在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的勤奋作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
勤奋作文 篇1
时间，就像握在手中的沙子，你越想握紧它，它却流逝得越快。懵懵懂懂中，我们进入了中学，虽然说中学是学习的黄金时段，但是我们的生活却被语文，数学，英语，历史，生物，物理……等等科目填满。花开花落，一季又一季，如此单调无味，枯燥的生活，我们一定也时常期待幸运女神的降临，成功意外地发生在我们身上。但是，光阴荏苒，奇迹的成功对于我们依然难得一见。所以，我想对你们说：成功绝不是偶然，成功只能从一点一滴的勤奋开始。
古人说得好“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是对我们诉说着勤奋的重要性，勤奋是通向成功的最佳路径。虽然每一个勤奋的人不一定都成功，但成功的人却一定出自勤奋。在平常的生活中，总听到同学们抱怨，“为什么我不是天才？”“为什么我不能成功？”其实所谓的天才获得的成功，正是出于他们的勤奋和努力。众所周知，杂交水稻之父——袁隆平，他培育出来的讪型杂交水稻，被称为“东方魔稻”。
古往今来，外国的成功者自己的奋斗历程也无一例外地向我们验证了这一成功的真谛。大发明家，爱迪生，少年家境贫困，仅仅读了3个月的书，当时他在班里成绩很低，但他并不灰心，依然勤奋。摘写了45万页的材料，从1600多种矿物质和600多种植物中研制出了灯泡和灯丝，发明了电灯，取得了成功。居里夫人在一间木制板架下经过4年坚持不懈的研究发现了镭……他们都是天才吗？不是！他们的成功都在于他们的勤奋。
这一切的一切，都告诉我们，没有意外的成功，只有通过勤奋地付出。虽然说只有经历过的人才知道，青涩的果子是如何成熟在枝头。但是，我希望还没有获得成功的同学们，一定要继续勤奋地学习，总有一天，你会获得成功！
勤奋作文 篇2
爱迪生曾说过：“不知勤学苦，怎有大成功。”所以，我们小小的智慧之种，，如果没有勤奋的汗水来浇灌，就不会成功。那些天才都经过不断勤奋的努力，才从芸芸众生中脱颖而出。
晋代的王献之从小就和父亲王羲之练习书法。有一次，王献之写了一个“大”字给父亲看，王羲之看了一下字，什么也没说，只是提笔在纸上写了一点，使“大”字变成了“太”字。王献之又把字给妈妈看，妈妈两眼看看字，说“只有这一点写得好！”。听了母亲的话，王献之才知道，自己和父亲还差得远呢！从此以后，王献之苦练书法，写完了十八缸墨水，最终和父亲并称“二王”，成为了中国古代著名的书法家。
古今中外，但凡有所成就，有所作为的人都解释着“勤奋出天才”这句话 德国的爱因斯坦从小就怀有勤奋的精神，但在学校里，爱因斯坦就是一个“笨小孩”,在班里经常考倒数第一。在一次工艺课上，老师从学生的作品中，挑出一张很不像样的板凳，对大家说：“我想，世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了！”全班同学哄堂大笑，因为大家都知道，这肯定是“笨家伙”爱因斯坦的杰作。一时间，大家都把讥笑的目光投向了爱因斯坦。爱因斯坦红着脸，站起来，用细的听不见的声音说：“我想：这种凳子是有的。”说着，从课桌里拿出了两个更加不像样的凳子，说：“这是我前两次做的，交给您的是第三个，虽然还不行，但比前两个强得多！”爱因斯坦就凭着这种勤奋的精神，攀登科学事业的高峰，成为了人人皆知的科学家。
从这里，我深刻的体会到：天才出于勤奋，勤奋是获得成功，实现理想的一盏明灯，指引我们向成功进发。勤奋是学业有成，成为天才的必备品质。只要我们在学习上舍得花力气，就会用辛勤的汗水和智慧的钥匙，打开我们的理想大门，获得真才实学，成为真正的天才！
勤奋作文 篇3
刚上小学的时候，我总认为学习是为了爸爸、妈妈。上课常常不认真听讲；作业任务观念，总是马马虎虎完成，甚至经常会有逃学的念头，认为学习简直就是虚度光阴，不如天天玩来得痛快。后来，在老师的教育下，学到的东西越来越多，知识就越来越丰富，对学习也就越来越感兴趣，也越来越觉得时间的宝贵，明白学习的重要性。正如俗话所说：“时间给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。”
我读过这样一个故事，宋朝有个人，名叫陈正之。他患有先天性智力发育不良症，看上去呆头呆脑，记性也很不好。陈正之进学堂后，老师教大家一篇简短易学的文章，其他同学很快就学会了，而他花了九牛二虎之力也只能张冠李戴，勉勉强强地读出来。因此，陈正之常被同学们讥笑，被老师训斥。可陈正之并不灰心，想出了一个以勤补拙的好办法。学习时，别人读一遍，他就读3遍、4遍，9遍、10便；别人用一个时辰读书，他就用上几个时辰埋头苦读，坚持一句一句地读，一字一字地记，从不间断。日复一日，年复一年，陈正之坚持不懈地努力，养成了锲而不舍的好习惯。终于成为我国宋朝一位著名的博学之士。
还有这么一个故事：南北朝时，济阳考城有位学子叫江淹，人称江郎。他出身贫苦，自幼立下大志，要发愤读书，改换门庭。江郎一方面挖野菜养活母亲和自己，一方面刻苦攻读。他的笔头竟然像有神力驱使般，写出一手好文章来，震惊了四方。齐国君王发现了这个奇才，先后有高帝和武帝都重用江淹，让他持续做了多年光禄大夫。做高 官后，江淹不再刻苦读书，忘记了当年的贫苦，更不接触黎民百姓，沉迷于富裕的官宦生活。逆水行舟不进则退，他不仅官做不好，连文章也变得空洞乏味，愈来愈糟。
读了这两篇故事后，我明白了这样一个道理：就算你是一个最聪明的人，但如果不勤奋学习终究还会一无是处；就算你不是很聪明，只要努力学习，一样会有不一般的收获。
鲁迅先生说过：“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就有可能创造出来。”
是啊！业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。我们正应该向古人陈正之学习，尽自己的能力去学习，不偷懒。而不能像江郎那样骄傲自满，终至才尽。
我们所处的时代，虽然和古人大不一样了，但是古人那种勤奋好学的精神仍是值得我们学习的。
时间老人是公正无私的，赋予每人每天都是24小时。把握时间，奋力进取者，时间将无私地帮助你超越岁月；浪费时间、虚度光阴者，只能吞下失败的苦果。
同学们，让我们和时光赛跑，利用每分每秒学习，长大后为了祖国的繁荣昌盛贡献出自己的一份力量吧！
勤奋作文 篇4
我不是最聪明的学生，但我却是勤奋好学的学生。我用辛勤的汗水灌溉我的知识园地。
我坚信，任何成就都是刻苦劳动的结果。所以我每天都会提早半个小时起床，朗读英语，背诵单词，让自己的发音更加标准。到了晚上，我会推迟半个小时睡觉，背诵语文课文和古诗词，巩固语文的基础知识点。每到周末，我会额外加做课外作业，加大阅读量，提高自己的课外知识，丰富积累好词好句。
在学习上碰到难题，我就想：世上无难事，只怕有心人。我就会独立思考，攻克一个个学习上的“碉堡”。遇到平时课堂作业和考试上的错题，我会先整理，再找错因，仔细订正，最后再把知识点复习一遍，直到弄懂为止。到周末，我会把这些错题写到纠错本上，并结合相关知识点再复习与巩固。孔子曰：“温故而知新”。让我受益匪浅。
我想：我是一名好“园丁”，我会把自己培养成一颗参天大树，将来成为有用之才。
勤奋作文 篇5
我国著名的数学家华罗庚说过：“聪明出于勤奋，天才在于积累。”勤奋这个词，对于我们这些成天在书堆里摸爬滚打的在校学生来说再也熟悉不过了，但是静下心来仔细想想，能有多少人品出个中滋味呢？又有多少人踏实勤奋地去做好每一件事，用功学习呢？
自古以来，勤奋者多有成就。文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙，大文学家鲁迅的成功在于把别人喝咖啡的时间用在了写作上；科学家说勤奋能使人成功，我国著名的生物学家童第周，凭借他的勤奋成功地完成了青蛙卵膜剥离手术；艺术家说勤奋是实现理想的基石，我国古代著名书法家王羲之，几十年如一日勤奋地练习书法，才使他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰……科学家们放弃自己的娱乐时间，坚持工作、学习，获得了成功，不正是勤奋的真谛吗？
有些同学认为：“成功者有天赋。”那么，爱迪生曾说过：“99%汗水+1%天赋=成功。”如果你没有99%的汗水，要1%的天赋又有何用？达。芬奇自幼学画，导师让他画鸡蛋。在画了无数个蛋后，他站到了艺术的巅峰。可是，这功名背后的付出，谁，又能经受得住呢？如果没有这份勤奋，他会成为世界级的艺术大师吗？不会！爱因斯坦发现相对论，轰动世界，但他小时候连一个板凳也做不好；《时间简史》的作者霍金，却身体畸形，吐字不清，连写字时手都颤抖的半天才能写出一个单词；海伦；凯勒，《假如给我三天光明》作者，著名作家、演说家，却又聋、又哑，又瞎……这样的例子不胜枚举。像他们这样的人，可以说，他们连1%的天赋都没有，有的，只是超过100%的勤奋。这些活生生的例子，不正说明勤能补拙是良训，一分辛劳一分才吗？
韩愈说过：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。我们当中的大多数成绩优异者，无不是勤奋学习的典范。假想一下，如果成天在虚拟的网络游戏中流连忘返，舍本逐末，那么成功会垂青于你吗？如果沉湎于一时的成绩，放松了对自己学习的严格要求，那么失败也离你不远了。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。只有勤奋努力、坚持不懈，才能在学习生活中有所建树。请坚信勤奋是成功之母！
勤奋作文 篇6
有的人之所以成功不是因为他有多大的天赋，更重要的是他付出的努力比别人更多一点，一点一点的努力，累计到最后就成为了最后的成功。
不随波逐流，不放纵自己，高标准严要求 上学的时候当所有人都迟到，而他还是能够坚持去按时上课，最后能够按时上课的人越来越少，他成为了那很少中的`一个。我们也是一样，当没有人监督的时候很多人都会去想尽一切办法偷懒，想尽一切办法去投机取巧。懒懒散散，当我们看到很多人都在懒散的时候我们是否能够坚持自己的想法和做法，最后成为不一样的人。当我们面对工资和待遇都很低的时候，面对众多抱怨的时候很多人会选择自暴自弃，就那样吧，没事偷偷懒，反正大家都是这样。面对这种情况的时候我们是否努力不减，持续向上创造激情，坚持不懈。坚持做正确的事情，并把事情做正确。高标准严要求是我们对自己的最高的要求准则。 坚持就是胜利，每天努力一点，最后你就是最棒的
坚持说起来简单但是能够真正做到十年如一日的人又很少，很多时候我们不是输给自己的方法，技能等等而是最后输给了坚持。就如我们工作一样。开始的时候我们做一个卖场很努力也很勤奋，每天都能够坚持去和老板沟通，每天坚持去拜访，每天都能够坚持和导购员沟通，店员沟通，但是时间一长，慢慢的当我们有一点成绩的时候我们就开始慢慢的懒散，慢慢的不愿意去拜访不愿意去坚持做之前一直努力坚持的事情。慢慢的卖场开始下滑，最后我们输给一个愿意努力坚持的人。总结，学习，工作等等很多事情只要我们愿意去坚持最后给我们的结果一定还不会差。
勤奋+努力=天赋
每个人没有生来就可以成功的。记得刚参加这份工作的时候没有人看好我能够做好这份工作，后来几经变动，最后我在我们那一批人里面我留下来了。从是不同的岗位的时候感觉自己特别不适应，都甚至怀疑自己到底适合不适合。人生路上很多人给了我坚持的理由，目睹一个又一个人离开这个团队，最后一直勤奋努力并且坚持到最后的的人都不会很差，慢慢的随着时间增长，我的勤奋努力换来了别人敬佩的眼神，换来了别人尊重的目光，现在很多人觉得我有些方面很强。但是他们不知道刚开始的时候我也被人怀疑适合不适合，也被放弃也被不看好，但是最后我还是坚持到最后不断去努力，付出总会有回报，我们没有人生下来就有天赋，所谓的天赋和时候最后都是我们用勤奋和坚持不懈的努力换来的。
细节决定成败
我们之所以成功不是因为我们有多厉害多牛，而是我们能够坚持细节。很多成功的案例告诉我们，他们没有人生来就具有成功的基因，而是一点点努力一点点对自己要求很高才会造就我们最后的成功，细节使我们工作更加完美，细节的要求决定我们对自己的要求高低。一个很小的细节决定我们整个活动，培训等等的成败。 人生没有如果只有现在，趁还有现在，加油吧。
勤奋作文 篇7
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这句话告诉我们，勤奋是影响学习主要的因素，如果失去勤奋，懒惰将会荒废你的一生。
李白，我国唐代著名大诗人，被人们称为“诗仙”。可是，李白以前却是一个调皮的小孩，在私塾上学的时候总是逃学，不勤奋学习。有一次，他又逃学去玩，在路边看见一个满头白发的婆婆在磨一根铁杵。李白好奇地问：“老婆婆，您在干什么呀？”“我在磨绣花针呢！”“一根铁杵怎么能磨成针呢？”老婆婆笑眯眯地回答道：“孩子，这你就不懂了吧，古人说：世上无难事，只怕有心人呐。只要我每天都坚持磨，这根铁杵终究会被我磨成一根绣花针的！”这句话深深刻在了李白的心里，于是他决定以后认真学习。从此以后，李白珍惜光阴，勤学苦练，最后终于成了一个家喻户晓的大诗人。
“聪明在于勤奋，天才在于累积。”没有人天生就是天才，他们都是日日夜夜勤学苦练而来的啊！
勤奋就像一首船，引领我们遨游知识的海洋；勤奋就像一盏灯，照亮我们美好的未来。
勤奋作文 篇8
爱好，那就是爱看书，爸爸是个勤奋好学的人。
爸爸爱书如命。如果书被谁弄脏了或撕破了，爸爸的微笑很快就消失。他爱看书，那全神贯注的劲儿，不亚于母亲对新生儿的疼爱。有时候，我站在爸爸的身后好长时间，他一点也不知道，看书简直入了迷。
爸爸自己爱看书，也希望我能多读书，在知识的海洋里遨游。一个星期天的上午，爸爸高兴地对我说："刘颖，我今天带你去书店里看书，好不好啊！"我听了这个消息一蹦三尺高。我高兴地跟爸爸来到了一家书店，一进了书店门，爸爸就如饥似渴地看起来，一看就是三个小时，我实在不耐烦了，就对爸爸说："爸爸，我肚子饿，要去吃牛肉面、羊肉串……"爸爸好像没听到我说话似的，继续看书。就这样，我又陪爸爸看了半个多钟头的书。最后还是我用"呜呜"地哭声把爸爸"请"进了美食店，我才吃到牛肉面！
爸爸这种爱书、执著追求的精神令人敬佩，他的知识渊博，写的文章经常在报刊上发表；同时也使我懂得了唐代诗人杜甫说的："读书破万卷，下笔如有神"的深刻道理。今后我一定要像爸爸那样在知识的大海里遨游……
勤奋作文 篇9
我选择勤奋，因为只要勤奋学习，才会有胜利的成果。所以我选择勤奋。
一年级的时候，我的作文水平特别差，同学们都叫我“不会写作文的相敏，不会写作文的相敏。”，每次让我很不高兴。
有一天，我们班要举行一个作文比赛，主题是“谁感动了我。”我听了这个主题后，心想：“肯定不行，肯定不行。”我想了半节课，也没有想到，终于，我想了一个题目，就是“妈妈感动了我”，刚想到这儿，下课铃马上就响了，老师听到下课铃后，说：“收卷！”没有办法，我只好把卷子收起来。
放学后，我对妈妈说：“给我找个作文老师。”妈妈问我：“为什么？”我回答说：“因为我的作文特别差，写作文也太慢。所以我要学写作文。”妈妈对我说：“好的。”
妈妈给我找了个作文老师后，老师说我太小了，学不了，因为这里都是大年级的学生，怕跟不上。妈妈说跟跟看，我想：“一定要勤奋地去学习。”有的同学学两个小时，而我上四个小时，有时两个小时后，肚子会咕咕叫。我想：“要不要坚持下去？”但最后，我想：“只要勤奋，就能获得成果。”我在老师的指导下和我的努力下，终于，我三年级的作文中有三篇登在了“天长”网上。受到了同学的赞扬。
通过这事我懂得了：写作文并不难，只要勤奋地去做每件事，什么事都能办成。