我为自己喝彩作文集锦10篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的我为自己喝彩作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我为自己喝彩作文集锦10篇

我为自己喝彩作文1

握起毛笔,染湿笔尖,点上墨水,却迟迟没有下笔的意思。

笔尖染上浓墨,桌上摆着文房四宝,洁白的宣纸铺子在毛毡上,握着毛笔的手却抖个不停,与这浓厚的氛围极其不协调。看,那窗外树叶萧条,是在笑我胆小么?听,那树上鸟鸣啼叫,是在说我懦弱么?嗯,我想也是,我,确实没有那个信心。

坐在椅子上,挺直了腰杆,手中轻轻握着毛笔,一次次地抬头,看投影中老师画的竹子;一次次地在废纸上挥动笔墨;一次次地感叹我为什么做不到。低头,看看自己桌上洁白的宣纸;转头,看看同桌画好的部分;抬头,看看老师流畅的线条。懊恼地抚了抚皱着的眉心,只因自己技不如人。一个国画中的白痴,她能画出什么样的画呢?一个连毛笔都不会握、连毛笔的类型都分辨不出来的傻瓜,会交上什么样的作品呢?估计也只能在纸上胡乱涂抹罢了。看着秒针一点一点地转着圈,看着同桌一次一次地挥着笔,我早已心急如焚。经过无数次的心理斗争后,提起笔,落在了宣纸上。

笔尖轻点,落下一条条弯折的曲线;挥动笔墨,纸上顿时一片磅礴;用力划过,更添浓厚气息。指间紧扣笔杆,身体随着手的移动摇摆,画上叶子,绘上花瓣,点上心蕊,动作如行云流水般一气呵成。我这是怎么了?手如同被施了魔法一般,竟一次停不下来,早已不像之前颤颤巍巍、不敢下笔的样子。我的进度赶上了同桌,无意间瞟到了她之前画的竹条,一根竹子竟大小不一,有的还不安分守己,正向着一边倒去。看看她的,再看看我的,心情一下子豁然开朗,嘿!怎么觉得我一下子与她的级别就不一样了呢!满意地看了看自己所作的画,笔尖又点上宣纸,如同神助般顺畅,挥动笔墨间满满都是自信。

交成品了,我小心翼翼地托着画,恭恭敬敬地递给老师。老师接过画,细细端详了一番,笑着抚了抚我的头,夸我在这方面有天赋。脸上,洋溢着自信的微笑。

看,窗外那树依旧摇曳,是在为我鼓掌么?听,树上那鸟儿依旧啼叫,是在为我喝彩么?还记得那句:天生我材必有用。我,不该为自己突破了自身而喝彩吗?

在古色古香的氛围中,挥动毛笔,笔墨间洋溢着自信。

——尾记

我为自己喝彩作文2

唉,再想想自己一米六十的身高,想想同桌,说真的,越来越懊恼。行了!不看了,我抽出一本《简·爱》,心不在焉地翻了起来。渐渐地,矮小、卑微的简爱让我产生了同病相怜的感觉,难道,我们就没有些能让自己骄傲的东西吗? 下午,走在回寝室的路上,下着雨,银杏页簌簌落了一地,叶面上盈满了雨水,它在为我哭泣吗?头顶上是灰沉沉的天,它在为我感到难过吗? 浸着茫然的泪水度过了夜晚,第二天一到教室,却被几个同学叫住了:阿杜,快来看一道题。我走过去,是填写诗句阁中帝子今何在的后面一句。是‘槛外长江空自流’吧。我说,那是王勃的《滕王阁诗》的最后两句,这里还有个故事呢,我滔滔不绝地讲着,却不知周围已引来阵阵感慨:强,真强!你好厉害啊。哦?是吗?我很厉害?我很疑惑,我到底是很没用还是真的很不错呢? 窗外停止了淅淅沥沥的雨声,只有楼壁还滴着水,叮咚,叮叮咚。我听得有点出神,但我依旧见不到乌云外面的阳光,我也疑惑阳光是否会真的出现。 告诉你哦,喂!想什么呢?前桌同学将我的思绪从雨天中拉了回来。怎么了,什么事?告诉你哦,可不要太激动。这次数学竞赛,你获了二等奖,那可是全国级别的呀!唉,哪像我,天生没有一点数学细胞。有你一半就够了对了,那是四月份的全国竞赛,现在有结果了,而且还是二等奖。这就是我的价值吗?我的价值?我有价值??让我的成绩来证明,对了,其实我并非不优秀。 眼前的书桌铺满抹抹暖暖的光。抬头,乌云已散,天正在对我微笑。 我轻轻舒了一口气,走到教室外,银杏叶伸展着她扇形的身躯,黄灿灿的,呵,落红不是无情物,化作春泥更护花! 忽然想起简爱的一句话:我渺小,我孤独,但当我们的灵魂走过坟墓的时候,你会发现其实我们都一样。我们都有闪光之处。 是的,我们都有闪光之处,就让我们为此鼓掌,为自己喝彩!我为自己喝彩,因为我战胜了我的缺点胆小。

我为自己喝彩作文3

每个人来到世上,都希望自己的人生是辉煌的,都希望鲜花和掌声能够如影随形。我们应该展示自己的个性,找出自己的闪光点,为自己喝彩。

在六年级时,我还是一个平平凡凡的女孩,钢笔字也写得一般,整个人都不是那么优秀。我羡慕一些同学的书写,甚至渴望有那样出色的一手毛笔字、钢笔字——于是,我有了一本属于自己的钢笔字帖。从刘禹锡的《望洞庭》,到杜甫的《登高》,我仔细地描着、写着。渐渐地,我喜欢上了写字,字也写得好起来。从那之后,我经常沉迷其中,时常托着下巴研究:这个字的“横”应该怎样写才好看;哪个字的“点”放在哪里更合适……慢慢地,这个闪光点就印在我身上了。

升入中学不久。有一天,班主任问:“谁的字写得好?”同学们异口同声地说:“张丽娜!”霎那间,我的心比吃了蜜还甜。后来,班主任找到我让我帮助抄一份东西时,我十分高兴,因为我从来没有帮人抄过什么。这是第一次,也是第一次这么认真地写一篇“作业”。当我把“作业”交给老师时,听见了两个字:“谢谢!”这时我才明白:帮助他人,自己也很快乐。

又有一天上课,老师让同学们要练好字,说“字是人的第二面容”,对于学好语文有很大益处,还说他就佩服我和另一个同学的字,并要同学们以我为榜样。这时的我心里美滋滋的。正是这些微小的细节,使我成了我班的“书法小名人”。

为了这个闪光点,我会继续写好字,还要真正练习书法,更要变为优等生。请大家为我这个闪光点欢呼吧,我也会为自己喝彩!

让掌声响起来吧!人生需要喝彩,你会发现拥有喝彩声的人生是多么美好!

点评:文章写得朴实、自然,抓住被老师无意之中发现和肯定的一个“优点”,写出了内心的喜悦和变化,作者也因此找回了自信,有了海燕般迎击人生搏击的豪情。

也不失为教育者在育人方式方法的一个启示。

我为自己喝彩作文4

我,一个充满自信,个性十足的女生;我,一个面对理想,勇于挑战的女生;我,一个追随时尚,永不泄气的女生……我就是这样一个丰富多彩的人,面对成长道路上各种挫折与失败的考验,我都能乐观地去接受,永远相信自己,这就是我最大的优点。

从小,我就特别爱唱歌,美妙的音乐无时无刻[注: 时时刻刻。表示毫不间断。]不陪伴在我身边,它似乎已经成了我生命中不可缺少的一部分。我早已坚信,我是离不开音乐的。

可是,我的爱好遭到了旁人的冷落:父母不欣赏我的音乐,同学不支持我的音乐,除了我以外,似乎没有一个人能感受到我对音乐的痴迷。

我曾经自卑过,也曾动过放弃的念头。但值得庆幸的是,音乐竟然拯救了我。因为我在无意间,听到了这样一句歌词:人力可以胜天,梦想近在眼前。这样普普通通的一句话,让我黯然失色[注: 黯然:心里不舒服、情绪低落的样子;失色:因惊恐而变以脸色。本指心怀不好,脸色难看。后多比喻相形之下很有差距,远远不如。]的心再度复苏了。它让我相信了,不管别人怎么看,怎么想,只要努力去做,永远相信自己是最棒的,那我就是一个最成功的追求者。

尽管梦想对我来说是那么遥遥无期[注: 形容时间还远得很,不知道哪一天。],但我还是从未轻言放弃过。不管有什么先天的差异,只要尽自己的所能去克服,就能获得最光荣的成功。哪怕梦想再怎么遥不可及,只要永不放弃地去追求,去努力,终有一天会登上那期盼已久的理想高峰。

成长的步伐开始渐渐加速,想法也慢慢变得成熟。我相信“天生我才必有用”,对于外界的压力和那些无用的`嘲笑,我不会再去理会,更不会为一点点鸡毛蒜皮[注: 比喻无关紧要的琐碎事情。]的小事而伤心难过。因为它们根本就没有能令人动气的余地。

所以,相信人定胜天[注: 人定:指人谋。指人力能够战胜自然。],永远做个充满自信的人,那生活将变得美妙无穷、充满乐趣。让我们一起为自己喝彩,为成长喝彩,为梦想喝彩!

我为自己喝彩作文5

我们都把掌声给了别人,却从来没给过自己!——题记

我长得挺高大的,可就是有一个缺点——怕黑。这成了我生命中的耻辱。我一直觉得这种胆小会跟随我一生,直到那一晚…—

那天傍晚,太阳刚刚落下山,还有一些余晖留在地上。

这时爷爷的一位好友来我家做客。他姓张,我叫他张爷爷。

张爷爷和爷爷很投缘。一直谈到晚上8点钟。这时,爷爷留张爷爷吃饭。开饭了,却发现没有酒了。

爷爷给我20元钱,要我去街上打酒。

我本想推辞,正在想用什么理由堵住,不料爷爷却说:“快去。”言语中带有一些命令。

我胆颤心惊地朝门外走去。我用手打开门,发现门外黑漆漆的一片,伸手不见五指。我害怕极了。

但是没有办法,我抖瑟瑟地迈开步子,朝街上走去。

走到竹林地时,一些鸟儿在树上“咕咕”地叫着。我心里简直怕得没办法,牙齿不停地“吱吱吱”地响。

我左看看,右看看,生怕半路上闯出一个鬼,然后露出狰狞的笑容,对我说:“小妹妹,和我一起去阎王爷那里吧,奈何桥可是很好玩的地方!”

我心里前思后想,不时拍拍脑门:哎,你怎么尽想到这些呀?要知道,现在是二十一世纪,世上可没鬼呀?

可是我的脚始终软软的,终于,在走到坟地时,我闪电般地跑了过去,似乎还在害怕着什么!

终于,十分钟,二十分钟过后,我拿着酒跑回了家里。

我气喘嘘嘘地对爷爷说:“给,爷爷你要的酒。’

事后,我跑进了我的房间,一下子瘫倒在了床上,腿脚都没力了。

我慢慢地张开手,发现手心中全是汗,我不觉讶然一惊……

从那以后,我似乎再也不害怕黑夜,也渐渐爱上了夜,其实夜很美。它会让你变得很勇敢。

如果有一天,你把掌声给了自己,也别忘记给你的缺点,因为你的掌声是你的缺点给你的。

我为自己喝彩作文6

三年级暑假的时候,妈妈给我报了个奥数班,这使我很不高兴。因为我的数学成绩不太好,我觉得数学不好学。现在放假了,就更不想学。可妈妈已经交了钱,我只好硬着头皮去上学。

上课的第一天,我到了教室,才发现学奥数的小伙伴可真多啊,其中还有我们班的同学,这使我很高兴不再感到孤单。这天上了课我才知道,这里的老师并不像想象的那么恐怖,她们很亲切。并且这里采用“快乐学习”法。老师幽默的语言,新奇的教法令我们耳目一新。从此我就喜欢上数学了,学习进步得很快。

三周后我们要考试了,那是上奥数班的第一次考试。考试前,我坐在座位上,怀里像揣着一只兔子一样,“突突突”直跳,紧张得要命。这时,我自己安慰自己:不要紧张,我一定能考好!扭头看看周围的同学,她们都和我一样忐忑不安。我的心慢慢平静下来。这时老师笑眯眯地走进来对我们说:“不要紧张,只要平时掌握好了,这张卷子对于你们来说就是小菜一碟了,一定要好好审题。现在开始发小菜。”老师的一句发小菜,让我们全班同学大笑起来,气氛一下子轻松起来。卷子发到手中,我大致看了一遍题,的确是平常老师讲的,很简单。于是我胸有成竹地开始做题了。刚开始我做的很顺利,可没过多久就遇到难题了。这时我想起妈妈说过,考试时,先把会的题做完,不会的先留着等做完了其他题再研究。于是我就做下一题。过了一会儿,题做完了,我就开始思考刚才那道题,我苦思冥想,还是没有头绪。时间快到了,我有些着急,本来天就热,这会儿觉得冒汗。“别急,一定有办法。”我对自己说。静下心来仔细读题,一遍又一遍,忽然我眼前一亮,发现,这道题其实很简单,只是我没审清题。很快做完题后,我一题一题地认认真真地检查。然后把试卷交给了老师。我对这次的考试充满了信心,相信一定能考好。第二天,发卷子了,老师念着:“麻妩寒,94分,第三名。”当我听到这个喜讯的时候,简直要蹦上天了,实在是太高兴了。

奥数班的第一次成绩使我坚信,只要我努力做了,就一定能成功。我为自己骄傲,为自己喝彩!

我为自己喝彩作文7

为别人喝彩是一种祟拜,为自己喝彩是一种自信。

从小,我的体育成绩就一直很不理想,受尽了同学的嘲笑,久而久之,我也对自己丧失了信心,但在那件事之后,我又重新拾起了自信。

那天放学后,我闷闷不乐地走在去上补习班的路上,脑子里不断浮现出上学期我各项体育技能不达标,同学笑话我的情景,我的心不由地一颤。我不禁仰天自嘲:“唉,郭林燕,你长得身强体壮,体育却不达标,就如同这路边的小草,灰头土脸,一无是处。”“嗨!干什么呢?仰天长叹的。我妈让我告诉你一个好消息:她在校园网上的“十佳书香家庭”获奖名单中看到了你的名字。”与我一同去上补习班的二班同学蒋霖冷不防从背后袭来,吓了我一大跳。“真的?”我一扫阴郁的心情,欣喜万分。“是啊!你可真行,我费了九牛二虎之力也没评上,你却轻松上榜,佩服死你了!”我疑惑地望着她,不会吧,一无是处的我也会有让人佩服的地方?

在补习班上了半节课,周老师让我们休息一会儿,白云小学的白浪拿着老师要他们做的《古诗文提升卷》来问周老师。我凑过去一看,上面开满了“天窗”,可当我再一细看,我都会,我不禁脱口而出:“万里赴戎机,天山度若飞。”出自北朝民歌——《木兰辞》。“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”出自李白的《行路难》……我顿时来了兴致,侃侃而谈。言罢,我才发现眼前好几双眼睛都在目不斜视地盯着我,露出羡慕的神色。“你真厉害,知道这么多。”我脸一热,什么?我?一个其貌不扬、体育不达标的小女生?周老师见此情景,拍拍我的肩,“腹有诗书气自华,不是吗?”听了这番话,我顿时感到拨云见日,愉快、自信、充满斗志——是我从未感觉到的,原来我也有为人之处。猛烈间发现,我拥有着他人没有的优点:上进、好强、勇敢。知识垫高了我,我无需因为体育成绩的不如人意而失去自信。《简·爱》中有一句话——“我贫穷、低微、不美丽,但当我们的灵魂走过坟墓时,我们都是一样的。”是啊,放飞心情,扬起自信的风帆,才能到达成功的彼岸。

为别人喝彩是一种祟拜,为自己喝彩是一种自信。面对重拾自信的自己,我坦然高呼:“我为自己喝彩!”

我为自己喝彩作文8

每个人的身上都会或多或少地出现闪光点,我要为自己身上的小小的闪光点喝彩!

星期天,我和爸爸一起上街。我走在路上,心想着昨天妈妈说的话:“你看看你,一天天只知道吃吃喝喝,不是在电视机前看电视,就是拿着手机在玩游戏,也不知道写写作业,全身上下都是缺点,你还有什么用?”我想着想着,“咚”的一声,我的“铁头”一下撞到了电线杆上。“哎哟!”我还没反应过来,就不知道被什么东西绊倒了。我睁开眼一看,原来是被一个乞丐的腿绊倒的。我站起来看了一眼那乞丐,原来他是昏倒在地的。我赶紧先打电话给120,再打给刚刚“失踪”了的爸爸。我把那乞丐放在地上,头部下面放上我叠好的衣服,用来保护他的头。我首先用了在学校学到的心肺复苏的方法,一遍又一遍地重复着相同的动作,生怕下一秒这个乞丐的生命会结束。我弄了一段时间,发现没有太大的效果,不由得怨起自己来———当时在学校怎么没有多学两招呢?唉!我真没用!就在这万分危急的时刻,救护车随着爸爸的车子一起来了。我悬着的一颗心终于放了下来。爸爸和救护人员把那位乞丐送到了医院。然而我没有去,是爸爸让我先回家的。

后来,那位乞丐怎么样了,爸爸也没告诉我。我想,如果那位乞丐有事的话,爸爸一定会告诉我的。过了一段时间,我已经全然忘记了那件事,过着天天被妈妈吐槽“没用”的生活。可突然有一天被学校评为“见义勇为”学生,得到了“见义勇为”奖。我问爸爸这是什么回事,爸爸说:“你忘了你之前救过一个乞丐吗?我帮那乞丐找到了家人,所以你才得到了这个奖。以后你不要听你妈妈乱说,谁说你没有优点啊,这乐于助人不是闪光点吗?”听了爸爸的话后,我立志做一个浑身上下都散发出光彩的人。

相信自己,不要自卑,找到自己的闪光点,为自己喝彩!

我为自己喝彩作文9

我为自己喝彩,因为我战胜了胆小。读低年级时,我的成绩优良,但是我天生胆小,不是很爱说话,更不喜欢参加一些活动。

升上四年级,老师见我学习不错,就是胆小怕事,就让我当中队长,每天早读起来带读,想通过这样来提高我的胆量。虽然我千方百计推脱,但会是不行。刚开始,常常觉得害怕,我站在讲台上,面红耳赤,心里就像七八个吊桶打水——七上八下,脚下面的同学安静,声音就像蚊子在叫,常常引得同学们发笑。同学们一笑,我就更当怯了,所以我干脆什么都不管,每天早读都请班长有经验的班长钟晓宁代替。老师知道了,严厉的批评了我,我只好硬着头皮上,渐渐地,我在同学们面前说话的声音,越来越响亮了。在那段时间里,我觉得自己精神了许多。但一遇到什么演讲比赛呀,联欢会主持人呀,我还是会往后退缩,不敢参与竞争。

有一天,班主任老师把我叫到面前,对我说:下周一的升旗仪式后,你得代表我们班到台上演讲。”“什么?得当全校师生的面吗?老师,非我不行吗?”我瞪大了眼睛,简直不相信的耳朵。“当然,你是中队长,每个班的中队长都得上台演讲。”老师摸了摸我的头说,“记住,‘不想当将军的士兵不是好兵’。”老师的语气非常的坚决,没有商量的余地我只好照老师的意思去做了。

到了那一天,我拿着演讲稿——《劳动最光荣》上台演讲。

站在台上,我望着全校一千多个师生,我紧张极了,我的心快跳到嗓子眼了,可我想到既来之,则安之。我既然代表班级上台演讲,就不能给班级丢脸,给老师脸上抹黑。于是,我调整了自己的情绪,镇定自若的开始演讲。霎时间,我感觉自己原来这么棒——我居然一字不漏的完成我的演讲,老师为我喝彩,同学们为我喝彩,我的内心也在为自己喝彩!

“不想当将军的士兵不是好兵。”这句话改变了我的过去,更激励着我奔向灿烂的未来!我为自己喝彩,因为我战胜了胆小。

我为自己喝彩作文10

学校要举行葫芦丝单人演奏,我看着同学们欣喜在报名表上写下自己的名字,也忍不住报了名。

比赛那一天,我坐在观众席上,心像揣了只小白兔,“嗵嗵”乱跳,手心也涌出了汗珠,看见其他同学一个接连一个地上台演奏,看着他们一个个颤颤噤噤地拿好葫芦丝,看着他们一个个忘谱时呆若木鸡的样子,心跳得更快了,手握得给紧了,汗也冒得更多了……不要怕,不要怕,这有什么好怕的。又不是要叫我去墓地捉鬼。怕什么?不要怕,不要怕……可越是想让自己平静下来,就越是紧张!坐在一旁的陈蔚然似乎看穿我的心思,拍拍我肩膀,轻松地说:“不用怕的啦!这有什么好怕啊!告诉你一个诀窍,到时上去,就把下面的人通通看成青菜、萝卜、地瓜,就不会害怕啦!”我半信半疑地点点头,在心里一遍遍小声碎念着词谱。

“23号,朱语诗!”不会吧!这么快就轮到我啦!我站起来,快步走上讲台。

站在台上,摆好姿势,不经意间抬头一看,妈呀!怎么这么多人?脚猛然一软,险些摔在地上。别怕!别怕!我咽了咽口水,挺直身板,如往常在家练习曲子一样,吹了起来。开始,旋律悠悠响起,谱子就像打印机一般印在我的脑海。突然,脑子里“嗡”的一声,思路就像小孩儿玩糟了的毛线团,一时找不着北了。完了,完了!后面一句是什么来着?这死脑袋,一到关键时刻就不管用!快想,快想!可谱子就像被头脑删掉了似的,怎么也想不起来。看着过老师那鼓励的眼神,似乎在说:“你是最棒的!你一定行!”不由得想起陈蔚然的那句话:把下面的人看成青菜、萝卜、地瓜干!我努力地把同学老师看成青菜、萝卜,陈蔚然你也就当回青菜,过老师就委屈你当回萝卜吧!一刹那,我仿佛来到了菜园地里,紧张感渐渐消失了,谱子猛然间又浮现在脑海。

我顺利吹完了这首曲子,虽然没有得奖,但我战胜了胆怯,我为自己喝彩!

每一次人生经历都是我们的财富!

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