团结就是力量，900字1
初中的校园生活多姿多彩，各种各样的比赛经常会出现在我们的的生活中，有学习的，有体育的，有个人的，也有集体的……无论哪种比赛，我觉得对于班集体来说，只有团结，才是比赛成功的关键。我们的阳光校园，也因为有了团结而更加精彩。
记得那是一个艳阳高照的下午，我与班上另外19名选手坐在操场上，心情激动地等待着初一年级长绳比赛的开始。第一轮没有抽到我们班，我们就在那“坐山观虎斗”。
“开始!”裁判一声令下，在我们前面的这个班级开始用力地摇绳，选手们一个个飞快地跳进去，又飞速地跳出来。他们的动作如同行云流水，没有丝毫的停顿，摇了一圈又一圈。哨声响起，他们班的成绩居然有298个!我们班的选手一下就炸开了锅，开始窃窃私语起来：“298个!我们平时练习的最高纪录也只有245个啊!这差别也太大了吧。”想想我们班平常训练时五个错一个的效率，我们心中存留的一点希望瞬间被打破。体育老师似乎注意到我们班的情况，走过来鼓励我们说：“害怕了?还没有上场，就打算不战而退?别的班可以做到的，你们同样可以。只要团结起来，没有什么做不到!”
这时，裁判员开始催促我们班进场比赛了。体育老师伸出手来说：“来，为你们班加个油吧。”。老师的话一下子燃起了大家的斗志，班上的选手围成一圈，伸出右手叠到一起喊道：“6班，加油!”声音是那么的整齐洪亮，带着必胜的决心和信心，我们迈着自信的步伐走向赛场。
“预备……”班上两位甩绳的同学立刻摇起了长绳。“开始!”第一个同学冲进了绳，紧接着是第二个、第三个……眼前早已没有别的东西，只有一根快速摇动的长绳，耳朵里已经过滤掉了其它的噪声，只听到班上同学的加油声在耳畔不断回响。“还有30秒!”裁判的声音忽然响起。甩绳的同学摇的更快了，绳子在空中划出优美的弧线，发出呼呼的响声，汗水一滴滴从我的额上滑落，刺痛了我的双眼，又顺着我的脖子掉进衣服，却没有一点时间去抹。“十、九、八、七……”当倒计时响起时，绳子也越摇越快，我的心中只有一个信念：快点，再快点，我们一定会赢的!
哨声终于响了，我们20名选手早已累得想要趴下，瞬间就瘫倒了几个。体育老师兴奋地朝我们走过来：“猜猜你们跳了多少个?328个!你们太棒了!”“什么?328个，不可能吧!”顾不上浑身的酸痛，我立马站了起来。听到这个消息，全班的同学早已掌声雷动，成了一片欢乐的海洋!
那一刻，我感受到了痛并快乐着!那一刻，我知道了团结就是力量!那一刻，我明白了团结就是人生的一大法宝，掌握了它，你就掌握了成功的真谛!
团结就是力量，900字2
同一个世界，同一个梦想，同一个集体都需要团结的力量，这改变了中国的新面貌。团结就是成功。只有团结一致，我们今天才能过上幸福的生活。因此，团结就是力量。
对每个人来说，只有一种生活，所以我们为什么不把这种生活变得丰富多彩呢？因此，我们必须团结在我们所做的每一件事上。我记得有人曾经说过这样的话:“三个臭皮匠比得上诸葛亮。“人民的心在一起，泰山感动”“一根筷子容易折断，十根筷子紧密包装”......有无数这样的名言警句。是的，团结就是力量！
我十几岁的时候，语文课本上就有这样一个故事。这个故事的内容和意义应该是现在的中年人所熟悉的。它是关于一根筷子和一根筷子的。
这个故事讲述了古代一个不少于十个兄弟的家庭。他们不知道这是家庭财产还是什么。这是兄弟之间的争吵，外人都笑了。这位年迈的母亲看着她的儿子，好像他们陷入了困境。她非常担心，于是很快召集他们开会。
会上，母亲拿出一把筷子，给了每个儿子一根筷子来叠。结果，它们都很容易被打破。然后，母亲拿出十根捆在一起的筷子，让他们一根接一根地叠起来。没人弄坏它们。我们也不需要妈妈来说，心里恍然大悟，明白只有在一起，才不会被别人欺负。这将是简短和简单的，但结果很好。从那时起，兄弟俩微笑着复仇。
这不是巧合。从前有四只羊。当这四只羊聚集在一起时，可以说它们没有缺口可击。但是如果是一个呢？击败它很容易。一天，四只羊聚集在一片绿色的草坪上吃草。有一只凶猛的狼，它一直在盯着四只羊。但是因为每次他想吃羊，四只羊就互相帮助。组建一个团结的团体是不可能的。
一天，四只羊正在吃草，其中一只突然问了一个问题，说:你认为谁更强？每次我们一起和狼战斗。”他们都在互相叫喊:“我”。因为他们很强大，他们都说:如果有一只狼袭击我们，我们会互相攻击。谁能打败它就能证明谁有最强的能力，好吗？”四只羊异口同声。就这样，四只羊被凶猛的狼一只接一只地吃掉了。就因为四只羊没有团结起来，只是为了力量和竞争而战，四只羊就这样告别了大自然。
石头填满了浩瀚的大海，海浪打碎了坚硬的岩石。只有团结在一起，才能产生巨大的力量和智慧。当人们拾柴火焰高的时候，让我们拾来的柴火堆积起来，照亮一个光明的明天。记住& mdash& mdash团结就是力量！
团结就是力量，900字3
请大家相信“团结就是力量！”不信？请看我们学校一年一度的运动会吧。
这一天，校园彩旗飘扬，运动员进行曲让我们感觉充满了活力。首先进行的是开幕式，我们迈着整齐的步伐，走过主席台，我们大声地喊着班级口号：“五班五班，身手不凡！超越梦想，勇往直前！”其他班的同学也排着整齐的队伍，嘴里也喊着自班的口号。运动员、老师代表讲话。最后，张校长振奋人心地宣布：“春季运动会正式开幕！”
精彩无需等待。开幕式一完，紧张的各项比赛就开始了。看，跑道上一只只离弦的剑，沙坑前腾空的一跃，操场上潇洒的扣篮，还有上下翻飞的毽子，密不透风的跳绳，就连小小的垒球都在空中划出了美丽的弧线。一项项比赛把精彩的运动会推向一个又一个高潮。
看，四百米的赛场上，随着“叭”一声枪响，运动员们像脱缰的小马争先恐后地互相追逐。“加油，加油！”我们拉拉队又欢呼起来。小俣参加了四百米跑步。他像一只矫健的兔子，当跑完第二圈全程的时候，别的运动员才刚跑完第一圈，他是我们全年级腿最长的人，别看他才十岁，个头已经超过了一米六，照这个速度长下去，估计过不了几年身高就能超过姚明了！最终小俣夺得了男子四百米跑步冠军。
有一种胜利叫坚持。最振奋人心的就是20xx米长跑比赛。小赢参加20xx米比赛，围着跑道要跑十圈，只见他像一匹奔驰的骏马，每跑一圈都比其他运动员领先好多，我们拉拉队本来喊的“四五班加油！四五班加油！”可看他这么厉害，我们便激动地喊着“小赢加油！小赢加油！”最终他冲过了终点线，拿到了20xx米男子冠军，我们为他欢呼雀跃。小飞也取得了第三名的好成绩。就连小宫也跑到了终点线。
小童参加了女子20xx米长跑比赛，每跑一圈，我就鼓励她，为她加油呐喊。终于，她来到了终点。在跨入终点的那一刹那，她瘫坐在了地上。这时我的心中不由得一振，到底是一股怎样的力量将她推向20xx米这一漫长又富有挑战性的赛道呢？突然，我明白了，是坚定的毅力和无比巨大的勇气！啊，运动员们，我们为你们骄傲，我们为你们自豪！
这次运动会，我参加的是拉拉队。我握着麦克风，冲在拉拉队的最前列，拼命地为我们班的运动员加油呐喊。我们的声音就像进军号，鼓舞每一位运动员冲向胜利的前方。在下一次运动会中，我想我们的拉拉队会做得更好。
虽然这一天很累，可是我看到了我们班全体同学为了班级团结一心，不怕吃苦，勇往直前的拼搏精神，我们是团结的大家庭。正因为这种团结，才使得我们班在这次运动会中不断地取得骄人的成绩，所以，团结就是力量。我更爱我们的班集体了！
团结就是力量，900字4
为是在木头上刻东西吧？其实不是，木工制做是把泡沫纸上的图案用机器裁下来，再拼接成各种造型。这种机器要几个人一起来操作，通电后必须有人扶着避免晃动，不过这种机器很安全，因为每分钟只前进3毫米。我和蔡亚芹，赵海燕一组，弄坏了好几个泡沫纸，最后才费劲力气共同完成了海狮、恐龙、麋鹿三个精美的造型；虽然很艰辛，但我们最终把做好的造型美美的抱回宿舍了。
23日上午，我们有个游戏是走独木桥。每10人一组，每组成员必须抱紧腰成一条龙一起过独木桥，不能松手，也不能走到独木桥下。
分好组、选好组长后，比赛开始。
第一小队10个人抱好刚走了一点，就有一个人没有走稳，一只脚掉下去了，这队就只能退出比赛；第二队也在独木桥上了，每个人为了走稳却忘记抱腰了，三三两两的到了终点，但是也不算赢；最后是我们队，看到前面的两个对的惨败，我们组员讨论了一个自认为很好的方法，却没想到也败了。比赛结束了，没有一个队走过去，教官告诉我们，不仅要团结，而且还要互相问候。我们再来了一次，每队都按照教官说的做，十个人抱好腰，一起先左脚后右脚，同时抬脚同时前进，不仅顺利通过，而且速度都很快！
从这几天的游戏和学习中，不仅让我们得到了很多快乐，更让我们充分感受到了配合协作是多么重要。一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可是汇聚成河却川流不息。如同我们，不管是木工制做还是独木桥比赛，一个人的力量总是凸显着单薄而无法作为，可当我们团结起来，却是可以赢得成功、创造奇迹的。
团结就是力量，只要众人一条心，黄土也会变成金。
老师的评语：李雯雯同学将三天综合实践活动的过程都写了下来，在活动中，她不但学到了各种技能，还体会到了团结的力量，培养了热爱劳动、珍惜劳动成果的价值取向，学到了许多在书本上学不到的知识，培养了实践意识和创新精神，提高了道德自律的水平。 家长的评语：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，将基地学习生活娓娓道来，将欢声笑语呈现在读者面前，令人读来倍感亲切，如临其境。
学生的评语：这篇文章写出了自己的亲身经历，写出了心里的真实感受，还从这次活动中悟出了“团结就是力量”的`道理，这是我们不能从书本上所能得到的。
团结就是力量，900字5
星期二下午我们四年级全体同学在大操场上举行拔河比赛。
我们排着整齐的队伍，一进场，只见一条又粗又长的绳子静静地躺在操场中间。绳子中间系着一根红布。四（1）班和四（3）班的同学们已经开始进行练习了。我们的班主任反复地说着注意事项，强调在拔河用力的时候可以把脚钩起来，身体往后压。不远处，听到李老师传来的声音：“先进行女生比赛，然后是男生，四（1）班和四（3）班女生准备上场”。
我们班的女生上场了，比赛还没有开始，全场就在喊：“四（3）班加油，四（3）班加油！”，同学这么重视我们班，我想我们班的女生“必胜无疑”了。随着李老师的一声“开始”，比赛就火热起来了，每个人的脸都刷地一下撑红了。我们班女生个个都使出全身的力气，但还是力气不够，被四（1）班的同学一下子就拉了过去。我们真感到惋惜呀！
该男生们上场了。看，男生们每个人都磨拳擦掌，跃跃欲试。这时，两班同学在绳子两旁都做好了准备，李老师一声令下，比赛立刻开始了。我使出最大的力气，脚钩的高高的，身子向后压得低低的，但不知怎么就是使不上力，怎么也不能把绳子拔不过来，耳边听到对方在喊“一、二、三”的号子声，而我们这边只有“四（3）班加油”，却不知道大家何时一起用力，我只好闭上眼睛使劲往后拖，我感到绳子中间的红布一会儿向前，一会儿向后，两方拔得不分上下，谁也不能把谁拔过去。然而我们的劲越来越小了，好象都快使光了，他们对方的劲却没完，我们实在是支持不住了，结果被他们一下子拔了过去。虽然对方都一边倒地跌在地上，引得观众哈哈大笑，我们却失望地回到了原地。但班主任老师却鼓励我们，叫我们大家不要灰心，以后再努力，此后，我们一直静静地观看其他班级之间的比赛，默默地在思考，寻找拔河的技巧，尤其是看到“一、二、三”号子威力，觉得作用肯定特别大。最后，老师又安排让我们班同四（1）班再比赛一次，这下我们有机会试一试“号子”的威力了。老师调整了一下队伍，换了几位同学，安排大个子在前，胖子在后压阵，她在旁边喊“号子”，我们士气大增，信心百倍，结果一下子不费吹灰之力、轻轻松松地就把对方拔了过来。
通过这次拔河比赛，我们懂得了一个道理，那就是“遇事多思想”，“团结就是力量”。
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小红是学校里手最灵巧的学生。不管是谁，只要是见了小红那双手编出来的工艺品都会赞不绝口。这不，小红的学校又要举行一次“巧巧手比赛”，人人都说小红准能拿冠军。这下，小红的五个指头可就忙坏了。
只见大拇指昂首挺胸地说：“看，要不是我帮助你们穿针引线，小红能刺绣出什么漂亮图案来呢？更不要说得到大家的众口喝彩了。所以，小红址应该感谢的就是我。”
食指急了：“谁说这些都是你的功劳了？在我们五个兄弟姐妹中，就数你长得最矮，最蠢，你有什么资格在这里邀功请赏？”食指把腰又挺了挺说，“小红要想穿针引线也得有我来帮忙呀！”
这时候，中指也发话了，它冲着大拇指和食指说：“你们的这点本领算什么？小红给线打结的时候就需要我了。在咱们兄弟五个当中，也只有我是个子最高的。”说着，它还用眼角将大家扫视了一遍。
无名指正像她的名字一样，一点名声也没有，这时，看到兄弟姐妹们都在争功，也忍不住了，表自说：“小红织毛衣的时候，是谁用尽全身的力气去拉线呢？”食指不等无名指说完就抢过话头说：“你还好意思说，我们哥儿几个都怕你添麻烦：我们谁想动一动，都得拉上你。”
“行了，行了！”大拇指以老大的身份说：“准是老大准的功劳就最大，老二其次，老二排第几，老四排第四，这最后的当然是老五了。”
小拇指听了以后，不以为然，它一下子站到了大拇指的头上说：“不要看我的个子小，身材苗条，但是，我能去的地方你能去吗？”大拇指不屑一顾地说：“你想去哪？你还能去哪？”小拇指不服气地说：“小红要是想抠抠耳朵怎么办？只有我才能伸进去呀！”“可是——”“行了，行了！还是我最有用！”
大家你争我吵，弄得面红耳赤。小红不满意了，大声宣布：“你们不要再吵了，再吵我就不要你们了。”说着，她气愤地走了。五个小兄弟也宣布了罢工。
比赛那一天，小红可着了急，她的五个手指全都不听使唤了，针也穿不进去了，打结也不灵活了，就连针都拿不住了。小红急出了一头的汗，只好求救于五兄弟。
五兄弟这时才真正明自了，它们五个是一个相互合作的整体，各自有各自的长处，少了谁都不能顺利完成任务。
比赛结束的哨音刚落，小红在五兄弟的帮助下，绣出了一朵灿烂无比的牡丹花，得了一个特等奖。
五兄弟举着奖状，心也连得紧紧的。
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在赢必中学里有一个活动是"山羊过独木桥",这是是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过的人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利地过了桥。这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后，相关的争论还在继续。
"我觉得既然规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，他们这样是违规的！应该都扣分！"裁判员说。"虽然规矩是这样的但是让学生养成团结一致不是更好吗？再说了，刚才你也看到了他们抱着腰，都通过了，是多么的团结啊！这种学生应该重点培养，还应该加分！"另一个裁判员说。
抱着腰过独木桥其中的一个学生小红走了过来！"两位裁判员，请不要吵了，请允许我说一句！我们虽然不太符合规矩，但是规矩中也没有写不可以抱着腰过独木桥是违规的啊！再说了我们这样就等于互掐，你觉得我们在这整天比赛争斗的很好么？我们不就应该手拉手一起向前走么！请两位仔细考虑，我们也同意扣分，毕竟不太符合规则！"她说完就走了。两个裁判员目瞪口呆，都久久没有说话。
她说的话，通过各个媒体，发到了各个站、报纸等地方。引来里好大一阵轰动！
但是她不管什么轰动不轰动的，只是赞成自己的观点"团结就会双赢！"这一句话发出去以后，迎来了一阵好评！当然也有一些人觉得老规矩就是不可违反的！不过还是有很多人说：裁判太死板了，培养学生团结本来就是重中之重的事，这种裁判应该撤职！
最后裁判等人因深思熟虑过以后下发了一个通知：只要是因团结违反规定的一律不减分！从此这个学校的学生玩这个游戏的时候都是抱着腰过独木桥的，即使有些同学失手两个人一起掉下去了，也是手拉着手，掉下去以后也没有对连一个人的一句怨言！
这个学校只要玩这个游戏换来的一定是更团结的集体，以后每年再评团结校园的时候，总是赢必中学得第一，这可都是经过小红的启发啊！学校吧学校每个学生的座右铭都改成了"团结才有双赢"!
这个响亮的座右铭应该记在我们每个人的心中！
团结就是力量，900字8
寒风萧瑟，刺骨的寒风却仍然吹不熄运动员们内心的热火。一位位运动员摩拳擦掌，手执接力棒，迈着坚定的步伐步入场内，准备就绪，只听得一声枪响划破天际，各个运动员沐浴在阳光之下，追逐风儿的影子，奔跑在场上。
只一眼望去，场外的同学们一个个都翘首以待，盼望着自己班级的选手的那一抹疾影出现在赛道之上。终于，盼来了万众期待的那个熟悉的身影，同学们一个个都一边扯破嗓子大喊道：“加油！加油！”，一边激动地蹦蹦跳跳，仿佛是自己在参赛一般紧张。
在一片呐喊助威之中，送去了运动员们愈奔愈远的身影。他们拼尽全力奔到终点，将那根红白相间的接力棒传递到下一个人的手中。一根轻轻的接力棒，却承载着所有选手们心底里那一份最最沉重的希望和情谊。
人群中忽然之间出现一阵骚动，场外的人们一个个急得跟热锅上的蚂蚁一般。细细一看，原来一位运动员不慎传错了棒，将棒传给了其它班级的参赛选手。
好容易才将接力棒成功传递到下一个人的手上，那位运动员退出场外，目光却如同摄影师的相机一般死死地定格在自班选手的身上，眉头皱得拧在一起，却是一言不发，好似在沉思着什么事情一般。
只见那个接错棒的运动员咬紧下唇，拼尽全力，迈出最大的步子努力追赶着。近了，更近了，到达终点了，她成功将接力棒递给下一个人。
这是最后一圈了，最后一棒的选手冲他笑了笑，仿佛在说道：“辛苦你们了，接下来就看我的了。”
不必要过多的言语，只一个眼神的默契，就好似在回复道：“加油！我相信你！”
只见她咬紧牙关，用尽毕生之力一个劲儿地往前冲刺。额上若隐若现的青筋仿佛在呐喊。果然，不负众望，她一跃领先，坚持冲到终点，成功斩获小组第一。她们都不约而同地跳了起来，欢呼雀跃。
我锁定了她们的身影，穿过人群，对她们进行了采访。结束后，我又私底下询问了她们：“如果说是因为刚刚有一个人传错棒而让你们错失第一，那么你们会责怪她吗？”
“当然不会啊，这是集体的项目，不应该将错误归咎于一人身上，”她们不约而同地答道，“接力赛的每一棒都至关重要，每一个人的力量都非常关键，正是这种力量，才有了今天的第一。”
是的，正是每个人拼搏的力量，才有了最后的胜利，这种力量，大概就是老生常谈的团结了吧。
团结就是力量，900字9
俗话说得好“团结就是力量”，刚开学不到一个月，我们学校就组织了一次外出社会实践活动，这次活动我们就见证了我们四班的“伟大团结之力”。
九月二十九日，我们初一年级去了“中国古老月季文化园”。除了庄严的建队仪式，就是丰富多彩的活动啦！我印象最深的是“用球击鼓”这项活动。“用球击鼓”，就是我们班所有人围成一个圈，然后每个人拿着一或两根绳子，这十几根绳子都连接在鼓上，鼓在中心，悬在半空，每个人都操控着鼓。开始先把球放在鼓上，然后大家一起使点儿劲，把球颠向空中，当球再次落下来，我们用鼓“接住它”，同时也将球再次弹向空中，照此法颠够五个即可。
我们刚开始练习的时候，一个都颠不起来。球总像一个顽皮的孩子，蹦得好远好远，我们根本接不住。后来我们发现力不能使太大，因为鼓本身就有弹性，所以只需第一次使劲，后面基本不用力气，只要接住这个“顽皮的孩子”，他自然会蹦起来……中午了，太阳高照，同学们都已经汗流浃背，我也已经筋疲力尽，硕大的汗珠就挂在耳旁，满满的炎热就写在脸上，不知怎么，感觉比跑一千米还累。不过我们没有放弃，我们稍加休息后，吸取之前的经验，又齐心协力试了几次。我们每次都会喊着：“三，二，一！”喊着就一齐把球颠起来，每次颠起来我们还数着数：“一，二，三，四……”这种声音像红军冲锋那样响亮，比朗朗读书声还要齐，还有着钢铁般的力量，虽不算震耳欲聋，但却振奋人心。最后，我们一下子颠了七个，同学们都尖叫起来：“耶！”有的还欢呼雀跃地跳了起来，好像干成了什么大事一样。也许是我们的努力、团结一心得到了回报，终于看到了成功、胜利，这时的我们虽然已经累得不行了，但心里却觉得值了。最终，在这些所有的班级活动中，我们班在全年级拿了第一，而且遥遥领先于第二名，还有一个小奖杯，现在就摆在我们班黑板上面。看到它，就会想起我们在这次活动中出色的表现。这个奖杯就代表着我们团结的四班，拥有无上荣耀。
“用球击鼓”这项活动一两个人是肯定完成不了的，而我们最终完成了，靠的是我们的团结一心，我们这种坚韧不拔的毅力。团结就是力量，那力量是什么？力量就是我们面对困难时坚持下去的动力、勇往直前的动力，是我们完成一件事、一件大事的源泉！
团结就是力量，900字10
读罢三则材料的故事，不由得想起另外两个俗语“一个巧皮匠，没有好鞋样；两个笨皮匠，彼此好商量；三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”初次听说，觉得有些稀奇，“三个臭皮匠”就能“顶个诸葛亮”，为什么“三个和尚”却“没水吃”了呢？后来仔细一想，也不无道理。“三个臭皮匠”能够做到齐心协力，互帮互助，自然力量大，而“三个和尚”心中只有自己，想的只是自己怎样才能多占些便宜，“没水吃”也就顺理成章了。
团结就是力量。一个人的力量有限，很多个人团结在一起，力量就变成无限的了，不是吗？在南美洲一个森林边缘发生过这样的故事：秋日的一天，临河的一片草丛突然起火了，火舌活像一只红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了！它们似乎已经没有任何退路，此时，奇迹出现了，蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团，突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌献动的草丛间越来越迅速地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响，但是蚁团却不见缩小，一会儿，蚁团冲进了河流里，随着向对岸的滚动，河面上升腾起一小层薄薄的烟雾……
小小的蚂蚁，其重不足毫克，然而，在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前，竟然能如此沉着、坚定、团结一致，不惜个体牺牲，以求得种族的生存，怎能不发人深思、油然生出敬慕的情感来？
由此，我想起了在抗震救灾中众志成城、团结一致、创造无数奇迹的同胞们。
这场突如其来的地震灾害，来得太突然，来得太猛烈。然而在灾难面前，我们毫不退缩，我们一起战斗。此时此刻，所有的中华儿女聚集在一起，团结一致、众志成城，共抗震灾。没有什么比团结更强大的东西。面对灾害，全国人民迅速动起来了，十几万解放军、公安干警、武警战士来了，无数的志愿者来了，全国各地的医务工作者来了，华人华侨也集合起来了，有钱出钱，有力出力，与灾区人民同心同行。现在的中国，是一片每个角落都充满爱的海洋，是一个全球人都能感受到万众一心、众志成城的伟大民族。
满分理由：
这是一篇主题突出、内容充实、富有现实意义的满分佳作。
文章开头从大家熟知的“三个臭皮匠顶个诸葛亮”、“三个和尚没水吃”的俗语说起，恰当贴切，展示了小作者扎实的语文功底和联想能力。接下来，用一个关于蚂蚁的小故事生动地阐释了“团结就是力量”的主题，然后，由物及人，联系现实，用活生生的抗震救灾事实再次深刻地阐释了主题。突出了这一主题的现实意义，表现出小作者深刻的思想积淀。
纵观全文，作者联系素材、剖析素材的能力以及思考问题的深度均超出了同龄人的水平，值得赞赏。
团结就是力量，900字11
“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁……”这首《团结就是力量》是我们班同学奋勇前进的进行曲。
别看我们班平时吵吵闹闹的，但真要认真起来，我们也不会比别人差！
体操比赛时，我们班那个苦练啊！一开始，我们都不拿比赛当回事，认为只要会做就行了，队伍排得横七竖八的，体操动作不仅不整齐而且不标准；后来，比赛日期越来越近，在老师的“威逼利诱”下，我们每天中午，1点整，准时到操场集合，迟到1分钟，围着操场跑5圈。就这样，一直到了比赛前一个星期，我们的队伍已经排得不错了，动作也标准了许多，但有几个同学跟不上拍子，我们就加大了运动量，只要有时间，就练体操。在那么寒冷的冬天，我们却练到汗水淋漓。
到了比赛那天，同学们的心里十分紧张，认真地观摩其他班的表演。几十分钟过去了，下一班，就是我们了，我们迅速排好队，准备表演。“请223班入场。”随着主持人的声音落下，我们整齐地踏着步入场，听上去就像一个人踏步的声音。我们一进入场地，就立刻散开，尽量让队伍整齐划一。“预备动作预备起！一二三四……”广播开始响了，同学们马上集中精神开始做操。我们做得那样认真，以至于不知道周围的人做得怎样。体侧运动时，我看到同学们的动作是那么标准，那么整齐，仿佛是一个个机器人，我心想：真是太好了，这次我们一定会进前三的！到跳跃运动时，我们拍手的声音像是一个人发出的，那么响亮，那么整齐。退场时，我们迅速集合在一块，井然有序地走出了场地。“终于做完了！”“分数一定不低！”同学们松了口气。“223班，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分：92。5分！”主持人宣布道。“啊！”同学们高兴的跳了起来！最终荣获二等奖！
我们班不仅十分团结，还爱助人为乐。像同学甲的笔掉了，同学乙帮忙捡起来；同学丙不会做某道题，同学丁就会耐心的教同学丙。我们班的张康豪同学，有一次腿摔断了，同学就组成了“爱心帮助小队”，每天帮他打水、打饭，扶他上楼、下楼，辅导他落下的功课，使他的心情保持良好状态；两个星期后，张康豪同学的腿好了，他的爸爸十分感谢“爱心帮助小队”，正是因为他们，张康豪的腿才会提前恢复。
“向着太阳，向着新中国，发出万丈光芒！”我们班一定会更加团结，更加友爱，发出万丈光芒！
团结就是力量，900字12
今天，我和姐姐还有弟弟一起去看了电影，名字叫作《新地道战》。
电影讲的是：在一个阳光明媚的早晨，麦包和他的好朋友一起在学校的空地上玩纸飞机，老师叫他们上课，他们就一个接一个地跑回了教室。忽然，在不远处，一个八路军敲响了钟。同学们问：“为什么要敲钟？”老师说：“鬼子来了。”老师带领着小朋友们躲进了地道。
鬼子们抓到了很多村民，鬼子问村民，那个八路军在哪里？村民们都说：“不知道。”
在一个黑色的夜晚，麦包从地道里爬了出来，想去救村民们。他看见守牢门的鬼子正在睡觉。他从鬼子口袋里找到了钥匙，偷偷把牢房打开了。但是，正在这时，日本鬼子已经来了。麦包突然发现旁边有一个洞，他忙把钥匙扔进洞里去，自己躲进了村民们中，那钥匙正好砸到了地道里的朱古力。鬼子们说：“怎么好像多了一个人。”但村民们说：“没有多也没有少呀！”第二天清晨，鬼子又来问村民：“八路在哪里？”一个村民义正言辞地说：“不——知——道！”鬼子们发怒了，他们把那个叔叔枪毙了。看到这了，我非常佩服叔叔的勇气，同时也恨透了小鬼子们。
又一个早晨，鬼子又来到了村子中里。忽然一颗石子飞来打中了一个鬼子的头，接着一颗、两颗……鬼子被打得落荒而逃。鬼子们气极了，他们抓到了麦包的妹妹，麦包用弹弓打中了鬼子头上的石头，石头掉了下来，压住了小鬼子。鬼子们又往地道里放毒气，麦包和大家抬起一块块石头，挡住了毒气，尽管筋疲力尽，但是没有一个退缩的，弄得鬼子们狼狈极了。我非常欣赏麦包和他朋友们的聪明和勇气。
又一次，鬼子开着车往火药库里赶。麦包他们想：“一定要炸掉火药库，不能让鬼子们再欺侮中国人了。”爷爷说：“我们挖出一条地道，直接通往火药库，然后炸毁它。”麦包说：“不行，这样太耗时间了，会来不及的。”麦包和朱古力一起爬到了火药库，他们累得大汗淋漓。麦包说：“我去点炸药。”说着他就往火药库里爬。他拿出一根火柴，把它擦燃，然后往炸药的引线那里放，可是刚烧到一半的时候就熄灭了。麦包心里非常着急，他又试着去点了一下。可是这时，麦包被鬼子发现了，只听“轰”的一声响，在外面的村民们以为麦包死了，都伤心地哭着。忽然，麦包从石缝里钻了出来，大家都为麦包欢呼祝贺。
电影在胜利的欢呼声中结束了，但麦包和好朋友们的团结和勇敢永远留在了我的脑海中。
团结就是力量，900字13
如果把每个民族比作一汪池水，那么56个民族无疑就可以汇聚成一片汪洋大海，56个民族的力量汇集在一起，这个力量就坚不可摧。同样的，校园难道不是56个民族的缩影吗？每个年级，每个班，都会有来自不同地区不同民族的同学。
经历过，感触更深。每次听到彝族的山歌，我的思绪就被扯回三年前。
她是彝族来的插班生，六年级了，小学都要毕业了，每个人都有自己的小圈子，小组分工的时候每个人都干着自己的事，只留下她一人在座位上不知所措。更何况她彝族那边的生活习惯，似乎和我们格格不入，自然而然的就把她排斥在外了。她似乎想竭力融入我们，在我们下课聊天的时候，她总会站在一旁，嘴唇动动，但又不知道说什么。
就这样过去了大半年，她也习惯了孤独，下课的时候也是坐在自己的位置上发呆。
好像忘了是什么原因，学校要举行一次表演。小学的最后一次表演，大家都计划着要表演什么节目或唱什么歌，就算那些没有特长的，也报名了后勤工作。老师看着这么踊跃报名的我们，笑得合不拢嘴。下课，她走进了办公室。她看着老师，轻轻的说：“老师……我想报名……”她顿了一顿，“唱歌，可以吗？”老师看了看报名表，摇了摇头：“不行，唱歌的人都满了，这次唱歌的名额本来就不多……”她垂头丧气的走出了办公室。
表演开始，我们班的节目是在最后一场，可就在演出进行了一半的时候，那位要唱歌的女生突然捂着肚子，脸色苍白。这把老师和同学吓坏了，急忙把她送去了医务室，老师回来的时候，还有两个节目就轮到我们班了。
老师召集同学，问有没有谁愿意接替那位女生去表演的。同学们面面相觑，没有一个人敢出声。是啊，现在临时上场，都没有练习过，有谁敢上去呢？老师沉默了，同学也沉默了，一时间鸦雀无声。这时候，有一只手在最后一排伸了起来，慢慢的，很犹豫。老师看见了，愣了一下，同学们也纷纷向后看。她？她会吗？她看到同学不信任的目光，手又放下了。
老师似乎下了决心，对着她，说：“你上吧，但是你没有带磁带来，只能清唱了。行吗？”她很爽朗的答应了。
我们班表演的时候，所有人的目光都集中在她的那个小小的身影上，她唱的，是彝族的山歌，没有背景音乐也丝毫不影响她的歌声，那么好听，纯净，把我们带回了她的家乡。原本不喜欢她的同学，也开始认真的听她唱，唱完后，全场，至少是我们班，掌声雷动。我看见，她的眼里，有泪花。
之后，她变得开朗，活泼，会主动参与我们的讨论，小组合作也有了她的身影。她是我们班的一员。
是啊，只有一个班的人都团结在一起，力量才会更大，那么，扩大到一个校园，一个民族，一个国家。团结，才会更强大。班级是，民族亦复如是。
团结就是力量。
团结就是力量，900字14
“耶！耶！……”听了这个声音，你肯定会想：咦，这是什么声音？如果你想知道的话，那就继续往下看吧！
顺着声音寻去，哦！原来是老师刚宣布了传球比赛的消息啊！
游戏规则是这样的：把三十六人分成三个组，每组有十二人，再把十二人分成两个小组围成一个圈。在三十秒内把球传够五圈，如若没有传完，球在哪一组队员手中，那一组队员将在三十秒内抱头蹲二十个；如若传完，方可取胜。
听了这个消息，同学们都大喊：“什么！三十秒内把球传够五圈，这是不可能的！”老师的游戏规则，引来了同学们的一片鬼哭狼嚎。我屈指一算：如果一个人传球需要一秒，那么十二个人传一圈就需要十二秒，传五圈就需要一分钟，是老师的时间的两倍。天哪，好难啊！放眼一看：同学们有的愁眉苦脸，好像在担心自己在比赛时是否会出丑；有的好像在心里敲打着自己的如意算盘，想着自己如何能在比赛中取胜；而有的却喜上眉梢，踊跃地举手，希望老师能够选到他。老师和颜悦色地说：“请第一组同学到大厅等候。”说着，把球递给了xxx。到达大厅，我站在那里，一脸茫然，不知所措，手心里也时不时地渗透着冷汗。再看同学们，他们一个个也面露紧张，脸上绷得紧紧的。尤其是那个拿球的，好像被控制住的机器人，晃都不敢晃一下。老师来后，我们的游戏就开始了。只见那球在同学们的手中正悠闲地散着步，惬意极了！最后，不幸的是，“惩罚之花”落到了我们手中，看另一组幸灾乐祸的眼神，有的乐得跳了起来，真恨不得上去打他一顿。
第二局仍是我们输了，我们懊恼不已。这时，老师严肃地对我们说：“你看，你们站的圆圈那么大，传起球来不是很慢，还有，当别人把球传给你时，有的同学反应太迟钝，导致耽误了时间。最重要的是，你们不团结！”听了老师的话，我们恍然大悟。有个同学小声说：“快快，我们快把圆圈缩小。”说着，我们就挤到了一块，有的同学还做着接球的动作。游戏开始了，只见同学们一个个全神贯注，球也像小鸟一样在我们手中飞着，当老师说四圈的时候，我的心已经跳到了喉咙眼儿，唯恐球在这时出一步差错，同学们也都屏息凝神，注视着球来回转动，教室里也像死一般地寂静。第五圈了，“啊！成功了！成功了！”同学们欢呼着……
今天，我才真正领悟到“人心齐，泰山移”的含义……
团结就是力量，900字15
12月23日那天，我和小名堂写作班的同学们在彩虹桥下面玩得真开心。同时也让我们体会到了团结就是力量。
这天上午，我伴着明媚的阳光来到了写作班。我本以为迟到了，但没想到的是我竟然是所有学生中第一个到的。那，第一个是谁呢？这不废话嘛，当然是老师呀！
终于熬到了九点半，所有同学排着整齐的队伍，大班一列，小班一列，朝着彩虹桥走去。在去的路上，大家在老师的带领下背起了诗……伴着这一路的书声，我们来到了彩虹桥底下做游戏。
到达目的地，同学们犹如一只只刚出笼的小鸟，尽情地释放着激情。大家互相追逐着，嬉戏着。阵阵清风吹来，阳光照在我们身上，舒服极了，每个人都露出了灿烂的笑脸。就在这时候，我们开始了第一个游戏——雷区取水。
游戏开始了，小班的同学们纷纷上前，都已经迫不及待了呢！第一个小朋友站在线上，他的伙伴们有的拉着他的手，有的拖着他的腿，还有几个同学就更搞笑了，直接蹲在地上抱住了他的小腿。这虽然有些搞笑，但还是显得格外和谐。我们班的同学就在这时也纷纷上前，就好像被小班的同学刺激了似的，兴致暴涨。我们并没有小班那样团结，只有两三个人帮着同伴取水。我们这一组，一个拉着手，一个拖着腿，果然不出我所料，不一会儿她们就摔倒了。看来，这游戏不团结还是不行啊。这大概就是老师安排这游戏的寓意吧。就在这快乐的时光里，第一个游戏结束了。小班的人虽然个子矮小，但却把水全部取完了，而我们大班还有三瓶水没取完呢！
紧接着，我们开始了第二个游戏。这第二个游戏是什么呢？听了老师讲解游戏规则后才知道，原来是小时候最喜欢玩的瞎子摸鱼啊！第一轮，所有的同学都东躲西藏的，有的藏在草丛里，有的藏在了河边，而我呢，是直接坐在了椅子上。蒙着眼睛的同学随着同班的指导，找到了一个又一个同学。虽然我就坐在椅子上，但令人不可思议的是，我竟然是最后一个被找到的，这也印证了那句老话：“最危险的地方就是最安全的地方。”
很快来到了第二轮，轮到我的好朋友钟馨颍扮演瞎子了。想都不用想，当然是我给她做指导了啦。我们去的第一个地方是草丛，这草丛可是藏身的最佳地方。我想：一定有很多同学藏在这里面。果然不出我所料，有三四个同学藏在这草丛里面呢！快乐的时光里，我们不知不觉就找完了所有的同学，收拾好东西准备出发回写作班了。
在回去的路上，我体会到了团结的力量，无论是雷区取水还是瞎子摸鱼，都考验了同学之间的团结协作。