向命运挑战精选作文

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人生的道路是曲折坎坷的,面对风云变幻的人生,有的人选择去搏击,而有的人则选择放弃。下面是小编整理的向命运挑战精选作文,希望对你有所帮助!

向命运挑战精选作文

【篇一:拥有敢于向命运挑战的勇气】

今天,我又翻开了上学期的语文书,再次阅读《小草和大树》这篇课文。文中的勃朗特三姐妹的成功经历激励着我、鼓舞着我。

夏洛蒂·勃朗特出生于一位穷牧师家庭,母亲不幸早逝,撇下她和三位敖敖待哺的弟妹,生活的重担压在她身上,但她勤奋好学,敢于向命运挑战,向世人宣告:世界上不存在什么不是妇女的事业!果然,她成功了!

夏洛蒂姐妹的成功,靠的不正是这种向命运、世俗偏见挑战的勇气吗?在生活中,要想获得成功,就要有夏洛蒂姐妹的这种不屈不挠的精神。在现实生活中,生活和命运不可能公平,但只要有勇气、敢于向命运挑战的勇气和坚忍不拔的毅力去努力,生命就会产生奇迹,让更多的人成功。向命运挑战,说不定下一个成功者就是你。

一个世界奇迹海伦·凯勒,她从小双目失明,双耳失聪,但她敢于向命运挑战,永不屈服,战胜困难,考上了哈佛大学德克利夫女子学院,并著有《假如给我三天光明》等巨著。她的成功里,凝聚着无数的汗水和勇气,坚忍不拔的毅力。相反,生活中许多人遇到一点困难就轻易地放弃,一味地觉得自己不行,自己做不到。他们所缺少的不正是夏洛蒂姐妹和海伦·凯勒向命运挑战的勇气和持之以恒的毅力吗?

从夏洛蒂姐妹、海伦·凯勒身上,我学会了向命运挑战永不低头。

【篇二:《向命运挑战》读后感】

一个人要有成就就要有向命运挑战的精神。霍金患上了病症,只能活两年半,他想做些有意义的事,让生命留下辉煌。但疾病不断向他攻击,病情不断加重。不过几年过去了,在他的挑战面前,命运好像退却了,他坚强地活着。最终霍金成了伟大的天体物理学家。他的事迹表明,人是可以向命运挑战的。

读了这篇课文后,我感触很深。霍金所患的病症是使他全身肌肉萎缩,使他全身难以动弹,最终只能坐在轮椅上。霍金就这样放弃自己,任其这样平庸地消失掉吗?不,他紧紧地把握住自己。他要留下辉煌!就是这个意念是他成为伟大的天体物理学家。我们的张海迪姐姐也不正是如此吗?虽然她残疾了,坐在轮椅上,还创作了许许多多的文学著作。就是这种向命运挑战的精神,使他们成为了伟人。

我也受了这种精神的感染。前几天,我的脚很痛,在床上痛得起不来。本来,父母都不让我上学了,但我想,这样行吗?学习任务可不能耽误啊,跟张海迪姐姐的痛比起来,我的痛简直就是蚊子和水牛比,我一定要忍着,我得上学去!但疼痛是我上完第一节课,就无法忍受了,最后还得请假到医院。虽然,我没能坚持到最后,但我却认识了一个道理:只要你不向命运低头,那么你将是命运的主人。

【篇三:向命运挑战读后感作文】

《向命运挑战》讲了一位21岁就被医生诊断患了绝症的人,后来居然成了伟大的科学家,他就是霍金。读过《向命运挑战》,我不得不佩服霍金,佩服他那自立自强的精神,佩服他那坚强不屈的毅力,佩服他那不屈不挠的品格。

命运对霍金十分残酷。17岁时,他考取了著名的`牛津大学,21岁却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。就像正要开发的花朵遭到严霜的打击,如果是正常人,他知道自己只能活两年半了,那他一定会对生活失去信心,对身边的任何事情都不感兴趣……而霍金却不一样,他心里想:反正就是一死,命运的能力再大,最坏也不过如此。他对命运说:“随你便吧”他对自己说:“时间只有两年半了,不算多,要努力做些有意义的事,让生命留下一点辉煌。”霍金为了与咄咄逼人的病魔斗争,他坚持靠自己的力量上楼,病情不断的加重,霍金终于站立不住了,坐上了轮椅,他的手指失去了活动能力,只有两个还能动。

1984年,他说话已经相当困难,吐字不清。1985年,他又得了肺炎,治疗时切开了气管,从此再也不能出声了,后来,人们为他在轮椅上安装了一台电脑和语音合成器,他用两个手指在键盘上敲出要说的词,组成相应的句子,经过语音合成器发出声音来。他就用这个方法进行学术交流,做学术报告……后来霍金终于成了伟大的天文物理家。我们是正常人,而霍金是残疾患有绝症的人,他却能成为伟大的天文物理学家,我们为什么不可以呢?因为我们没有霍金的自立自强、坚强不屈的精神。想到这里,我不由地回忆起以前的种种事例。我记得以前,什么事都要妈妈做。吃饭要妈妈喂,衣服要妈妈帮我穿……现在,我长大了,已经学会了自立自强,不在依靠别人。我得衷心感谢霍金,因为是他让我学会了自立自强。

【篇四:读《向命运挑战》有感】

今天,我学了《向命运挑战》这片课文有很大的感受。

本文主要写了:霍金在17岁时考上了著名的牛京大学,而在他21岁时却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症,医生说他只能活两年半。而霍金却对自己说:“时间只有两年半,不算多,只要做一些有意义的时,让生命添上一些辉煌,给科学留下一些有价值的资料。”疾病不断加重,最后他不能说话,不能走路,体重只有40公斤,吃饭睡觉都要靠机器帮忙。可他的大脑还行,他每天都看资料,研究宇宙奥秘。一个两年半过去了,又一个两年半过去了,他还活着。最后他成为了皇家会员,成为只有像牛顿才能挤身在卢卡逊数学讲座讲学的教授。

霍金是多没坚强,敢于向命运挑战。法国著名作家雨果也是这样,他20岁发表了作品,刚刚29岁就发表长篇小说《巴黎圣母院》,后来他又写了一系列的戏剧,小说诗歌。可他的心脏病恶性发作了,那年他才40岁,人们都感到惋惜,他却并不悲伤,他每天都进行体育锻炼。到了晚年他又写了《悲惨的世界》。到最后他竟活了84岁。

雨果和霍金是那样坚强,敢于向命运挑战。而有些人却不一样,他们是那样软弱。我的叔叔就是一个例子。

我的叔叔因车祸成为残疾人,面对命运他没有挑战,而是选择了退缩。他终日躺在床上,最后与世长辞。

霍金和雨果面对命运是那样坦然,敢于向命运挑战,他们以坚强的品质打败了命运,他们以自己那种敢于向命运挑战的精神征服了世界。而叔叔呢?他面对无情的命运选择了退缩,只能无声的消失了。这使我知道一个人在面对无情的命运时不要退缩,要敢于面对,要敢于向命运挑战。

【篇五:《向命运挑战》读后感】

一位21岁就被医生诊断患了绝症的人,后来竟然成为了伟大的天体物理学家。他就是霍金!霍金,一个生命的奇迹!一个人类的奇迹!他让我们每一个人都肃然起敬,不禁被他顽强的意志所震撼。

《向命运挑战》这篇课文主要讲了霍金17岁时,考上了著名的牛津大学。21岁时却患上了绝症。但他没有放弃生命,仍然顽强地生活着,并为科学做出了巨献,成为伟大的天体物理学家。

比起霍金,我则显得微不足道,不禁自叹不如。记得有一次,我削苹果时不小心削到了手指,鲜血汩汩的渗了出来。我一个劲儿地喊疼,妈妈带我包扎好了之后,我却还不依不饶:“疼死我了,哼!今天下午我不上学去了!”妈妈劝我:“你别因为这么点小伤而耽误了学习呀!”可我却说:“这是小伤吗?疼死我了,我不管,我反正不上学去!”我死缠烂打,硬是不去,最后妈妈只好依了我。

现在想起来,我真是太软弱了!就像在大海中遨游的小船,遇到了一点小风小浪就退缩了,将来怎么能长成参天大树呢?然而霍金却不同,他在面对死亡时,挑战了命运,有顽强地战胜了命运!的确,他的命运比起我们常人来说是悲惨的,但是他面对着生活中的重重困难丝毫没有胆怯,丝毫没有退缩。一个永远被安放在轮椅上的人,更是一位伟大的科学家,虽然他的归宿终究是这个狭小的轮椅,但是他的思维早已飞出了地球,飞出了太阳系,飞向了更高更远的宇宙深处。他以顽强的精神征服了病魔,征服了命运,更征服了世界!就是他,创造了一个历史性的奇迹,使得他的意志与灵魂在万众瞩目中再度升华,使他的精神得以永久的保存!

霍金,以他的行为向人们证明人类是可以向命运挑战的!

【篇六:读《向命运挑战》有感】

今天,我们学了课文《向命运挑战》,文中写了霍金爷爷同病魔做斗争和他的创造,使我又认识了一位,不怕失败、不怕困难,敢于向命运挑战的伟人,他的这种精神征服了全世界。在200年霍爷爷来到中国,当时轰动了全国,因为他是活着的爱因斯坦。然而谁也没想到,霍金爷爷在20岁时就被医生判了死刑——他患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。当时医生告诉他只有两年半的生命,而他现在已经60岁了,是什么原因让他活到现在呢?

医生说:“至多只能活两年半……”,就象正要开放的花朵,遭到严霜的打击,霍金爷爷的人生面临着严重的挑战。如果他在命运面前软弱一下,对自己说:“算了,反正只有两年半的生命,一切都听天由命吧!”这样他可能痛苦而平庸的消失。但是霍金爷爷却这样看待命运:反正就是一死,命运的能耐再大,最坏也不过如此。于是他这样对命运说:“随你的便吧!”,却对自己说:“时间不多了,要努力做些有意义的事,让生命留下一点煇煌!”

命运对霍鑫爷爷是多么的不公呀!慢慢地,他不能说话、走路、吃饭了,只能依靠助手或机器的帮忙,全身只剩下两根手指头能动。但是,他的大脑还很行,他的思维飞出了地球、飞出了银河系,飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞……最终完成了科学著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》。于是他被选为皇家学会会员,成为了像牛顿那样的大科学家,才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授……他的这种向命运挑战的精神征服了全人类。

霍金爷爷那种不向命运屈服的顽强精神,是我今后学习和生活的动力,我要向霍金爷爷那样,做一个不怕困难、不怕失败,敢于向命运挑战的人。我会时刻铭记:人是可以向命运挑战的!

【篇七:向命运挑战读后感】

这个学期,我们学习了《向命运挑战》这篇作文。本文的主人翁霍金在21岁就得了萎缩性脊髓侧索硬化症,医生说他最多只能活2年半,但他并没有放弃这剩下的2年半,而是在疾病向他进攻时,顽强地挑战……最后,他发现了黑洞的蒸发性,并建立了宇宙模型。他政服了世界。他那中顽强的精神非常地值得我们大家学习。但在校园中,我们又有谁是向霍金那样的呢?

比如:有些同学一次考试考不好,于是就开始上课不听课了,老师布置的作业也不做,老师讲的话也听不进去了,脑袋里中有六个字,那就是:“我是个苯孩子!”可以这样说,这样就可以毁了他的一生啊!这是一个多么严肃的问题啊!为什么在失败后不向霍金那样呢?为什么在失败后,就要放弃自己呢?为什么在失败后不继续努力呢?为什么……还有些人,就因为在做作业上遇到了难题,就不做了,难道他就不会问别人吗?难道就不能认真地思考一下吗?难道放弃就能解决一切吗?其实在生活上还有许许多多这类型的事,但并不是没个人都是向霍金一样的。其实我也一样,有一次,我数学考试考砸了,回到家,我就在想:我是不是一个没有用的人啊,才考了个及格,怎么做事的呀,没用!所以,从那次开始,我的数学成绩一直都是在下降,后来,老师找我来谈话,我才从万丈深渊中走了上来的。从此之后,我的成绩在班上可以排在前面了。从中,我明白了一个道理:做什么事都不可以有一点点失败就放弃的,不能气馁,要继续努力,才能获得成功。

同学门,我们不能遇到一点挫折就放起了,我们要学会把挫折化成成工,失败了并不可怕,可怕的是在失败中放弃,我们要向霍金那样,向命运挑战,才能放出我们最亮的灿烂!

【篇八:读《向命运挑战》有感】

一个人有了聪明才智,并不一定能发挥出来,要取得相应的成就,还需要一种精神,一种不怕失败,不怕困难,敢干向命运挑战的精神.这些,是常人很难做到的,但是,霍金,这位伟大的科学家,他却做到了.

命运对霍金十分残酷.霍金17岁时考入了牛津大学,可他21岁时却得了萎缩性脊髓侧索硬化,医生说他只能活两年半。可在命运的面前,霍金没有低头,虽然四肢不行了,但他脑子却很行,他的思维飞出地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。最终他成为了一个伟大的天体物理学家,成为了卢卡逊数学讲座的教授。

当我读到“在他的挑战面前,命运好像退却了,一个两年半过去了,又几个两年半过去了,他还是坚强地活着”时,我感到他的挑战面前,命运已显得无能为力,他用自已钢铁般的意志战胜了命运,用自已来告诉世人:“人是可以向命运挑战的!”毛泽东主席曾说过:“人定胜天!”不正是这个道理吗?

霍金面对挫折,显得那般坚强,不屑一顾,而我们有些人呢?遇到挫折只知退却,不知去挑战。乞丐是我们天天都会见到的,乞丐中的那些正值壮年的年轻人,他们只知在街上骗人、乞讨,博得人们的同情,也不去偿试找一份工作做。这些人与霍金相比较,难道不觉得无地自容吗?只要试就有希望,不试就不会有希望了!

一个人,只要不怕困难,不怕失败,那么,他就有资格向命运挑战,并且最终战胜命运。我们要学习霍金那种不怕困难,不怕失败,敢干向命运挑战的精神。

正如诗人郑燮赞美竹子一样,竹子那“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的精神,不正是霍金的精神?不正是我们所要的精神吗?

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