写想象作文汇编九篇

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无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的写想象作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写想象作文汇编九篇

写想象作文 篇1

自从唐僧师徒四人取经回来后,就居住在了高老庄,有一天猪八戒照了照镜子,发现自己太肥了,就决定开始减肥,可是他没有这方面的经验,不知道该怎么减,就决定去请教师傅。

第二天,八戒见到了师傅唐僧,便虚心地说:“师傅,八戒想要减肥,您知道该怎么减吗?”师傅笑了笑,说:“你要减肥啊,多运动,少吃饭,你去请教悟空来指导你吧。

于是,八戒一路小跑找到了孙悟空,把要减肥的事情全告诉了悟空,孙悟空毫不犹豫地答应了,先让八戒围着高老庄跑三圈,八戒跑着跑着就趴下了,但为了减肥,又重新跑了起来,就这样趴下站起来好几次,跑到最后一圈时,只感觉两眼冒金星,气喘吁吁,满头大汗,一天只吃了三个馒头。就这样维续了5天后,八戒瘦了20斤,结果到最后一天,跑完后心想:坏日子终于到头了,我可要大吃一顿。他吃了20个馒头10个鸡腿,15个包子,喝了两桶水,就昏昏沉沉的睡了过去。

第二天早上8点才起床,起床后就感觉身子重了许多,结果一照镜子,哇!瘦了的又长了回来,还胖了20斤,八戒后悔极了,决心一定要重新减肥,不能半途而废!

写想象作文 篇2

吃完晚饭后,我随着每天都会和我一起睡觉的毛绒玩具小兔‘美美’进入了甜蜜的梦乡。

来到未来的校园,校园的门是用长长的常春藤编成的。每个人都必须到头像感应器那儿进行确认,因为学校里有每个学生、老师、家长的图像,如果有外来人员想要闯入的话,就会被常春藤缠住,马上,门卫就会来处置他。

校园的中心是一个‘大花坛’。说是花坛,其实是一个大操场。只不过圆形跑道周围有一圈五颜六色的花儿罢了。接下来该介绍教学楼了!同学们只要把桌面一打开,就会发现一台笔记本电脑!未来还有这样奇妙的设计?真是不可思议!

然后该参观科技楼了。一楼是老师们的办公室,二楼是图书室,里面有许许多多的书,三楼是一个时空隧道,能够穿越到过去,以便能更真实地感受历史的魅力。

同学们的食堂外圈是一个很大的玻璃罩,可别小看它哦!它可以挡住炎炎的烈日和凛冽的寒风,更可以抵抗八级地震,我们可以安心地在食堂里进餐。

同学们的寝室嘛,有各种各样的颜色:有粉红、桃红、绿色、蓝色、金黄等等,房子里冬暖夏凉,不用装空调哦!因为它的材料是独一无二、可以调节温度的。

”起床啦!小懒虫!九点啦!“妈妈冲我大声喊道。啊!原来这是一场梦!这场梦给我留下了美好的回忆,我相信,通过我的刻苦努力,我的未来一定不是梦!!!

写想象作文 篇3

作文离不开想象,特别是创造性的想象能力,是作文成功的关键。想象,是一种主动的、有目的的、创造性的思维活动,是作者根据平时积累的材料构思作品的一种心理活动。在写作的具体表达阶段,作者要把头脑中原有的各种印象、图景、感受全面调动起来,根据主题需要重新组合,创造新的形象和意境。爱因斯坦说:"想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象概括世界一切……而且是知识的源泉。"这说明知识是想象的基础,想象是知识的源泉。

写作时,任何一个环节都离不开想象,都需要用想象去接通思想的电路,动用生活的积累,迁移已有的知识进行创造性的写作活动。如何调动学生的情趣,让他们鼓动想象的翅膀,使想象飞得高远,达到理想境界,产生创造效应,这是我们在教学中颇费思考的问题。新编初中语文第一册要求学生认识学习语文和生活的关系,着重训练一般的吸收和表达能力。作文训练要求用恰当的表达方式反映生活,展开想象,拓宽思路。第八单元共四课六篇文章,有童话、有诗歌、有寓言和神话,文章富有联想和想象,表现了生活中的某些侧面,深含寓意,表达了一定的思想感情。这类文章富有极强的吸引力,学生很感兴趣,并能仿照这种文章形式进行写作,部分学生还能写出一些较有趣味的文章来。让学生进行想象作文,可开拓他们的思路,提高他们的作文兴趣和能力。

一、怎样指导学生进行想象作文

1、指导学生多观察、多联系生活实际生活的海洋是宽广的,生活

的内容是丰富的,生活的内涵是深刻的,作文一旦联系生活实际就前途无限。学生从小学开始写作起就离不开学校和家庭,写人叙事有些材料不止一次出现在作文中,但由于观察不仔细,思考太肤浅,所以写起来欠生动、不深刻、无新意。这就要求指导学生观察生活时要仔细、多联想。

怎样做到仔细呢?

观察一个事物要从时间、地点、起因、发展、结果,语言、动作、心理、形状、环境、人物等方面进行,这样所反映的内容自然就多,写作起来就可任意选取,择要反映。

怎样联系实际呢?

从观察到的事物中捕捉灵魂,赋予生命,使之丰满起来,站立起来;有血有肉,感染读者,产生共鸣,发挥作用。就要把你接触、观察、感受最深刻的事物进行各种联系:联系时代,联系社会,联系现实,联系人生,联系学习,联系自我,这样所反映的自然就广而深了,学生就会跳出平时就题论题的小框子,尽情发挥了。

2、联系所学课文,进行续写、扩写和改写

青少年时期是极富想象力的时期,学生经常会想象自己长出翅膀飞上蓝天,会一个筋斗翻过十万八千里,因此,安排他们进行想象训练正合他们的胃口,这样可以充分发挥他们的想象力、活跃思维。如《皇帝的新装》一文结尾处,学生提很多问题:小孩讲了真话,他不怕皇帝处死吗?骗子露了馅,皇帝怎么处罚他们?皇帝出了丑,他会怎么收场呢?一连串问题,调动了学生的思维,大家热烈讨论,

各抒已见,争论不休。这时让他们就其中一个问题充分展开联想,写出故事的结局,任他们续写、扩写和改写,结果连平时最不喜欢作文的同学也调动了积极性,效果颇佳。

又如《天上的街市》一文,联想自然,想象丰富,意境美妙,语言优美,读起来琅琅上口,学生极易陶醉其中。天上的繁星、天河、情侣,地上的街灯、社会,往复回环,幻想现实相映成趣,这时,教师对学生加以适当点拨、生发,调动他们的联想,把诗人面对黑暗社会和学生今天的亲身体验及对未来的憧憬结合起来,联想科学的飞跃发展、祖国的腾飞、宏伟的远景,让学生自由作文,写一篇《二十一世纪的太空城》,抒发他们对理想生活的向往,激发他们为实现这一理想而奋斗,收效一定不错。

写想象作文 篇4

20年过去了,我现在已经30岁了,相别多年的故乡如今变成什么样了?今天,我就要回到故乡。坐上飞船,踏上了回乡之路。10分钟过去了,终于到达了故乡。我下了飞船,看着眼前的这些景物,心里有个疑问:咦,这是故乡吗?原来的红白相间的瓦房没有了,而是一座座大楼房。

原来的乡间小路没有了,而是沥青马路。我不知不觉,走到了一座大楼前,上面写着四个大字:百货商场。我怀着好奇心走了进去。一进去,看到的是琳琅满目的商品,商场里面没有一个工人,而是一个个机器人在工作。我买了几件衣服。

我离开了百货商场,在如蜘蛛网般的街道穿梭。我又来到了刚刚进来的进口,看到有个人在哪里东张西望,我躲在城楼后面看着那个人,我看她好像我的表妹,我大声喊:“表妹!”“哎!”表妹答道。我跑过去,和表妹汇合。

我们一路上说说笑笑的,不知不觉来到了一座大楼前,这不仅是一座欧式风格的房子,而且还是四层的。“到家了”表妹说,“哦。”我说。我们走进去就闻到了香味,我们看见桌上的菜就扑上去,妈妈赶快过来制作我们,“吃饭了。”妈妈说,大家都出来吃饭了,整个屋子洋溢着幸福的味道。

写想象作文 篇5

经过我的努力,几十年后,我终于成为了亿万富翁。

我成为富翁想干许许多多的事,比如向世界慈善会所捐钱,比如盖一座养老院,可我最喜欢干的事是盖一座学校,我出巨额资金1.5亿元修了一座高大的学院,这个学院的名字叫孔子学院,孔子学院一共有285层,有500多个教室,光是语言教室就有50多个,孩子们可以根据自己的爱好来选择不同的教室,不仅这些,我还在旁边修了一个休息中心,里面什么都有,乒乓球室,篮球场,书房等等,我又在孔子学院下面出5亿巨资修了一座自动导航仪车站,这些导航仪车可以送孩子们回家,而且,还有300多种避免危险的方法,车内还有几位老师,专门为小朋友们讲解文明用语和礼仪习惯,而且,我老了以后,决不把钱留给儿女,我要捐给慈善会所,决不让他们成为啃老族,我要让他们用自己的双手创造属于他们的美好未来。

我从幻想中醒来,我想:长大了不能只靠爸爸妈妈,我要靠自己勤劳的双手,来实现自己的理想,创造属于自己的财富!

写想象作文 篇6

六一儿童节到了,小叔叔送我了一支扫描笔,这支笔是用来扫描英语单词的。刚开始我还没发现这支扫描笔有什么特别之处,可一开机,神奇的事就发生了……

“主人,我能为您服务吗?”这句话把我吓了一跳,是谁在说话?我抬头往四周看了看,屋子里根本没有其他人。我才知道是扫描笔在说话。我问它:“你怎么这么神奇?你有什么特殊功能吗?”扫描笔就开始涛涛不绝地介绍了。“首先按第一个按钮我能带你穿越时空,我可以跟电脑进行连接,并迅速发出扫描光,过了不久你就到了未来世界哦!按第二个按钮,我就能用扫描光帮你检查身体是否健康哦!看,我是一支神奇的扫描笔吧?”

听扫描笔这么一说我真想试试啊!于是我按开第二个按钮让它帮我扫描身体是否健康,哈哈!真神奇呀!扫描笔竟然说:“您的身体处于健康状态,注意多吃蔬菜水果,多喝水、多运动……”我既惊喜又高兴。“爷爷、爷爷、快来呀!我来帮您检查身体。”我又按开了第二个按钮,轻轻地把扫描笔放在爷爷的手上,顿时神奇又出现了,“您的身体很健康,请注意多运动、保持心情愉快!”爷爷听了高兴得合不拢嘴,嘴里直念:“真好!真好!”

“叮铃铃……起床啦!再不起床就迟到啦!”是床头的小鸟闹钟叫唤我赶紧起床。原来是一场梦啊!我都还没来得及让扫描笔带我去穿越时空呢!虽然是一场梦,但我们更要好好学习,努力发明梦里的扫描笔,努力创新改变这个世界!

写想象作文 篇7

随着时光的流逝,科学技术也在日新月异地飞速发展,人类学会了克隆,如果我会克隆,我一定要克隆一个“健康”的地球。

21世纪,人类急剧暴增;随着机动车和工厂的增多,空气被污染,常常引起沙尘暴、酸雨……大气层被破坏,毒辣辣的阳光直射大地;树木无节制的被砍伐;世界上各种资源、动物、植物已濒临灭绝……这些现象说明地球已被人类摧残得面目全非。人类在把大面积的森林、田园变成了高楼大厦时,他们不知道,自然危害正向他们逼近。

现在的我已在国际科研小组工作。今天,我在开会时向大家提出了我苦苦思索后的一个设想:克隆一个“健康”的地球。早上,我还担心能不能通过,现在大家都拍手叫好,一致通过。

得到允许,我组开始忙碌起来。采集现在地球上的.各种资源、各种克隆地球所需要的基本物质,如:水、土、动植物……经过—个月的努力,我们终于复制了一个小地球,晶光透亮的,而且这个地球和现在的地球相比,将来的寿命一定会更长。我们帮小地球作了一系列的检查扫描、计算、测量……这个新地球和现在的地球的结构一模一样。一天一天过去了,新地球终于“长大“了,科研小组帮它作了最后的检查:空气清新、温度合适、资源丰富,分布广、动植物多……得出结论:一切正常。然后我们把它送到太空。现在的地球上大多数人已搬到新地球上居住。新地球上陆续出现了高楼大厦、公园、森林……

树林吸掉二氧化碳,排出氧气,人们呼吸新鲜的空气,延长了寿命。现在人们都自觉保护环境。我们在大屏幕看到我们成果后,个个欢呼雀跃。

旧地球减去了负担,也慢慢地变成了以前的“健康”。我望着两个人类的“家”,不禁露出欣慰的笑容。

写想象作文 篇8

小溪、河流进入大海的故事

一天,小溪和河流相见,他们就开始谈论着什么。原来,它们想进入大海。这个消息被大海知道了,它让白云给他们传信,很热烈地欢迎他们来到自己的怀抱里。河流和小溪就出发了,过了没多久,一阵狂风阻挡了它们的去路,想把它们往回吹,狂风过去了,小溪和河流又缓缓的出发了,过了许多天,距离大海还有几十千米,它们俩累了就休息了一会。

现在已经是秋天,许多枯了的叶子堵住了它们前进的道路,它们生气了,就急了,把叶子冲走了,几天后,溪水和河水渐渐地少了,它们也慢慢地后悔了,但它俩很坚强,心里想着一定要流入大海和好朋友们相聚。

早晨,起了一阵大雾,小河和溪流看不清去向,就在半路中迷失了方向,过了许久,太阳出来了,无被驱散了,它们又开始出发了。

最后,小溪和河流终于流进了大海,它们三个好朋友终于团聚了,大海带着它俩参观了大海里的美景,许多五彩缤纷的鱼,在大海的怀抱里生活得开开心心,后来,小溪的水和河流的水与大海混成一体了,分不清你我,辨不出彼此。

写想象作文 篇9

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”每当我吟起这句诗时,眼睛就会不争气的出现一颗冰凉的泪珠……

“32年了,好想故乡啊!”20xx年,我已经成为了一个出色的艺术家。现在我要趁清明小长假,好好的回家先玩一玩。我搭上音速私人飞机,不出十分钟就从法国飞到了建阳。真快啊!不愧是音速私人飞机!

一下飞机我就感叹道理:“哇哎哎!这是建阳吗?我是不是走错了地方了?”以前那个比较简陋的四线城市,如今变成了繁荣、科技发达的大都市啦!一条条宽大的柏油马路宛如一条条长龙穿梭其间,公交顶上装着各式各样的小玩意儿。那是什么呢?哦!原来是空气转化器呀!它的作用就是把二氧化碳化为能源再转化成空气,真厉害!

以前那个比较粗糙的小平房,化作成了一座座高楼大厦,每栋起码有100层左右!装饰虽然简单,但也十分美观,变化真大啊!

我又乘坐上太阳能汽车,准备前往西门小学——我离别已久的母校。一路上有许多的花花草草,点缀在人行道上环保工人也换成了环保机器人,工人们也只要偶尔出来捡点垃圾,不会那么累了,真是越来越方便了呢!

“哎呀,这么快就到了!”一下车我就忍不住夸赞道。我迫不及待的跑进校园,他的变化让我大吃一惊!操场已换成了一座诺大的花园,有心状的花坛、云状的花坛、星状的花坛……花儿五颜六色,有桃花,薰衣草,梨花,樱花,紫罗兰……五彩缤纷,争奇斗艳。无论谁都会张大嘴巴深深地呼吸,想痛饮甘露地感到陶醉,清爽。

教室很大,有原来两个教室那么大!里边还有中央空调,冬暖夏凉,十分舒适。而且每一个学生都有一台学习电脑,放下了沉甸甸的书包,真方便!

那么操场呢?哦!原来搬到了教学大厦的顶上去了(里边也设有空调),器材应有尽有,同学们都喜欢在上面游戏。操场旁边还有个泳池,也有很多同学在里面打水仗,玩水球。让我的运动细胞跃跃欲试!

世界在一点一点的变化,科技在一点一点的发展,我们要跟上脚步,享受世界的美好!