、青山上都有着它们大片大片的队伍。
“没有花香，没有树高，”歌词中是这样写的，且现实也是如此。但在我眼里，从某种角度来看它比花香，比树更高。
请你试想一下，一片广袤的泥土上种满了玫瑰，在另一片泥土上是先种上了小草后再种满了玫瑰，想必是后者更为浪漫，有情调吧，然而它们的区别又在于有了小草的陪衬，虽然小草只是个配角，但有了它，就更能衬托出花儿的鲜艳与娇美，反而体现出了鲜花的价值。这就好比在《西游记》中，沙僧的台词被人就总结为几句话，但他并不是可有可无[注：可以有，也可以没有。指有没有都无关紧要。]的，他是忠诚于佛教的代表。小草的价值和不也是如此，难道小草就不必花香了吗？
“野火烧不尽，春风吹又生”这是白居易赞美小草时写的，突出了小草顽强的生命力，然而即使是大树，被砍掉了以后就很难在生长出来，给人一片惬意的绿荫了，虽说小草不能够给人一片绿荫，但至少它也可以给你惬意的感受：多少孩子在草地上奔跑累了不都躺在柔软的草地上休息；多少孩子不再周末同父母一起到公园的草坪上野炊；多少孩子因考试没考好而默默地哭泣；多少孩子没有过和自己喜欢的朋友在夏夜了躺在草地上数星星呢？草地就如同母亲，有着无私的母爱，为草地上的每一个孩子抚平伤痛；草地也如同一部成长录，记录着每一个孩子快乐的童年时光，从某种意义上来说，草儿的精神没有树高吗？
玫瑰美丽，大树美丽，青山美丽，我是想说小草也美丽，请勿忽视它，请勿偏心爱自然界中的每一件事物。将你的爱平均分给每一样事物吧。