【必备】改变自己作文9篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的改变自己作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】改变自己作文9篇

改变自己作文 篇1

我有非常多坏毛病,比如“差不多就好了”“最后一名不是我就行了”,要求低就是我长久以来的一个问题。而且,我的大部分坏毛病都是被他带动的。

有一天晚上我写作业的时候,又是想着“字漂不漂亮没关系,差不多就行了,”结果因为字太丑而遭到了惩罚。妈妈瞪着眼睛批评道:“只听过水往下流,人往上走!你倒好,只想着不做最差的就行了!”说完几个手掌印化作了妈妈的愤怒落到了我身上。我愣愣地看着妈妈,忍着眼泪,又难过又生气。回想我本来字还是写得非常好看的,并且还非常认真。就因为我总想着这些不上进的念头,字变得越来越丑,成绩也越来越差,离最后一名已经近在咫尺。

从此件事以后,我默默下定决心一定改变自己,要求自己干的事都会多别人几倍。开始,我的潜意识里面还不太愿意,就像拔牙前的那份挣扎一样满是不情愿。说来也怪,后来我竟然顺从了,这是因为自从被逼这样后成绩越来越好,写字也越来越进步了,被老师表扬的次数也明显增多了。我意识到以后,立马变得非常乐意,还会非常非常自觉地完成妈妈布置的其它作业,上课也非常认真听讲,写课堂笔记,跟原来完全不一样了。就拿英语来说吧,本来成绩平平常常,但是我现在每天早起认真晨读,第一单元考试一下子就到了98分。果然,就像妈妈常说人的时间花在哪都是能看出来的。我对妈妈立刻由埋怨生气变成了感谢。

以后,我要记着,要善意地对待别人的提醒。就算她提醒的态度不恰当,不友好,我都会心存感激,都会自我检查,并且要向我优秀的人来做比较,不再像水一样往下流了。

改变自己作文 篇2

与人相处,如果不够温馨,也许是自己的态度错了。——题记

我讨厌我的同桌,学习成绩差,鬼点子多,我们经常发生矛盾,我便告诉妈妈,让老师帮我调座位;我不喜欢坐在后排,既看不清黑板,又听不清老师讲话,自己也无法专心学习,我便告诉妈妈,让老师帮我调座位……一学期下来,我整天在调座位,顾不上什么学习,我认为要在适合自己的生活环境下学习,和那些不志同道合的人完全隔离。

可一次一次这么调座位,我和班里的同学都生疏了好多。下课后,我总是独自坐在一旁,看着别的同学嬉笑玩闹,心中一片落寞。放学后,也不再有人和我同路回家。我总是孤零零的一个人。妈妈察觉到这一情况,语重心长地对我说:“孩子,你如今的情况正和你调座位有关,你讨厌你的同桌,讨厌坐后排,这使你在你同学心里的形象改变,变得不可接近,所以疏远你是理所应当。”“那“我该怎么做?”我问。“你应该学会接纳别人,多承担班级事务,多做对同学有益的事,慢慢地,一切都会好起来的。”妈妈回答。

我陷入了深深的思索之中,原来我生活在以自我为中心的一个封闭的圈子里,太过于追求完美既不能包容别人的缺点,又不肯付出。找出来真正原因,我清楚接下来自己应该做什么。

学校,我尽自己努力好好学习,自强不息,帮助老师同学,让他们都觉得我是在为班级奉献,争做一个好学生。

在家中,我多做一些力所能及的家务,帮助起早贪黑的父母做饭,尊敬长辈,关爱幼童,争做一个好女儿。

麻雀嫌弃自己屋子难闻,常常换窝,它没有想到那味道是它自己散发出来的;乌鸦抱怨邻居很难相处,常常搬家,它没有想到是自己的声音影响了邻居;臭鼬生气邻居都离它而去,常常发生矛盾,它没有想到是自己的臭屁影响了邻居……

别人也许有错,但首要反省自己,从改变自我做起。

我对我的同桌说了抱歉,并且还说明都是我的不好,不能因为你的成绩差就排挤你,希望你可以原谅我。从那次起,我彻底地反省了我自己,并立志改变自己,如今我已经从那个看不起人的躯壳中走出,改变了我自己。

“改变自己,改变命运”这句歌词似乎印在了我的脑中。我喜欢听这首歌,并且相信这句歌词。尝试改变自己,身边的人就会有新的看法;尝试改变自己,自己也会收获到快乐;尝试改变自己,对以后走向社会打好坚实的基础。

改变自己作文 篇3

如果你想要成功,你就必须要改变!如果你不改变,你就只能像你以前那样,平平庸庸,碌碌无为。

有一条小河流从遥远的高山上流下来,经过了很多个村庄与森林,最后来到了一个沙漠。它想:‘我已经越过了重重的障碍,这次应该也可以越过这个沙漠吧!’

当它决定越过这个沙漠的时候,它发现它的河水渐渐消失在泥沙当中,它试了一次又一次,总是徒劳无功,于是它灰心了。‘也许这就是我的命运了,我永远了到不了传说中那个浩瀚的大海。’它颓丧地自言自语。

这时候,四周响起了一阵低沉的声音,‘如果微风可以跨越沙漠,那么河流也可以。’原来这是沙漠发出的声音。小河流很不服气地回答说:‘那是因为微风可以飞过沙漠,可是我却不行。’

‘因为你坚持你原来的样子,所以你永远无法跨越这个沙漠。你必须让微风带着你飞过这个沙漠,到达你的目的地。只要你愿意放弃你现在的样子,让自己蒸发到微风中。’沙漠用它低沉的声音这么说。

小河流从来不知道有这样的事情,‘放弃我现在的样子,然后消失在微风中?不!不!’小河流无法接受这样的概念,毕竟它从未有过这样的经验,叫它放弃自己现在的样子,那么不等于是自我毁灭了吗?我怎么知道这是真的?’小河流这么问。

‘微风可以把水气包含在它之中,然后飘过沙漠,到了适当的地点,它就会把这些水气释放出来,于是就变成了雨水。然后这些雨水又会形成河流,继续向前进。’沙漠很有耐心地回答。

‘那我还是原来的河流吗?’小河流问。

‘可以说是,也可以说不是。’沙漠回答,‘不管你是一条河流或是看不见的水蒸气,你内在的本质从来没有改变。你会坚持你是一条河流,是因为你从来不知道自己内存的本质。’

此时在小河流的心中,隐隐约约地想起了自己在变成河流之前,似乎也是由微风带着自己,飞到内陆某座高山的半山腰,然后变成雨水落下,才变成今日的河流。

于是小河流鼓起勇气,投入微风张开的又臂,消失在微风之中,让微风带着它,奔向它生命中的梦想。

我们生命的历程也像小河流一样,想到跨越生命中的障碍,达到自己想要的成就,也需要有放下自我、改变自我的决心与勇气,这样才能迈向未知的领域,达到生命的不断成长!”

如果我不改变,我就会像那条小河一样,消失在茫茫沙漠中。

要让事情改变,先改变自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。一个人如果不先改正自己的缺点和不足之处,使自己成为一个人格高尚、道德完善的人,就很难获得成功,更谈不上去影响去改变别人。正如英国一位国教教主所说:‘我年少时意气风发,踌躇满志,当时曾梦想要改变世界,但当我年事渐长,阅历增多,我发觉自己无力改变世界,于是我缩小了范围,决定先改变我的国家。但这个目标还是太大,我发觉自己还是没有这个能力。接着我步入了中年,无奈之余,我将试图的对象锁定在最亲密的家人身上。但上天还是不从人愿,他们个个还是维持原样。当我垂垂老矣,我终于顿悟了一些事:我应该先改变自己,用以身作则的方式影响家人。若我能先当家人的榜样,也许下一步就能改善我的国家,将来我甚至可以改造整个世界,谁知道呢?’人活在世上的任务首先改变自己,进而改变世界。如果同学对你不友善,你不去改正自己的缺点,即使你换个班级也没用;如果你的成绩提不高,你不去改变学习方法和学习态度,即使换了老师也没用。只要你一改变,生活也会随之变动。

人生在世,谁不渴望出人头地?我也不例外。在我还在上大学的时候,为了追求成功,我阅读了很多名人传记和成功学书籍,但遗憾的是,我一直未能跨入成功者的行列。直到有一天我听到美国成功哲学演说家金·洛恩说的这么一句话:‘成功不是追求得来的,而是被改变后的自己主动吸引而来的。’我才恍然大悟:我之所以没有成功,是因为在我身上存在着许多致命的缺点,如自私、傲慢、急躁、没有明确的人生目标、缺少自信、做事情不脚踏实地、没有耐心等等,这些缺点严重制约了我的发展,我意识到如果我不改正这些缺点,我就不可能取得什么成就。于是我对自己进行了深刻的检讨,发现自己身上确实存在着许多恶习,一共有十二条。原因找到后,我采取了改进措施,我的精神面貌发生了巨大变化,我感觉到自己在一天天地向成功迈进,直到今天,我仍然每天要对自己进行检讨,看看哪些地方还需要改进。”

改变自己作文 篇4

说好的周五发表也因为周五发高烧不能兑现了。这一周我都按照自己的约定开始在做事情,学习上也很积极,复习也很积极。有时候我觉得事情就会这么顺利的进行下去,到了周五却什么都不是了。

上午在教室来了一个意大利人,样子跟学生一样,拿着一张纸对我说了一堆意大利语,可是我根本不懂意大利语,我还用英文跟他说我只会英语,结果他还是在说,我以为是学校的那个俱乐部招人呢。结果好不容易他走了,把我课桌上的手机带走了。我那天本来就不舒服,嗓子痛,结果到下午就发高烧了,晚上也没上课,回到家,吃了点药就睡了。可是睡不着,浑身发冷。好在最后还出汗了,但是我已经没力气了。我同学做了件很让我感动的事情,本来晚上还有课他是回啦拿课本的,时间也就2个小时左右,他自己做了饭还帮我做了鸡蛋糕送过来给我。真的很感动,那一刻心里真的暖暖的。在被窝里带着我就想起我妈在我小时候生病的时候,会不睡觉的照顾我。有几次高烧不退,我妈整夜的看着我给我擦身子,小时候生病我妈会抱着我让我出汗,为了不让我动。夏天停电了,我妈会在我身边给我扇扇子,不让我热着。想想挺好的,自己这么些年,每次遇到什么不管怎样有关心我的人。但是我也知道除了国根本不可能像在家里一样,有人照顾有人帮你担着东西,全部都要靠自己。我很想家那时候,不过现在出来了,还是要独立一点。有时候外界的诱惑真的很大,不过我应该要抵抗外来的诱惑力。

说实话,我现在的心情状态真的不好极了,耐不下心学习。会跑神,会生气。想到还要去买手机就觉得很揪心。上午起来坐在那看看书,发现看不进去,真的强迫自己也看不进去,找人聊了聊天,发泄一下。下午去办理了一些手机卡的问题,晚上回来听了听幸福课,发现又进入以前的状态了,一想到要考试就心里纠结,静不下心。想着快考试了怎么还浪费时间看这个,心里就着急啊着急。没有一点按部就班,坐镇不乱的状态了。现在真的要把状态调整好。

但是我今天有让自己把幸福课听了,听了今天和昨天的量。我不能放弃,坚持,专心!!!

改变自己作文 篇5

达尔文曾说过“物竞天择,适者生存。”如果我们注定是不能改变环境的话,那就得学会去改变自己。

——题记

天空中的云时时刻刻都在改变着形状,你可曾注意到?那是因为有风。瘦弱不堪的小草又为何能在风雨交加的狂风骤雨中毅然站立?那是生命的本能。既然如此,我们每个人又何尝不是这样?

当我们整装待发地朝着梦想前进,却突然发现前路漫漫,荆棘丛生。我们是否还能有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的超然?

这时,我们就要学会改变。当我们便选择了改变。如果还像初中时那样打打闹闹、上课睡觉、“临时抱佛脚”,可能真的就会一落千丈了。我们总是抱怨学校假太少了、作业太多了,可是这些问题我们始终无力改变。

于是,我们就只能改变自己了。要更合理科学地安排好课余时间,尽自己最大努力去适应新的环境。也许,我们会找到更多的乐趣。在激烈的竞争中不断地增强自己,即使面对挫折也要坦然面对。

我们不仅要改变自己的方式方法,更应改变自己的思想认知。

在竞争日益激烈的今天,我们的对的压力更加沉重了。来自于学校、老师、父母,各种压力像一块大石压在心口,喘不过气来。特别是在一中这样的中学,学习的.压力被放大化。分数总会成为衡量一个人好坏的标准。但我们可以换一个方面想想,努力过了就好了啊!起码今天的我比昨天的我又收获了新的知识。

我们不要和别人比,我们要和自己比。今天的我是否比昨天进步了?今天有什么收获?每天进行这样的自我思考,我们便能更清楚地了解认知自己的不足与优点。

“悲观的人没有痛苦的权力。”我们应当把昨天的错误引以为鉴,来做到不错第二次,而不是沉浸在犯错误的挫败感上一蹶不振。那样的你,又有什么资格说自己痛苦呢?

不敢面对挫折的人,也难以生存,只会被环境所淘汰,难免会失败。勇于面对挫折的人,就已经掌握了自己的人生了。当然,也不能碌碌无为,要敢于实践,勇于为梦想拼搏。有那样的决心与毅力,即使前路漫漫又怎样?

怀着杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志我们在逆境中奋勇直行。我相信改变后了的我们将会登上山顶,俯视丛林流水,静听鸟语莺啼。

“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”泰戈尔用这句话表达他的勇敢,我想我们也该这样,敢于去改变吧!

改变自己作文 篇6

疾步向斑马线赶去,虽然只有最后几秒的绿灯时间,却仍然抱着侥幸,可以躲避50多秒在原地被骄阳烘烤的等待。

被身前一对母子挡住了去路,来不及改变向前的方向,红灯已经无情的亮了。在高高矗立的红灯下,我像是被枷锁铐牢的奴役。只能在心里暗暗的埋怨。烦躁的挪移着双脚,一股从下至上的狂热窜上脚底,几遍穿着鞋,却似光脚站在高温地面煎烤般痛苦。

急躁的望着缓慢而持久的红灯,欲抬头斥责不近人情的太阳,却被它的光芒摄退,简直亮瞎了眼!不管了,我要翻身农奴做主人,我要冲过去,不要当“有素质的学生一代”了,反正又没有车。

偷偷向前移,用余光瞟过旁边的母子。心里有些暗暗的谴责,他们也都自觉的在遵守,

不过真的是太热了,你们有遮阳伞,我可没有。再说,我也实在挨不过剩下三十几秒。

“妈妈,我们走吧,好热呀,反正没有警察叔叔,又没有汽车,好热啊!”稚嫩的同音在我提脚的同时发出。这是个好机会,和他们一起闯总不会被鄙视了。

“这个是交通规则,你看你旁边的姐姐都在等,她还没雨伞呢。红灯停绿灯行,幼儿园的老师可都是教过的。不能看有没有警察叔叔和车才等的!”男孩若有所思的盯着我点点头。我嘿嘿的笑笑,心虚极了。也改变了向前走的想法,收回了迈出的步子和向前穿越的心。更有一股由内至外的愧疚涌出,只希望他们看见我脸上呈出的尴尬红晕时,会理解为是晒红的。

才低头抬头的霎那,就已经是绿灯了。我跟在那对母子背后,踩着绿灯倒计时的秒数安稳的走着。

小小的改变有很大的差别。只是收回了闯过红灯的小小一步,就顺着一个母亲教育孩子的心,做了一个大大的优秀例子。若毅然向前跨步,这孩子的心就不会那样直面了吧。或许我的小小改变,男孩对于交通规则的认识会更加深刻。改变自己的同时,我也就这么改变了别人。

改变别人,改变家庭,改变国家,改变世界看似很难。如果我们从自身做起,从改变自己做起,用自己的好行为影响着其他人,慢慢的去改变,从小到大的改变。似等待红灯的一件小事,我们自觉遵守,旁人看见也不好意思去闯,越来越多的人加入等待红灯的队伍,就有越来越少的事故发生,越来越稳定的交通秩序被建立,一个文明国家的出现还会远吗?

改变自己作文 篇7

初一时,我是出名的调皮匠、捣蛋鬼。

那时,上英语课的是位年青的女老师,不“歪”,我便在英语课上捣蛋。值日生叫了“起立”,我悄悄地把同桌女孩的凳子移开了。她一坐,摔了个四脚朝天。全班同学哈哈大笑。老师问我怎么回事,我装作一本正经地说:“她自己不小心,把凳子碰开了。”同桌女生不依,说是我移开的。老师要我承认,我说:“不是我移的,我为什么要承认?你看见我移的吗?”气得老师叫我出去站着。站就站,我一点也不在乎。我站在外面可以看天,可以看树,看鸟,比坐在教室里听烦人的英语好多了。站在外的我,一会儿说:“嗨,两只蝴蝶!”一会儿喊:“看,一群大雁!”同学们的注意力全集中在我身上了,一堂英语课全让我给搅和了。

我同桌的女生是一个专心学习的人,从那次“板凳事件”后,更是对我的行动严密监视,使老师对我捣蛋的情况了如指掌,弄得我常挨批评,我决心报复她一下。

一天,我找来三颗图钉,趁地起立时,安在了她的凳上,她一坐下,好戏就开场了。图钉剌痛了她,她一下站了起来,伸手一摸,便拿着图钉,哭着去告我。一会儿,班主任叫我去。我说:“谁知道哪个把图钉弄在她的凳子上的!”老师用手指点着我的额头,说:“你呀,聪明不用在正路上。你可不要聪明反被聪明误啊!”可那时我是左耳进右耳出。

我经常不做作业,还让另外三个“兄弟伙”也不做作业。老师罚我们留下来做,又饿肚子又受苦,我们才不干呢!每当这时候,我们总是放学铃一响就跑。

一次,老师早早地赶来把我们四个挡住了,老师带着我们朝办公室走去。他在前面走,我在后面出鬼点子。等老师一进屋,我们四个撒腿就往回跑。

第二天上学。我们知道老师不会放过我们,并且会问谁带的头。我们三个商量,把一切推到一个口齿笨拙的“兄弟”身上。那个“兄弟”只好背了黑锅。

就这样,一年被我混过去了。学年考试,几乎科科成绩亮红灯,我尝到了自酿的苦酒。怕再尝苦酒,我转到了另一所中学。我改变了很多,但学习常常感到吃力,特别是英语,我不得不一个一个地从头记单词。

想起淘气的日子,我后悔不已。我会好好改正的。

改变自己作文 篇8

宋朝有个叫陈正之的读书人,很想使自己成为最有学问的人,就立志要博览群书。他也确实这样做了:无论得到什么样的书,他都要马上开始读。而且,他看书看得还特别快,只要一本书在手,他就会一个劲地赶着往下读,一目十行,囫囵吞枣,废寝忘食。于是乎,他读了一本又一本,尽管花费了很多时间和精力,可是效果很差——读过的书就像过眼烟云,很快就忘记了,几乎没有留下一点印象。这使他十分苦恼,一直疑心自己是不是记忆力不好,天生就是个“废物”。

后来,很偶然的一天,他遇到了当时最著名学者朱熹,就向朱熹请教。朱熹询问了他的读书过程之后,哈哈大笑,但还是给了这个读书人一番忠告:以后读书不要只图快,哪怕每次只读上五十字,重复读上多遍,也比这样一味往前赶着读的效果好;第二,读书的时候一定要用脑子去想、用心去记,这样才能达到读书的真正效果。

陈正之闻听朱老夫子的指点迷津,一下子豁然开朗:原来啊,他读过的书之所以记不住,不是因为他的记性不好,而是自己学习目的太不明确,方法也完全不对头,他仅仅把读书多当成了读书长学问的目的和唯一办法,忽视了对书籍内容的理解和记忆。像这样匆忙草率地读书,既不消化书中的内容主旨,又不有意识地进行记忆,他的记忆效果当然是不会好的。

从这以后,陈正之谨遵朱熹的劝告,每读完一段书,就立刻停下来,闭目想想:这段书讲了些什么?有几个要点?并且留心把重要的内容记住。哦,当时的纸张可不像我们今天这么便利,记东西大多还是要凭硬功夫——脑子来记的。不过结果还真不错,经过日积月累,这位陈正之终于成了宋朝历史上一个很有学识的人。

其实我们每个人都遇到过陈正之这样的困惑,都怀疑过是不是自己大脑的某某区域有了问题,或者是根本就没有记忆的天赋。读完以上的故事后,我想,你也该松口气了:如果人是生而平等的话,我们每个人都应该有一样的好记忆力。

通常,在学术界里,我们把确立了明确的目的或任务、凭借意志努力记忆某种材料(讯息)的方法,叫做有意记忆法;相反,没有明确的目的或任务,也不需要凭意志努力去记忆的方法,称为无意记忆法。现代心理学研究表明,有意记忆的效果要明显优于无意记忆的效果。如此看来,我们要想展示自己非凡的记忆力,为了系统地掌握科学知识,就必须把有意记忆作为自己学习中的首选记忆方法。

有心理学家做过这样一个实验:他们请老师给两个班的同学布置了相同的课文默写作业,都说第二天要测验,而且第二天果真测验了,结果两个班成绩差不多。测验后,老师又告诉一班的同学,两星斯后还要就这次作业再测验一次;而对二班同学老师没做任何交代。两个星期后,测验又进行了一次。结果可想而知,一班同学的成绩普遍比二班同学要好得多(尽管一班的同学在测验前也没有做更多的复习)。这说明,并不是一班的同学比二班的同学更聪明、记忆更好,而是由于老师在第一次测验后,对一班提出更长久的记忆目标要求——两星期后还有测验,结果一班同学有意识地“告诫”了自己,这些默写内容就记得更加长久些了。

所以,我想,我们有必要在学习中要养成一种习惯:严格要求自己,给自己明确提出记忆的目标,这样才能有更好的记忆效果。好记忆力并不难,只要积极改变你自己,谁都能拥有。

改变自己作文 篇9

过去……是每天嘻戏打闹的日子;是每天都在学校混日子的日子;是每天都没把学习放在心上的日子……

今天……新的一学期里,我将不会像过去一样,我要改变自己!新的学期,新的开始,新的班级,这个学校额改变,让很多人都不由得赞叹,既然这个学校改变了,那我们就更没有理由不改变了。今后的日子里,我将好好学习,天天向上,上课认真听讲,做好预习和笔记。现在,我很期待新的课本,不知道新的课本又有怎样的知识等着我们去学,又有怎样的知识等着我们去领会;新的课本,我一定要每张,每课都仔仔细细看过,不再像以前总有那么几课没看,没写。老师说得对,不是我们学不会,而是我们太懒,我们懒得学,懒得看,懒得写,就是这么一个“懒”字造成了我们学不会,所以,从今天开始,我要学会勤奋,学会去学,去看,去写。以前的自己有很多的不足,比如:喜欢打闹,不爱听课,上课爱睡觉,有时还会和同桌讲讲悄悄话,习惯性的抄别人作业,今天我将把这些坏习惯通通扔掉,做一个全新的自己!我相信,相信自己可以改变,相信这里的每一个同学都可以改变,改变成好学生!