我的理想_1200字1
理想像黑暗路上的指明灯，让我们有了努力的目标；理想像贝壳里的珍珠，让我们为之奋斗。理想像美丽的花朵，让我们的人生炫丽多彩。每个人都有理想，这些理想激励着我们奋发向上。每个人的理想都是与众不同的，我也有自己的理想，是我和妈妈在看一则新闻时突发灵感出现的想法。虽然这个理想来的非常突然，但自从它在我的心里扎根之后，就时时激励我。
我的理想是当一名慈善家，给困难的人民帮助，给灾区受灾的人民捐东西，关心灾区的人们。我生活在美丽的威海，气候宜人，风调雨顺，但在新闻上，我经常看到世界各地有各种各样的灾区，既有像地震、水灾这样的自然灾害，也有像战争这样的人为灾害，但无论哪一种灾害，最终受苦受难的还是普通百姓。记得前几天，我和妈妈在看新闻时，就看到尼泊尔地震灾区的人们生活困难，缺衣少药。非常多国家的非常多人都伸出援助之手。中国救援队第一时间赶到现场，不少慈善家也在第一时间赶往现场，送衣物、参加救援。每次看到电视上这样的场面，我都热泪盈眶，因为正是人与人之间的这份温暖，让世界变得更有爱。
在我国的西北地区还有非常多生活非常困难的家庭，听妈妈说，他们一家人一年的收入只有几千块钱，我看过新闻报道上，那些和我一样大的孩子们在如此艰难的情况下，还依然在破旧的教室里学习，冬天的时候，他们的教室四处漏风，他们穿着单薄的衣服，脸上冻的青一块紫一块，手上都冻裂了，那一块块伤口让我非常心疼。虽然我现在的能力非常有限，但每次爸爸妈妈单位组织捐款捐物活动的时候，我都会从压岁钱里拿出一部分，交给爸爸妈妈，让他们替我邮走，我也会把自己最心爱的书拿出来，捐给他们。我知道我的个人能力是有限的，但我依然相信只要我们每一个人都付出自己的努力，他们的生活一定会得到极大的改善。
可能有人会笑我，慈善家听起来像是有钱人才能做的事情，其实，在我们的身边，有非常多人，虽然没有人封给他们慈善家的称号，但在我看来，他们才是真正的慈善家。有一位老人，既感动了中国，也感动了我们每一个人，他就是白芳礼。从1987年开始，白方礼连续十多年靠自己蹬三轮的收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想，直到他将近90岁。2005年9月23日，93岁的白方礼老人安详地离开。蹬三轮近20年，35万善款，圆了300个贫困孩子上学梦。为了给天津多所大学、中学、小学的贫困学生资助，生活几近乞丐。他这种善于助人的精神，非常值得我们学习。他就是我心目中的慈善家，他尽自己最大的能力去帮助有困难的人，让人感受到温暖、爱与力量。
我知道要想实现我的这个理想，首先要有一颗有爱的心，要从小学会感恩，只有这样，我才能不分贵贱公平的对待每一个人，也才能让自己的理想真正的实现。其次，我要好好学习，让自己变得更优秀，这样，我才可能有能力帮助那些需要帮助的人。
每个人的理想都是不一样的，每个人都会为了自己的理想去拼搏、去奋斗，理想让人奋发向上，让人有了拼搏的希望。每当我想起我的理想，我就会有了积极的力量，我非常期待有一天，我能够帮助更多的人，我要为我的理想而战。
我的理想_1200字2
志向——对于奋发的人来说，是一种动力；对于迷惘的人来说，是一个指路标；对于失败的人来说是一种鞭策，对于整天无所事事的人来说，更是一种希望！而对于我来说，志向，就是一种执着的追求，一座导航的灯塔，一盏不灭的明灯！
志向，就是目标，就是方向。每个人都有不同的志向，每个人都有色彩斑斓的志向。而我的志向——就是当一名老师！
成为老师，是我近几年来一直都想完成的一个梦想。它会是我毕生的职业，也会是我终身的归宿。因为，我找到了它非凡的意义。老师，不仅教授学生以技能知识，让他们能够更好的生活。老师还有另一层深刻的含义：人生的导师！不是有一句话这样说吗？“教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业！”所以，这更加坚定了我要当老师这个想法。 当然，这与我的亲生经历也有莫大的关系。我的老师，是一个知识渊博又和蔼可亲的人，是她，在我那幼小的心田上，播下了这颗种子。让我为这个梦想而不懈奋斗！
至今还清楚的记得，那次，老师对我说过的话。“嗯，老师相信你！”这是一句多么温暖的话语，这是一个多么亲切的鼓励。我知道，那不仅是老师对我的鼓励，更是对我的肯定。我庆幸，在人生的道路上能遇到这么一个好老师。怎样的老师就能教出怎样学生，所以，我相信，在不久的将来，我也会像我的老师一样，当一个合格称职的好老师。我也会在我的学生身上，播下这颗美丽的种子。老师对学生的付出与关怀是永远都不会有止境的所以，老师——就是最平凡的伟大！
我现在很平凡，在以后的日子里，我还是依旧那样的平凡。但在平凡的周围，却蒙上一圈散发着的微弱的光环。因为我已身在这条永无止境的教育之路上，我拥有了太阳底下最光辉的职业——老师！
小草，因为有了理想破土而出；溪流，因为有了理想勇往直前；雄鹰，因为有了理想划破长空；青年，因为有了理想艰苦奋斗。为了心中的理想，人类全力以赴
黑人领袖马丁。路德金为了黑人能在世上赢回人类最根本的人格权不牺一切代价，领导着黑人运动，他是人类的正义者。同样，苏珊安东妮也为了能妇女赢得同男人一样的权利冒着生命危险与法官唇qiāng舌箭。有人说，他们都是伟人。但你想过吗，他们也是有着共同的理想——正义，有着凡人所没有的勇气。
“数风流人物，还看今朝。”当今也有许多为了理想而努力奋斗的年轻人，他们一样心存梦想，也许他们的理想没有马丁。路德金及苏珊安东妮的伟大，但他们正代表了新时代青年的梦想，他们只希望自己有个美好的未来。我们又何尝不是呢？为了理想，我们坚持学业；为了理想，我们背上行囊，独自走向远方。虽然前方永远是陌生的水域，我们也不知道哪里
有荆棘，但我们知道不管是波涛汹涌，还是风平浪静，我们始终要向前，去开创自己的天地，因为我们心中怀有理想。
为了心中的理想我们勇往直前，也许，我们永远到不了目的地，但路上的风景足以让我们为之震撼。拾起海边的贝壳，你也许就能看到更美的远方，这时，请不要彷徨，大胆向前走，相信自己的理想就在不远的前方。
为了心中的理想，让我们像小草一样破土而出，像溪流一样勇往直前，像雄鹰一样划破长空吧！
现在是奋斗的时刻，载着理想乘风远航！
我的理想_1200字3
在那片荆棘丛生的树林中，我只是一粒微不足道的小种子。我静静地卧在湿润的泥土中，我尽情地享受着泥土和雨露的滋润，幻想着自己变成参天大树的那一刻，同时也期待着破土而出的那一天。
在那漆黑的夜里，我探出脑袋，伸展开自己小小的身躯，张望着这寂静而平和的夜。清晨的第一束阳光洒在我身上，我第一次看到了这个世界，在这片树林中，我只是它可有可无的一部分，虽然这和我想象的美好世界截然不同，但我仍然用心去成长，去聆听，去抵抗。人生第一次暴风雨来临了，阴云密布，雷鸣电闪，我蜷缩起小小的身体，静待它们对我的袭击，大雨像瓢泼一样，然而，埋在我心底的小小梦想仍未破灭，我努力地忽视雨的存在，一个劲往上挺。雨后，我周围的老树，它们的许多枝干被风吹断，而我那小小身躯却永不言弃。为了梦想而奋斗！我心中燃起一团熊熊烈火，它激励我不断成长，不断给予生命的希望。
短短的时间内，我长出新芽和嫩绿的叶子，现在的我已经不畏惧大小的挫折，因为我体悟出：暴雨过后一定会有彩虹，在这漫长的人生路上，想要成为一棵参天大树就需要土地的培养，阳光的普照，雨露的滋润和风霜雷电的砥砺，这一切，我可以茁长成长，我可以在这些礼物的呵护下追求梦想。是它们，为我打造了一个锦绣前程，为我营造出良好的生活氛围和条件，为我前进的路做好铺垫。我坚信，未来一定是美好的，灿烂的，充满活力的，它值得我们为之奋斗，在这个充满希望的今天，让我们一起打造出一个自己想象中的明天！
梦想是我在茫茫大海中航行的灯塔，它指引着我前进的方向，梦想是我们穿梭在大山中的铁锹，它为我开凿出一条通向光明的道路；梦想是我在森林中迷路的指向标，它引领我走向美好的明天！
每个人在小的时候，都有一个让自己崇拜的职业，而把它当成自己奋斗的目标，这就是理想，每个人都有自己的理想，有的想成为一名医生，有的想成为一名警察，而我的理想则是成为一名老师。
在小学一二时，我认为老师是一个魔鬼，留许多作业，对我们非常严厉，我们都畏惧她。当我们上四五年级的时，我对老师有了不同看法；认为老师是关心我们的，是爱我们的。
又一次，期中考试同学们答得非常不好，当我们认为老师会批评我们，而我们听到的则是鼓励省和孜孜不倦的教诲声，老师用她的休息时间来帮我们改错题。通过这次事件，我对老师这个职业有了重新的认识，觉得老师是慈祥、友善的。
有人说，老师是原定；修剪着祖国的花朵；有人说，老师是蜡烛，照亮整个世界……我说，老师是妈妈，哺育着每一个学生。
“从教无私，桃李三千承雨露”
“感恩报国，芝兰四季吐芬芳”
这幅对联是对老师的赞美。老师，是美的耕耘者，美得播种者。是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如菌，繁花似锦。老师像蜡烛燃烧自己，才能照亮我们的心灵。
“落花不是无情物，化作春泥更护花”谭千秋老师在地震发生时，用身躯保护了学生，他牺牲了自己，感动了中国。我认为教师是世界上最伟大，无私的职业。也是因为老师们正在坚守着圣洁的灵魂，才值得人们尊敬。
我对老师这个职业充满了喜爱之情，无论在我通往成功的道路上，有多少挫折与磨难，他们都将会成为我们成功路上的垫脚石。我会有目标，有规划地坚持实现自己的梦想，为我的理想而奋斗！
我的理想_1200字4
在漫长的人生中，每个人都有一个美好的理想。理想，是漆黑夜空中的璀璨的启明星；理想，是确定人生目标的第一步；理想，是我们迈向成功坚实的足迹，理想，是吸引我们走向成功彼岸的吸铁石；理想，更是一盏明灯，为我们照亮成功的道路。我们如果没有理想，就不能学会奋斗，更不会进步，我们的国家就正是因为有这些伟大理想的革命先烈们，才成为一条震惊全世界的东方巨龙！
理想总是给我们极大的鼓励，让我们在面对困难时充满信心，努力奋斗，勇敢的大步向前走。每个人的理想都不一样，正因为有了这些许许多多不一样的理想，才有了这些许许多多不一样的职业，有了许许多多不一样的角色，我的理想是当一名作家
我的理想源自于读杨红樱阿姨的书，尤其是《淘气包马小跳》系列，杨红樱阿姨笔下淘气的马小跳常引得我浮想联翩，每次书中调皮的四个坏小子和俊俏的四个俏丫头总引得我捧腹大笑。
随着我渐渐长大，我的阅读量增大了起来，我开始渐渐接触一些名著，这些名著们就远没有《淘气包马小跳》那么容易理解，我刚开始接触名著的时候，对许多字词，句子不理解，我就问爸爸妈妈，查字典，慢慢地，我养成了不懂就问的好习惯，我的知识面也渐渐开始广起来，我了解到了许多课本上没有的知识。
读文章的时候，我喜欢展开联想，或者是给没有结尾的故事编一个华丽的结尾，渐渐的，我迷上了编故事，看着自己亲手塑造出的人物，他们仿佛一个个鲜活的生命，好像他们就活在我们身边，你会拥有着他们的拥有，失去着他们的失去，欢乐着他们的欢乐，赞叹着他们的赞叹，这种感觉是无与伦比的。
在不断读书的过程中，我明白了，作者想得始终要比读者多，读者只可以了解故事的起因，经过和结果，但是作者不一样，他需要设身处地的去了解每一个人物，体会他们的思想感情。
所以，我明白了，仅仅读书是不够的，你需要把好词佳句积累下来，然后慢慢地吸收它，把它变成你自己的。
如果说字是一篇文章的基本单位的话，那么词语就是一篇文章的运算符号，但那些朴实无华的句子才是能组成一个式子最重要的因素，字就好比是天空中的太阳，在漆黑的夜空中词语就像照亮夜路的月亮，但使整个夜空璀璨的，却是默默的星星。
如果说三流的文章是用文字堆砌起来的，二流的文章是用句子串连的，那么一流的文章就是从血液中流淌出来的。
我有时会想，一个作家会是怎样的，一个成功的作家又会是怎样的。一个作家是可以写文章，出本书的。但一个成功的作家，不仅这么简单，一个成功的作家要让人感受到他的故事中的人物是存在的，更重要的是要有主题，能引起读者的共鸣。
我看过许多著名作家的书和文章，这些文章总是留给人很大的想象空间。假如我成了一名作家，我的作品没有年龄限制，我的想法很简单，我的文章能给每个人以启迪，不论男女老少。
这个理想就像一枚小小的种子，我把它埋在我的心中，默默地灌溉，希望它能开花结果。有了这个理想，我就有了一个奋斗的目标，我的生活变得充实了，有意义了。我会一直朝着这个方向努力，我相信，在将来的某一天，我的理想会变成现实的。
我的理想_1200字5
理想像黑暗路上的指明灯，让我们有了努力的目标；理想像贝壳里的珍珠，让我们为之奋斗。理想像美丽的花朵，让我们的人生炫丽多彩。每个人都有理想，这些理想激励着我们奋发向上。每个人的理想都是与众不同的，我也有自己的理想，是我和妈妈在看一则新闻时突发灵感出现的想法。尽管这个理想来的很突然，但自从它在我的心里扎根之后，就时时激励我。
我的理想是当一名慈善家，给困难的人民帮助，给灾区受灾的人民捐东西，关心灾区的人们。我生活在美丽的威海，气候宜人，风调雨顺，但在新闻上，我经常看到世界各地有各种各样的灾区，既有像地震、水灾这样的自然灾害，也有像战争这样的人为灾害，但无论哪一种灾害，最终受苦受难的还是普通百姓。
记得前几天，我和妈妈在看新闻时，就看到尼泊尔地震灾区的人们生活困难，缺衣少药。很多国家的很多人都伸出援助之手。中国救援队第一时间赶到现场，不少慈善家也在第一时间赶往现场，送衣物、参加救援。每次看到电视上这样的场面，我都热泪盈眶，因为正是人与人之间的这份温暖，让世界变得更有爱。
在我国的西北地区还有很多生活很困难的家庭，听妈妈说，他们一家人一年的收入只有几千块钱，我看过新闻报道上，那些和我一样大的孩子们在如此艰难的情况下，还依然在破旧的教室里学习，冬天的时候，他们的教室四处漏风，他们穿着单薄的衣服，脸上冻的青一块紫一块，手上都冻裂了，那一块块伤口让我很心疼。尽管我现在的能力很有限，但每次爸爸妈妈单位组织捐款捐物活动的时候，我都会从压岁钱里拿出一部分，交给爸爸妈妈，让他们替我邮走，我也会把自己最心爱的书拿出来，捐给他们。我知道我的个人能力是有限的，但我依然相信只有我们每一个人都付出自己的努力，他们的生活一定会得到极大的改善。
可能有人会笑我，慈善家听起来像是有钱人才能做的事情，其实，在我们的身边，有很多人，尽管没有人封给他们慈善家的称号，但在我看来，他们才是真正的慈善家。有一位老人，既感动了中国，也感动了我们每一个人，他就是白芳礼。从1987年开始，白方礼连续十多年靠自己蹬三轮的收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想，直到他将近90岁。2005年9月23日，93岁的白方礼老人安详地离开。蹬三轮近20年，35万善款，圆了300个贫困孩子上学梦。为了给天津多所大学、中学、小学的贫困学生资助，生活几近乞丐。他这种善于助人的精神，很值得我们学习。他就是我心目中的慈善家，他尽自己最大的能力去帮助有困难的人，让人感受到温暖、爱与力量。
我知道要想实现我的这个理想，首先要有一颗有爱的心，要从小学会感恩，只有这样，我才能不分贵贱公平的对待每一个人，也才能让自己的理想真正的实现。其次，我要好好学习，让自己变得更优秀，这样，我才可能有能力帮助那些需要帮助的人。
每个人的理想都是不一样的，每个人都会为了自己的理想去拼搏、去奋斗，理想让人奋发向上，让人有了拼搏的希望。每当我想起我的理想，我就会有了积极的力量，我很期待有一天，我能够帮助更多的人，我要为我的理想而战。
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刚上小学时，老师说每个人都有理想，每个人也都想实现自己的理想。当时的我很小，对理想一词很懵懂，小小的我认为理想是不现实的，因此并没有对理想报以太多厚望，只是和其他小孩子一样，随便说个什么，什么就是理想。
时光如梭，岁月如歌。转眼小学五年已悄然逝去，呈现在眼前的，都是一些崭新的面孔，面对陌生的老师、陌生的同学，心里不免有一些紧张。刚开始时，感觉中学生活和小学生活似乎没有太大的差异，然而这只是个开始……待到正式开课，展露出的是初中弱肉强食、舍我其谁的紧张学习生活，这沉重的压力重重的落在了我们稚嫩的肩上，把以往小学的那种轻松愉悦的学习环境弄得魂飞湮灭，紧张的学习生活容不得我们半点喘息，一天到晚我们只有学习学习再学习，为的却只是取得个好名次。如此繁忙的生活，哪里还有心思去想些别的！至于理想，早已被紧张的学习生活腐蚀得支离破碎……终于到了初中最关键的时候——初四！暑假才刚刚过去没几天，就上上了正课，一时间有一点窒息的感觉，老师语重心长地对我们说：“在座的各位都是大孩子了，有些事你们要好好考虑一下了，初四是你们最关键的一年，因为这一年是你们在初中的最后一年，这一年过后，我们就要准备中考了。希望大家把高中看得重一些。现在的社会，不像从前，初中文凭就可以随便参加工作，我们所处的社会，没有较高的文凭，什么单位也不会要你！希望大家把眼光向未来看，珍惜现在的机会，努力学习，实现自己的理想！”刹那间，“理想”一词触动了我内心里的那根弦！不禁让我想起了小学时的鲁莽，因为那次鲁莽以至于我对自己的理想一无所知，我合上眼，想从记忆的深处把理想找出来，然而，那都是徒劳的。期间，妈妈也曾询问过我关于理想这件事，我只是草率的应对着，没有理想的日子很难受，像在走一条笔直的路，只知道往前走，却没有尽头。带着困惑，我问妈妈：“现在树立理想是不是太迟了？”妈妈说：“孩子，理想随时随地都是可以树立的，可理想却不只是口头上说说而已，而是要付以实际行动，如果孩子你可以以实际行动来实现理想，那么你现在树立理想也不算太迟。”
带着妈妈的教导、带着老师的教诲、带着我的理想插上飞翔的翅膀，我要飞得更高……飞得更高！现在的初中假象初中，如此耀眼的字眼，在它背后，又蕴含着多少自觉，多少独立。踏进中学，一切都变了，耳边没了父母的唠叨，我们也不再嬉闹，只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图，过自己理想的生活。
我理想中的生活很绚丽，它到处充满着快乐，每一个角落都住着自由快乐的小天使，释放着灿烂的光辉。
早晨，拿着课本来到教室，在座位上翻开书本，仔细品味书中的景色，欣赏远久的历史，观看奇妙的生物，然后自由地在数学世界里探游，快乐地在英语王国中遨翔。当老师迈进教室，便放慢自己的脚步，让自己的音乐随着老师的节奏慢慢地奏起。
当烈日升到半空，进行午休时，我将闭上双眸，回想教过的知识，任由一切思绪在自己脑中飘浮……上课时，认真听进，将所得的知识一点一点慢慢地输入脑海；还要在练习本上写上与课文相关的内容，随时翻开细赏。遇上自习课，不再像上学一样，与同学吵吵闹闹，嘻嘻哈哈，我将翻开书本，认真复习这一天当中学过的知识，弄清课上不明白的问题，向同学探究、交流，再仔细捉摸，记入脑中。
我还会仔细了解中学的学习环境，在同学之间建立新的友谊，在新的集体中展现自己，好好学习，取得好成绩！
这就是我理想中的初中生活！
我的理想_1200字7
俄国著名作家托尔斯泰说过：理想是指路的明灯。没有理想，就没有方向；没有方向，也就没有生活。我们每个人都应该有自己的理想，因为有了理想，人们才会为自己的理想而努力奋斗。我的理想就是要当一名光荣的人民教师。
老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人；老师像园丁，修枝剪叶，把小树苗培养成参天大树......
他们勤奋工作、呕心沥血，在哪三尺高的讲台上，向孩子们传授知识，告诉他们做人的道理，也将中华文明传承下去。他们培育着国家的栋梁，为国家培养了一批批优秀的人才，是社会更加文明，国家更加繁荣昌盛。所以，我要做一名人民教师。
我不仅要有自己的理想，还应该想着自己的理想努力奋斗！
要做一名人民教师，就得从想在开始做起：首先，我应该好好学习，因为老师必须自身学习好，才能教出学习好的学生。我要挤出时间来多用功。正所谓吃得苦中苦，方为人上人。我只有从小刻苦学习，长大才能成才。
其次，我还要有耐心。因为班上难免会有头脑笨拙的学生，有过教室没有足够的耐心，他想学习好久很难。所以，我要教年龄小的孩子学识字，即使他学不会，我也不怪他，而是一遍遍地教，直到他学会为止。
再次，我还要锻炼自己的表达能力，因为一位教师如果不能把自己的知识清晰地教给学生，也是不行的。我要常给家长叙述一篇作文的主要内容，锻炼我的语言表达能力。
从现在开始，我就要努力学习，不可三天打鱼两天晒网。我相信，我一定会在不久的将来实现我的理想，成为一名光荣的人民教师！
我的理想_1200字8
理想的人生如一首诗，展现出它应有的诗韵，抒发出它特有的旋律与情感。理想的生活如一幅画，表现出它的层次分明，刻画出那种身临其境的感觉。
理想的生活，它似一条奔流不息的黄河，为我的未来腾出一条黄金大道；它似一棵参天大树，一片片的落叶代表着我每次失败后的站起，也细数着我一次次的成功，为我阻挡着狂风暴雨，是为我往后理想的生活，它变得粗糙而强壮。
生活的理想，就是为了理想而生活。它让我们在梦的海洋里自由翱翔，闭上双眼，伸出一双天使的翅膀，在那里我们共铺一片蓝天，成就一份理想，抒发一丝情怀。
我的理想道路并不平坦。不是草地铺成的平整小路，不是水泥砖块砌成的宽阔大路，更不是灯火璀璨的星光大道。。。。。。它充满崎岖，有着凹凸不平的大石块小石块，一条条难以逾越的河流，一座座难以攀爬的高山，还有那雷雨交加的天气。正因为这些，才成就了一个如此不平凡的我，那个磨练了意志锻炼了体魄后的我！我渴望一个成功的自己，即使我的理想道路充满的荆棘与险峻，我也要义无反顾地向前行走，一步一个脚印，一步一个道理，一步一个成就。我要走出自己的理想，超出了它，踮起脚尖，触碰那份可贵的温暖，拥抱理想的蓝天。有一句话这样说：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程！”
远方的路还是很远，风雨也许会很多，可是我的心永远不会随之动摇。理想是一种境界，生活是一种享受；理想也是一个为之奋斗的过程，生活则是为之拼搏的过程。完美的生活永远只是理想的一种状况，生活永远没有完美，源于我们每个人的心，只有把握了现在的，珍惜了现在的，感受到了现在的，不再去奢求其它更好的，才能称之为“理想”的生活吧？
理想是一种超越，对手也会很多，可是我的心永远不会半途而废。理想的生活又如一个兵荒马乱的战场，在那个过程当中，有许多人经不起挫折一片一片地倒下，最后被我们所遗忘，他们的尸体也会为之溃烂然后消失在每个人的记忆当中，没人会记起，也不需要记起。所以，我们要为了生活而拼搏，不管结果如何，有时候，过程往往比结果更为重要，只有把握了最佳时机，或许会更好。
我的理想生活也是一如既往的曲折，却是又充满了欢声笑语。因为在那一片碧海蓝天下，有许许多多的人也和我一样，他们也正在用他们辛勤的汗水拼凑出他们理想生活的蓝图，用泪水灌溉他们即将实现的梦想。理想的生活需要战胜以我克服困难挫折的泪水，只有这样，人生才能时时的洋溢着幸福。。。。。。
想想多年以后，待我实现了我的“理想”生活后，那片蓝天，那片土地，那群我熟悉的朋友兄弟，还有我的老师们。又会是怎样一个场景？那个我们曾经我们一起奋斗过的地方，一起洒下汗水的课室，一起迈过脚印的地方，也是失败很多次后又站起来的地方。无论怎样，我们最后都爬起来了，我们义无反顾地成功了，实现了那理想的生活，我们是最棒的，对！未来的我们永远都是最棒的！
那理想的生活，正如翩翩起舞的蝴蝶，在蓝天下展现它的运动轨迹，有如那从地而钻的小草，给以我坚强的意志力，又如那随风而飘的蒲公英，给以我自由！
我的理想生活，就是那条奔流不息的黄河，此时，还在不断奔腾！！
我的理想_1200字9
理想是一幅五彩斑斓的画卷，理想是一首令人心旷神怡的乐曲，理想是一篇如行云流水般的美文，理想是灵魂的支柱，理想是人生道路上指引方向的航标，告诉了我们奋斗的目标！无数人就是因为有了理想，并为了理想坚持不懈地努力奋斗，才取得了成功，不辜负自己的生命。
世间百态，每个人的理想都不尽相同，同学们有的想做一名灵魂的工程师，有的想做一名英勇的人民警察，有的想做一名能发现美创造美的画家，而我，我的理想是当一名救死扶伤的医生。
记得那时我还很小，还没来得及享受爷爷那严厉而深沉的爱时，可怕的癌症便残忍地夺走了他的生命。直至我懂事时，才懊悔不已，而此时，爷爷在我脑海的影像已经变得模糊不清了。我九岁时，爸爸又因疾病缠身，在家休养了一年，父母也因此离异。从此，我开始憎恨病魔，我讨厌它，它不仅残忍地夺走了我慈祥的爷爷，还无情地拆散了我的家庭，我失去了爷爷，也失去了妈妈的爱，失去了家庭的温暖！
每当我看电视新闻时，总会有那么多的人被各种疾病夺去生命，看到被隔离的艾滋病儿童孤独地流泪时，我心痛不已。我或许不能再逃避，我应该勇敢地面对，为了我，为了我的家人，更为了无数个美好的生命，我一定要想办法帮助他们驱除病魔！于是，想要成为一名医生的愿望的种子在我心底萌生了。
医生，多么神圣的职业，多么艰苦而光荣的职业。要想成为一名优秀的医生，我必须从现在开始为之奋斗。可是我该从何处入手呢？我只懂得一些最基本的医学常识，除此之外我一无所知。我是个农村孩子，由于条件限制，也没有任何的医书可参考，根本不知道怎么看病。然而，若我一心学医还会因此而分散我的精力，我的时间已被功课和农活瓜分得所剩无几，看起来仿佛我们农村的孩子是不可能实现梦想的。我现在的首要任务可是学好现有的每门功课，以优异的成绩来报答父母，报答关心我爱护我的人们。
即使我面临这么多困难，但我并不会因此而放弃我的梦想，我一定要坚持不懈地为理想而奋斗。于是，我开始想办法通过各种途径得到医学资料。我将每周一元的零花钱凑起来买医书。每当我看到同学们吃着可口的零食时，我便偷偷地咽了咽口水，暗自说：“坚持，姚宇，坚持！”当我发现我们所学的课程当中有一门《健康与生活》课，我高兴极了，每次上这门课的时候我都特别地仔细，特别认真地听课，特别努力地温习，因为我坚信—— “理想使不幸者绝处逢生！”
同学张小峰的爸爸是卫生院的医生，于是我便经常向张小峰打听他爸爸是怎样给病人看病的，还向他爸爸借一些医书来看。去年暑假，我用我积攒了一个学期的零用钱买了一本《本草纲目》（同学说那本书应该是盗版的，不然没那么便宜。）乡下还有一个小药房，我便趁奶奶和爸爸不注意的时候偷出时间去那里看书。令我有点小小得意的是，我已经阅读完多种医书。但我知道，这只是沧海一粟，我还要继续努力，这只能是为我将来学习更多的医学知识打下基础，我还要更加刻苦地学医。
人生最快乐又最艰辛的事莫过于为理想而奋斗。我一定会成为一名优秀的医生，济世救人，让人们不再受病魔的残害！爷爷“抛弃”了我，妈妈抛弃了我，但理想是不会抛弃任何人的。我坚信，“有志者，事竟成！”
四川省南部县水音小学七年级 姚宇
我的理想_1200字10
古希腊的大哲学家苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”每一个人都有自己的理想，或小，亦大。我认为世界上每一个人都要为理想而活着，“有志者，事竟成，”有着远大理想和不懈努力的人，做任何事都会成功。
在我上幼儿园的时候，我看了一本带有拼音的《十万个为什么》，我对其中的内容非常着迷，甚至吃饭时也念念不忘，这一本书像被胶水粘在了我手上一样。从此以后，我对科学十分痴迷，在心中萌生了一个念头——做一名科学家。
科学家，是一个不平凡的职业。像牛顿、伽利略、霍金那样的科学家，对人类都有很大的影响力，以及卓越的贡献。科学家可以在宇宙中发现外星生命；可以发现第二个赖以生存的地球，造福全人类；可以发明速度大于光速的飞船，从而探索全宇宙……
步入小学生之后，我的理想发生了改变——做一名警察，这一个理想到现在想起来都能令人齿冷三天。当时的我，被军事所痴迷，被警察们手握钢枪时，英姿飒爽的姿态所吸引，天天幻想着有朝一日能够成为一名优秀的警察，能够亲自抓捕犯罪分子。
为了做一名警察，我开始练习跆拳道，掌握了许多的基础功。但是后来我渐渐了解到，原来做一名警察没有那么容易，必须通过层层选拔和严厉的训练，更何况我还是一个近视眼，想当警察不可以！所以，我放弃了警察梦。
后来，当一名教师成了我第三个理想。教师，是一个无私的职业，也是神圣的。教师不仅每天要讲课，还要管理全班的纪律。每当放学后，只有办公室灯火通明，那就是教师在批改学生们的作业，写教材。一天复一天，老师都要熬夜到很晚，第二天还要早起，打起精神，给学生们上课。这是何等的辛苦啊！
正是这样，我才梦想做一名教师，为祖国培养未来的花朵。在家里，我把自己当作老师，学习讲课。我梦想着将来，我也能站在讲台上，悉心教导着学生们。后来，我因为嗓子经常哑，医生说我以后不能当教师了。
我现在的理想诞生于四年级。那一天，我发了高烧，在瑞安一连看了几个医生，我的体温依然没能恢复正常，结果温州儿童医院一名有经验的医生一看，才找到罪魁祸首——扁桃体偏大。医生给我开了一点药，结果不出两天，我便恢复了正常。那时候，我深深地明白了，一名优秀的医生对人民有多么重要，医生肩上担当着多么重要的责任！于是，我立志成为一名医生，要为更多的人民治病，不让他们浪费冤枉钱，得到公平公正的治疗。
为了成为一名医生，我要对自己有更高的要求。我列出以下三点
1、在课余时间，我要了解各种各样的病，以及治疗方法。
2、我要阅读许多与医学有关的书籍，提早学习医学知识。
3、将来，我要考上一所好的大学，与更多的同学一起学习，一起进步，一起工作。
如今的我，已经是一名六年级的学生了；如今的我，不再是以前那个懵懵懂懂的小孩子了；如今的我，对一些事已经有了自己的见解，不再依赖别人。古人云：人要立长志，不能常立志。不管遇到多大的困难，多大的艰难险阻，都不放弃心中的信念。这就是那些立长志的人的优良品质。
也许你的理想多如天上的繁星，也许你的理想永恒不变。但是，不管怎样，只要脚踏实地，一步一个脚印，为理想奠定基础，为今后有能力去实现它而努力奋斗！
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理想像黑暗路上的指明灯，让我们有了努力的目标；理想像贝壳里的珍珠，让我们为之奋斗。理想像美丽的花朵，让我们的人生炫丽多彩。每个人都有理想，这些理想激励着我们奋发向上。每个人的理想都是与众不同的，我也有自己的理想，是我和老妈在看一则新闻时突发灵感出现的想法。虽然这个理想来的很突然，但自从它在我的心里扎根之后，就时时激励我。
我的理想是当一名慈善家，给困难的人民帮助，给灾区受灾的人民捐东西，关心灾区的人们。我生活在美丽的威海，气候宜人，风调雨顺，但在新闻上，我经常看到世界各地有各种各样的灾区，既有像地震、水灾这样的自然灾害，也有像战争这样的人为灾害，但无论哪一种灾害，最终受苦受难的还是普通百姓。记得前几天，我和老妈在看新闻时，就看到尼泊尔地震灾区的人们生活困难，缺衣少药。很多国家的很多人都伸出援助之手。中国救援队第一时间赶到现场，不少慈善家也在第一时间赶往现场，送衣物、参加救援。每次看到电视上这样的场面，我都热泪盈眶，因为正是人与人之间的这份温暖，让世界变得更有爱。
在我国的西北地区还有很多生活很困难的家庭，听老妈说，她们一家人一年的收入只有几千块钱，我看过新闻报道上，那些和我一样大的孩子们在如此艰难的情况下，还依然在破旧的教室里学习，冬天的时候，她们的教室六处漏风，她们穿着单薄的衣服，脸上冻的青一块紫一块，手上都冻裂了，那一块块伤口让我很心疼。虽然我现在的能力很有限，但每次爸爸老妈单位组织捐款捐物活动的时候，我都会从压岁钱里拿出一部分，交给爸爸老妈，让她们替我邮走，我也会把自己最心爱的书拿出来，捐给她们。我知道我的个人能力是有限的，但我依然相信只要我们每一个人都付出自己的努力，她们的生活一定会得到极大的改善。
可能有人会笑我，慈善家听起来像是有钱人才能做的事情，其实，在我们的身边，有很多人，虽然没有人封给她们慈善家的称号，但在我看来，她们才是真正的慈善家。有一位老人，既感动了中国，也感动了我们每一个人，他就是白芳礼。从1987年开始，白方礼连续十多年靠自己蹬三轮的收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想，直到他将近90岁。2005年9月23日，93岁的白方礼老人安详地离开。蹬三轮近20年，35万善款，圆了300个贫困孩子上学梦。为了给天津多所大学、中学、小学的贫困学生资助，生活几近乞丐。他这种善于助人的精神，很值得我们学习。他就是我心目中的慈善家，他尽自己最大的能力去帮助有困难的人，让人感受到温暖、爱与力量。
我知道要想实现我的这个理想，首先要有一颗有爱的心，要从小学会感恩，只有这样，我才能不分贵贱公平的对待每一个人，也才能让自己的理想真正的实现。其次，我要好好学习，让自己变得更优秀，这样，我才可能有能力帮助那些需要帮助的人。
每个人的理想都是不一样的，每个人都会为了自己的理想去拼搏、去奋斗，理想让人奋发向上，让人有了拼搏的希望。每当我想起我的理想，我就会有了积极的力量，我很期待有一天，我能够帮助更多的人，我要为我的理想而战。
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红透的落叶在无力的`深秋也飘零得那般惨淡，遥望着生活的希望一点点飘远。从来都没有想过我未来的生活会是怎样，只是想好好地珍惜现在。
已经步入青春年华的我们，或许内心正充斥着对社会的不满，抑或对友情的迷茫与孤独，以及内心小小的叛逆。无法知道未来该何去何从的孩子，只好对未来充满着美好的憧憬。是呢，因为现在的太多事情却总是那么不尽人意。我们每个人的世界都在不断地重蹈覆辙同一件事，谁都无法将它改变。内心有着小小恐惧的我们，是不是在害怕未来会与现在的生活一样呢。谁都不知道，因为我们未来的生活，谁都不曾知晓，只有满怀期望地将仅存一点点的小希望投入尚未成熟的心灵里，梦想着。
我理想中的世界，我理想中的生活。和平，美好，充满了浓浓的爱。大家都能在如此幸福的时代做着过去未来地及做得事情。
初春的清晨，我来到了清澈的小河边。站在茂盛的草丛里，望着一群正在嬉戏的孩子们。他们捡起河边的小石子，一个个地扔进小河的中央。是吗，在比谁扔得远啊。这样啊，看来他们玩的很开心呢。一个个都笑得那么开心，多么纯净无邪的笑容，就像一朵朵的花苞正在不起眼的草丛里努力盛开着娇艳的花朵。多么美好的日子。
盛夏的午后，我来到了一望无际的大海边，美如仙女的朵朵浪花正轻轻地拍打着礁石。远远地望去，一群小孩儿正在海边堆着华丽的城堡，尽管有一天会被无情的海浪给冲毁，但是却依然想好好地珍惜这座自己亲手搭好的金碧辉煌的城堡。是不是，那里面承载着他们的梦想呢?看到他们搭好沙做的城堡后那纯洁的笑容，我感到了一丝开心，是不是，别人的快乐就是我的快乐呢?他们的笑容，是那么美丽。
末秋的黄昏，我来到了某个小区的花园，那里有着许许多多还未盛开的白色绒帽，那种景色真美。真希望能像蒲公英一样啊，希望自己不宁的心绪能随风纷飞，尽管不知道会飘向哪个地方，也会有自己的着落不是吗?那些此刻正坐在凉亭下谈话的人们是不是也和我一样呢?希望如此美好的生活就这么一直下去，永远都没有尽头。
寒冬的傍晚，我来到了霓虹灯闪烁的街市。人山人海的人群，此刻正在如此热闹的街市里做着自己想做的事情，每个人的脸上都露出了微笑，那种微笑，是真实的。这种热闹的场景真是美好，人与人之间都充满着浓浓的爱，不会有丝毫的坏意。只想简简单单地过着现在这样的生活，那该多么美好啊。
现在的生活，总有一些和我们一样处在叛逆期的孩子或者大人，习惯了冷眼旁观，习惯了逆来顺受，习惯了窝囊的脾性，习惯对任何事情不屑一顾。他们总是会以无所谓的态度来过着现在的生活，内心充斥的是对世界的憎恨，没有丝毫的爱。倘若一直这样下去的话，我们的世界，我们的生活会变成什么样子呢?其实，我的理想生活就这么简单而已，不会有任何大过天的幻想，也不会有任何不真实的想法，只希望。我只希望这个世界，这个生活充满爱而已，没有任何夹私的爱。因为我感觉人们都在每天不停地忙碌，尘封了许多记忆，这次不经意间的观察，仿佛让我回到了童年，一诧间，一个个温暖的影像不停闪过。
我们内心残存的爱，是否流失在回归的路上，不要这样!我们应该努力寻找人世间爱的感觉，不要将它遗忘。请让它们回家吧，这样，就能让我们在充满爱的世界里生活了。那样的话，我们的生活就会变得更加美好了。
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小苗因为有了理想才能长成大树，小鸟因为有了理想才能展翅飞翔。我也有自己的理想——我要当一名作家！
小时候，我喜欢看书，由于知识面的狭窄，只能看一些带有插图的故事书。我按照拼音费力地拼出每一个字，用它们在脑海里形成一幅幅图画，以便理解。每当我看完一本书后，我总会对故事中的人物遭遇牵肠挂肚，惊叹作家们怎么会有如此绝妙的文采。那个时候，我总幻想着有一天，我能和那些作家们一样，坐在书桌前，安安静静一个人，用那灵动的笔尖来倾诉自己的情感，表达自己想要表达的思想，那该有多好啊！几年后，我可以愉快地翻开那些本子，轻轻地，还是一个人，在淡淡的墨香中寻找儿时的回忆。
从那个时候起，一颗名为“作家梦”的种子轻轻悄悄地埋在了我的心田。但真正使它得以浇灌、生根发芽的，却是我那次的经历。
长大后，我的班主任娄老师总爱向我们提起她上一届的学生汪筠，夸她作文写得好，文笔很棒，甚至夸她从五年级起就开始写小说了。这些不经意的夸奖潜移默化地滋润着我的心灵，仿佛春雨洒遍春泥，我心中的“作家梦”扎下了深深的根。娄老师每一次给我们读学姐的优秀美文，我都会睁大求知的眼睛，竖起耳朵，认真聆听，汲取养分浇灌我心中的小树苗。学姐的作文行云流水，每一句话都是那样的通顺自然，并且十分优美。我的心灵被深深地震撼了。啊！学姐的文采怎么这样好呀！仿佛看不到任何破绽似的。她的文采，不就是日积月累，每天不知疲倦看书的来的吗？想到这儿，我恍然大悟，猛地一拍脑袋，想到自己也应该为了理想做些什么才是呀！
又一次，我去书城买书，忽然眼前一亮，我发现了一本同龄人写的书！我惊喜地跑过去，捧起那本书，如饥似渴地看起来。看了一半，我该回家了。路上，我不住地惊叹：“啊！这只是一个普普通通的、和我年龄相仿的同龄人写的，但她却能写得这么好，真是太厉害了！”我又突然想到：“我也要写作，我也要出版属于自己的小说！”想到这儿，我仿佛被灌了许多能量般，一下子有了信心。我的思绪飘到以后，我长大后,回到家乡,一个人静静坐在儿时的书桌前,翻开自己写的作文集和小说,回忆当时的童真童趣,时不时呵呵地傻笑一阵。这是一件何等快乐的事啊!
于是,我天天向着理想靠近,天天为了实现梦想而努力。我为了理想,每天晚上我都要花四十分钟阅读名著,积累自己的语言。我还按照娄老师的要求,常常写微作文,记录自己一天的所见所闻,积累写作素材,锻炼自己的写作能力。为此,周末我一有空便一头扎进书海,品读中外名著。遨游书海,我与书中的主人公奇妙邂逅；遨游书海,我获得了无穷无尽的知识与快乐；遨游书海,我积累了许许多多的优美词句；遨游书海,我丰富了视野……坐在书桌前,闻着淡淡的书香,把自己的灵魂融合于书中，一点点把作家的写作方法和优美语段牢记心中,为自己的作文增光添彩，细心培育心中的种子，用细腻纯真的笔描绘自己波动的情愫，这对我来说，也许就是最大的快乐了吧！
俗话说得好：“罗马不是一天造成的。”与其天天想着如何一步实现理想，还不如每天一步一个脚印，努力细心地浇灌心中的小树苗，向着自己的理想努力，坚定地走下去。我相信，只要我不懈地努力、付出，我的作家梦就一定会实现，我心中的小树苗就一定会长成一棵参天大树！
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扬起理想的风帆
——《我的理想》作文教学点评
教学目标：
1．针对习作《我的理想》进行作文点评。
2．进一步了解一篇好的作文的标准是什么，并会运用标准对照和衡量他人的作文和自己的作文。
3．进一步认识到修改作文的重要性。 教学重点；会运用标准对照和衡量他人的作文和自己的作文。 教学难点：运用修改作文的具体方法评议他人作文，修改自己的习作。
教学过程：
一、谈话导入
师：记得爱因斯坦在《我的世界观》一书中有这样一句名言：“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他努力和判断的方向。”我想，在同学们快乐成长的过程中，一定有自己的奋斗目标，自己的理想吧。老师很认真地朗读了你们的作文《我的理想》，我发现有的同学理想高远，有的同学脚踏实地，立下了近期目标。
这次习作，大多数同学能围绕中心选材，有的开题新颖，有的注意了遣词造句，有的结尾干净利落。总的感觉，“我为什么有这样的理想？”这一部分写得不错，而“我准备怎样实现自己的理想”表现力不强。怎么办呢？鲁迅先生曾经说，文章不是写出来的，而是改出来的。
二、艺海拾贝
师：不过，老师还是感到很欣慰，因为我欣赏到了同学们那么多的佳作
1．（课件出示两个片段）我们请这两位同学来读一读自己的片段，其他同学要认真倾听，待会你要做出点评哟。（抽生朗读）？学生在小组长的主持下分别猜猜优秀选段选自小作者文章的何处，优秀在何处？开好凤头扣人心弦 我们都知道文章的开头要美丽精巧、新颖贴切，以上的片段就是开题新颖的——（通过评价得出作文要求：写清楚自己的理想是什么？）
2．下面老师再出示两个片段——条理清楚，请同学们自由读读。（生自由读）我想请同学们说一说，你看中了哪个片段？为什么？ 小结：结好豹尾耐人寻味，我们都知道好的结尾能增强文章的感染力，引起读者的共鸣
三、佳作欣赏
1、欣赏片段
2、刚才我们欣赏了一些精彩的片段，再次了解了这次作文的要求。
3.出示片段文，请同学们先读一读，再在小组交流：他的这篇习作好在哪里？有没有需要修改的地方？怎么改？
4.小组上台汇报，提炼出修改要求。
师：对，这篇文章是按照我们的作文要求来写的，我们说它条理怎样？（清楚，板书）——同学在这篇文章中重点写了为什么有这样的理想？准备怎样实现自己的理想？
四、运用修改方法，修改他人习作
师：我们明白了修改这次习作的要求，那么，现在请同学们请按照本次习作的要求修改小组里一个同学的作文，你们小组觉得这篇文章哪些地方写得好？哪些地方存在不足？怎么改呢？（抽两组上台交流，可以交流成功的地方，也可以对习作进行修改。注意：一定要交流修改前的句子和修改后的句子。）
五、自主修改
师：同学们，刚才在小组内修改了一篇作文，知道了修改作文的方法。我们都知道文章不厌百回改，好文章是改出来的。现在请拿起你们手中的笔按照修改要求改一改自己的习作，然后在小组里交流自己修改得最精彩的地方。（生自己修改，小组上台汇报交流）
六、总结：
同学们，通过这一节课的习作讲评，相信你们的写作水平有了进一步的提高吧，而我们的理想也更加明朗。让我们扬起理想的风帆远航吧——因为一种理想就是一种动力，有动力，才会让我们继续努力。我会铭记你们今天所表达和期待的一切，并与你们一起去创造和见证未来的精彩。
板书： 略
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“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地……”每当听到宋祖英的这首《长大后我就成了你》，那优美动听的旋律，质朴感人的歌词，都会在我的内心激起朵朵理想的浪花。是啊，每一颗小小的心灵中，都蕴藏着美好的理想，我的理想，便是歌中所唱的那样——成为一名光荣的人民教师。
还是上幼儿园的时候，教我们的是一位年轻漂亮的伍老师。乌黑的秀发披在双肩，紫色的长裙随风飘舞，“欢迎小朋友!”甜甜柔柔的声音真舒服!第一眼，就喜欢上了伍老师!在以后的日子里，伍老师和我们一起唱歌，一起跳舞，一起嬉笑，一起玩闹，在我的眼中，她既像一位超凡脱俗的仙女，更像是一个温柔可亲的大姐姐!那时候，内心悄悄播下了一颗小小的种子——长大了，也当老师，当伍老师那样的仙女老师，姐姐老师!
光阴似箭，转眼我已成长为小学六年级的毕业生了。初春三月乍暖还寒，一节语文课上，沈老师用那沙哑的喉咙配合简单的手势在课堂上耐心讲解着单元考卷，沈老师偶染风寒，嗓子又哑了。同学们仿佛长大了许多，讲话的少了，专心听讲的多了。聆听耳边低沉沙哑的嗓音，凝望老师那略带疲惫却饱含激情的面庞，我的内心更坚定了当老师的理想。
也许有人会说：“当老师有什么好的?起早贪黑，唠唠叨叨，批不完的作业，理不完的琐事……”的确，老师很苦，很累，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是老师职业最好的写照。老师是辛苦的，更是伟大的。老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人;老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树;老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强……老师在平凡的岗位上用他们的智慧和汗水，做出了不平凡的事业!
等我长大，我想当一位智慧满满的老师。我有自己一套神奇的本领，不认识的字，不懂得的知识，只要我在课堂上一讲，学生就豁然开朗，把他们从一个个孤零零的荒岛领向智慧的彼岸;我讲的课充满魔力，每一个章节仿佛在学生面前打开了一扇扇明亮的窗户，让他们领略到一个个色彩斑斓的世界。他们个个听得津津有味，喜欢上我，喜欢上课堂。而我，成了他们心目中最最崇拜的偶像。
等我长大，我想当一位公正无私的老师。在我眼里，不分什么优生差生，统统一视同仁。不会嫌贫爱富，不会重男轻女。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。我会告诉他们“胜不骄，败不馁，成长的道路曲折前行”;我会教会他们“阳光总在风雨后，团结就是力量，坚持就是胜利”。
老师你是一只雄鹰，领着一只只小鸟飞来飞去。长大后，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你;才知道那块黑板写下的是公理，擦去的是功利。今天的我虽然还小，离一位这样的老师，还相差十万八千里，但千里之行始于足下，我会从现在做起，从一点一滴做起，好好学习，好好做人，朝着老师——这一神圣的目标，勇敢奋进!因为我坚信，长大后，我就成了你!