【精品】四年级观察日记模板汇总5篇

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有趣的一天又要结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编整理的四年级观察日记5篇,希望对大家有所帮助。

【精品】四年级观察日记模板汇总5篇

四年级观察日记 篇1

今天是个好天,我带了一把捞子去红花湖捉螃蟹。

一只穿着黑衣裳,长了6只脚的螃蟹从洞里钻出来,我伸出双手,探进水里,瞄准目标,迅速把螃蟹抓起,把它放在岸边,我坐在地上,观察着螃蟹,它有一双黑眼睛,白色的腹部,尖尖的嘴,棕色的钳子。

突然,螃蟹的嘴动了动,又用钳子指了指水,好像在说些什么,我听见了,它在说:“我要回家!回家!回家!”螃蟹这种求生的欲望令我震惊,我只好点了点头放了它。螃蟹迈步向水里奔去,这时候,螃蟹一定很高兴,它跳进水里游走了。

我在也不捉有生命的东西了,每个动植物都有自己的家园,它们会想念家园,盼望家园,因此我们每个行动起来,在也不要伤害无辜的动植物了!

四年级观察日记 篇2

星期六的下午,我在操场上玩。忽然,我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动,我悄悄地走过去一看,噢,原先是一群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。

蚂蚁搬家可真搞笑啊!你瞧,它们有的背着蚂蚂蚁卵,有的背着刚出生的小蚂蚁,有的也许已经把东西运到新的住宅里去了,然后又来搬,,它们的队伍始终都有是整整齐齐的。突然,一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫,只见它飞奔去告诉了自我的同伴,不一会,象龙似的队伍向毛毛虫涌去,它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬,痛得毛毛虫直打滚,一下子就压死了几只大蚂蚁,此时蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后,毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。

原先,蚂蚁也懂得团结。

四年级观察日记 篇3

在我家里,有一只可爱的小狗,名叫Andy。

Andy是一只黑色的贵宾犬。它全身的毛都是大卷的,眼睛水灵灵的,又大又圆,漂亮极了。它的黑鼻子总是湿漉漉的,好像一块即将融化的'黑色小奶油。它的耳朵犹如一对小扇子,时不时摇一下。它的嘴巴长长宽宽的,嘴巴时不时舔一下自己的小鼻子,可爱极了!

Andy可是有很多种模式的呢!今天,我主要说一下“欢迎模式”。

每一次它看到我回到家,就会启动自己的“欢迎模式”:首先“呜呜”的叫几声,好像在说:“小主人,你终于回来了!”然后它在自己的小“床”上抓几下,它想站起来,可是又不敢,只有叫一声“Andy,来吧!”它才蹑手蹑脚的走过来,它的肚皮紧贴着地面,走路不是走“狗步”而是走“猫步”啊!

然后在我身边转几圈,它边走边看着我,每次还会摇头晃脑一下呢!然后它每一次要跳几下,用鼻子碰我的手,如果我换鞋时,它会去用它那湿漉漉舌头舔着我的手,好像想帮我换鞋一样!只要我摸着它的头,它就知道我让它乖乖的坐下来,然后它会一直乖乖的坐下来,一直等到我走到洗手间,才开始动。动起来了,会就一直跟着我,直到我进房间。到这都会一直守在我的房门口,直到我出来!“欢迎模式”到此结束!谢谢!

看,这就是我们家的小狗,一个会开“欢迎模式”的小狗!

四年级观察日记 篇4

今天我的大蒜没长高。它们怎么都越长越慢了呢?到现在我还不知道。

但是大蒜再不长高的话,我就没办法了,不要被我爸爸拔出来吃掉那就糟了。你们知道我为什么这么着急吗?因为我跟外公说过年的时候我把大蒜给他们吃,看看好不好吃,如果被爸爸拔掉了,就没办法给外公吃了。哎,大蒜呀,你什么时候才能吃呀?

四年级观察日记 篇5

9月23日星期五晴

今天,老师让我们种蒜或泡豆子,写几篇观察日记。我喜欢蒜长出苗来的样子,所以,我选择了种蒜。

中午一回到家,我就迫不及待地向厨房跑去。我很快在菜橱里找到了一头大蒜,数了数,有14个瓣。

我把瓣分开,又把它们身上穿的粉红色衣服剥掉,拿着蒜,到了空花盆前。空花盆里土不多,我就拿着花盆和铲子到楼下铲了一些土,用手把花盆里的土松了松,又浇了一点水,土壤湿润了。我现在可以种蒜了。

我让蒜粗的那头朝下,细的那头朝上,把它的根部立在了花盆的泥土里,腰部以上露在了空气中。在花盆的中心,我种了2颗;围绕着盆中心,我种了2圈,每圈6颗。蒜与蒜之间,有一定的距离。这样,14颗蒜,我就种下了。

我把蒜盆搬到了阳台上,让它沐浴在阳光里,好早点发芽。

我闻了闻,蒜香四溢。看到这些蒜瓣,我的心里美滋滋的,仿佛看到了长出来的蒜苗。

晚上放学时,这些蒜没有一点变化。

我期待着蒜发芽。晚上,我做了一个梦,梦见我种的蒜发芽了。

9月27日星期二晴

这几天,我很郁闷,因为我种的蒜迟迟没有动静。

我问妈妈为什么都好几天了,蒜还没发芽。妈妈说:“现在天气凉了,发芽没那么快。不过,你也不要失望。你现在去仔细观察一下,或许会有所发现。”

听了妈妈的话,我按捺不住着急的心情,匆忙来到蒜盆前。蒜还没有长出长芽,但是我发现了新大陆:有的蒜尖破了一点儿,露出一点小嫩芽,1毫米左右;有的蒜尖仍然是闭合的,但是冒着一丝绿意。“终于有蒜发芽了!”我激动地喊了起来,“妈妈,快来看呀!”听到我的招呼,妈妈也急忙来到阳台上。看到蒜的长势,妈妈抱了抱我说:“要沉住气呀,孩子!植物的生长是需要时间的,蒜也不例外。蒜吸收了水分、阳光、土壤的营养,呼吸了空气,终于发芽了,你成功了,我的孩子。”我兴奋地跳了起来,因为我看到希望了。闭上眼睛,我仿佛看到了一丛长长的蒜苗,仿佛看到了妈妈用这些蒜苗炒了一盘香喷喷的菜。我陶醉了,不由自主地笑了。