在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的宽容的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
宽容的作文1
宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。
有人说，宽容是一种修养，一种处变不惊的气度，一种坦荡，一种豁达。学会了宽容，我们也便学会了做人。
人与人之间交往时，难免会产生茅盾和分歧，在这个时候最需要的是相互的宽容和理解。宽容会使世界变得更加美好。你想，如果你不小心伤害了某你特别要好的朋友，你去向他道歉以求得他的谅解，如果他宽容了你，让你们和好如初，这样不是很好吗？相反如果他对你心生怨恨，不依不饶。那么最后会发生什么样的情况我无从得知，但是有一点可以肯定，你们之间的友情肯定会出现裂缝，甚至失去这个好朋友。
有这样一则寓言，说的是两匹马同行，一匹将另一匹的脖颈咬伤了，结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小，却揭示了天地间动人的品德，那便是宽容。
在世界中，每个人都得生活、学习，都得接触社会与家庭。在居家过日子及烦锁的工作中，难免会发生矛盾，出现这样或那样的失误与差错。在这时，如果你不让我，我不让你，很容易引发家庭矛盾和同事的争斗。但是宽容，能化解矛盾；宽容，使我们的感情更加深厚；宽容，会让社会更和谐。让我们怀着一颗宽容之心，去对待生活中的一件事吧。
宽容，可以抚平受伤的心，沟通心灵的隔阂；宽容，他使世界变得更加温暖。时间可以带走一切，却冲不断感激的心情。用一颗宽容的心去善待一切，你会发现人生会变得更加精彩。同学们，让我们多一些宽容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友爱。愿你我的胸怀像大海，无所不容；心宽如天空，无所不包！
宽容的作文2
宽容就是原谅，饶恕，不予以计较追究的意思，就是在别人和自己意见不一致时也不要勉强。宽容是消除阻碍和对抗是提高效率的重要方法。
宽容有利于人际关系的建立和拓展。足够的耐心和关注，就连小孩子也会舍不得你，听你话的。在指责别人错误之前，首先就要寻找出一点甚至多个自己在这一问题上做得不够或不对的地方。
宽容就是不计较，事情过了就算了。每个人都有错误，如果执著于其过去的错误，就会形成思想包袱，不信任、耿耿于怀、放不开，限制了自己的思维，也限制了对方的发展。即使是背叛，也并非不可容忍。能够承受背叛的人才是最坚强的人，也将以他坚强的心志在氛围中占据主动，以其威严更能够给人以信心、动力，因而更能够防止或减少背叛。
有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他一袋钉子；并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。第一天，这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉他的父亲这件事，父亲告诉他，现在开始每当他能控制自己的脾气的时候，就拔出一根钉子。
一天天地过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子都拔出来了。父亲握着他的手来到后院说：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞，这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。
从以上例子说明，不宽容会带来严重的后果。因此，人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。
宽容也意味着对自己的宽容。人需要善待自己。人需要对自己的原谅。不要给自己被太重的包袱。因为我们的出发点就是让自己快乐。
宽容固然是好的，可是遇事老是退步宽容，会显得没有原则。
在争论时过于宽容会使原本持有正确的立场你处于不利位置，叫人们对你的观点不够重视，对你的能力产生怀疑。时常宽容对人，会使别人甚至自己对自己丧失信心。我在小说中看见这么一句活“忍一时气死自己，退一步便宜别人”这些说法多少有些偏激，但是哲学上说，凡事都有个度，原本是真理的东西，超越了这个度也就变成谬误了。过度的宽容也就变成了纵容。
宽容的作文3
海纳百川有容乃大，宽容使我们的心胸更加宽广，生活才会有更少的忧愁；相反斤斤计较，会使我们的心眼变成针眼那么小，生活会有越来越多包袱，难道不是吗？
我生平最讨厌别人乱碰我的东西，看一看无所谓，弄坏了怎么办。如果是好朋友只有泪水往肚子里咽了。可是有一次我却变成了坏人。
那一次，我和我同学一起去买资料，刚买的新书，抱在手里，感觉是抱的宝一样，即使是在下雨，心情也像开花一样好。对了，我还没吃早饭呐，去买一个饼吃吧。于是我让她帮我拿着书，可是刚把书交到她手里，忽然传来一声尖叫声，我转头一看，我心爱的书落地了。我顾不得吃了，弯下身子，捡起书。翻开一看，怎么多了一副天然的泥巴图。哎，不管了，吃饭要紧。于是我抬头一望，却看见了她那红红的脸，我还没有反应过来，她就一个劲的对我说对不起，她说重新帮我买一本书，可是我心里真的一点也不生气，觉得没什么就此罢休了。
宽容并是不与生俱来的，而是被熏陶出来的，不仅是人，世间万物都具有宽容的本能，只要我们细心观察，就可以学到很多。
浩瀚的大海，并不是一个整体，它是由许许多多的小水滴组成的。如果不是这一滴滴小水珠，`浩瀚的大海是不会那麽美丽的，如果大海不宽容那一滴滴不起眼的小水珠，今天就不会有这麽广阔无际、令人向往的大海。
宽容，是创造美丽的！
宽容的作文4
在我们这个充满欢声笑语的校园里，我们会有许多朋友，如果我们想让友谊长存，就要学会互相宽容，比海洋更大的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀呀!我们学会了宽容，才会有更多的朋友和我们友谊常在，宽容是友谊的桥梁，它让我们获得更多的朋友。
宽容，它让我找回了一个知心朋友。在班里，我有许许多多的'好朋友。其中的一位好知已——韦华琛，我们俩因为家很近，每天几乎都形影不离，我们一起上学，一起来知识的海洋里遨游，一起回家，一起高高兴兴地玩耍每次和她在一起，我都会其乐无穷，就像一只自由自在的鸟儿一样，在蔚蓝的天空下自由飞翔。我们在一起有说有笑，开心极了。可是生活中不可能都是一帆风顺的。一次，我们一起吃早餐时，我跟她说了星期六我和同学去玩的事。我说自己担心被老师知道。她好像一边讽笑一边说：“那我可以跟老师说你们不就挨骂了吗?”我也理直气壮的说：“怕什么?你这是在威胁我吗?”华琛勃然大怒，指着我大声嚷到：“我什么时候说要威胁你们嘛!你怎么胡说八道!”就这样，我们不欢而散了，随后，华琛和一些同学在一边窃窃私语，我心想：哼，一定再说我的坏话。我怒气冲天，找几个朋友跟他们说出刚才的过程，小伙伴们也点点头表示赞同我，当我走过她身旁，我望了望她，她好象把我当空气似的，好象没看见，我们在小买部里她瞪眼睛我呲牙，像仇人似的，中午回家，我一个人走在路上，没有人讲话。没有人和我玩耍，心理好孤寂，好怀念从前的生活，下午来到学校，我看见华琛怒气便又涌上心头，我从她身旁愤然而去，我在学校里，觉得时间好漫长，好像已经过了几个春秋，日子好难熬。晚上，我写完作业，坐在沙发上呆若木鸡，心想：今天我的话是不是伤华琛了，好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，我的话一定像一把长矛伤害了华琛的心灵。忍一时风平浪静，退一步海阔天空，我是不是应该向华琛道歉，让我们重归于好?可明明就是她的错，谁叫她说要告诉给老师，不然就什么事都没有了。我疑惑不解，把这件事告诉了妈妈，妈妈语重心长的对我说：“转眼间，你们都五年级了，要想有个知心朋友不容量，应该互相体谅.”我听了后，羞愧的低下头，随即拿起电话，打给了华琛.“喂，华琛，今天那个，那个事对不起，做为好朋友，我呃，呃不应该说你.”“其实我也不对，我不应该说那句话的，我们重归于好吧!‘”嗯。”放下电话，我心里舒坦多了，就这样，我们大事化小，小事化了了。宽容，让我又架起了友谊的桥梁。
我们在在活中，只要多多体谅别人，一切烦恼都将云消雾散，我们学会了宽容，才能架起最美最久的友谊桥梁。
宽容的作文5
儿子从小就很大方，对于非常喜欢的东西，他也从不会吝啬，常与别人分享。
上幼儿园后，儿子最喜欢的就是带他的同学到家里玩。一天，儿子邀请他要好的朋友到家里玩，两个小家伙呆在一起玩了半个多小时，眼见天色渐渐黑暗下来，同学的妈妈催着孩子该回家了。可那位同学玩具还没玩过瘾呢。同学妈妈在一边急得不知所措。儿子见了，拉起同学的手，说：“你先跟你妈妈一起回家吧，你喜欢玩这个玩具，我借给你，等你玩够了再还我，好吗？”
那位同学喜出望外，马上拿起玩具，跟他妈妈一起回家。
转眼，一个星期过去了，我心里惦记着借出去的玩具，接儿子回来的路上，我问儿子：“你同学怎么还没把玩具还给我们？都一个星期了。”
“妈妈，他喜欢玩那个玩具，没关系的，就让他再玩几天吧。”儿子说。
我想想也是，既然小孩子喜欢玩，就让他玩过瘾吧。
这样又过了一个星期，还是没见他的同学还玩具，我又急了，跟儿子说：“你同学也真是的，这么多天了还不把玩具还给我们。”儿子听了，眨了眨眼睛，说：“妈妈，没事的，再让他玩几天，要是他忘了，我会提醒他的。这事就包在我身上好了，妈妈，你就放心吧。”看儿子一点不着急的样子，我放宽了心。
一个星期又过去了，这天，接儿子放学的路上，碰到那位同学的妈妈，那位家长说：“真不好意思，跟你借的玩具忘记还了。昨晚，我才想起这件事，这不，马上给你带过来了。”我听了，感觉心里火辣辣的，很不好意思。
通过这件事，让我对儿子刮目相看。当面临同样一件事时，我只会一味埋怨，找儿子发泄心中的不满，而儿子，小小年纪，倒懂得宽容待人。儿子的举动，真正让我感到无地自容。
宽容的作文6
什么是“学会宽容”？我首先来给大家讲一个故事：有这样一则寓言，说的是有两匹马同行，一匹马因嫉妒另一匹马而将另一匹马的脖颈给咬伤了。结果咬的那匹马被主人骂了，而被咬的马却主动安慰因咬伤自己而羞愧不已的那匹马。这则寓言虽小，却揭示了天地间动人的品德，那便是宽容。
这则寓言中，动物的宽容是以德报怨，佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”，而且有句古话叫做：宰相肚里能撑船。这些都体现出了宽容的表现。但在我们的现实生活中，我们应该怎样来理解宽容呢？
在我心中，宽容似水。我认为，宽容，即原谅他人一时的过错，不锱铢必较，不耿耿于怀，和和气气地做个大大方方的人。宽容如水一般的温柔，在遇到矛盾时宽容，往往比冲动更有效。它又似一捧清泉，用它的清凉，温柔地抹去对方一时的冲动。使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由，也看清了自己。就像那则寓言中那匹被咬的马一样。它并没有还手，而是理智地选择了宽容，最终两者和好如初，也让那匹咬了它自己的马感到轻松。我们试想一下，倘若它针锋相对，以同样的方法还击对方，那么除了两败俱伤之外，还能给它们带来什么呢？因此可以说，寓言中被咬的马其实是很明智的。它的明智就在于“以德报怨”。
在我心里，宽容也像火。它虽然与水是相对立的，但它却因此更进一个层次的意味着，宽容不仅是不计较个人的得失，更能用自己如火般的爱与真诚，来温暖别人的心灵。心平如水的宽容，已属难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。从寓言中，我看到，犯下错误的那匹马已认识到自身的荒唐举动而羞愧难当。而这时，被咬的马体现出的宽容与安慰，便恰似一团火焰，明亮而又温暖。宽容，不仅融化了彼此的心中的冰块；它更将爱的热力，温暖了对方的心房。在“物欲横流”的时代，自下而上的空间里，正日益缩小的人们所缺的，不正是闪耀着光芒的宽容吗？选择宽容，也就选择了理解和温情，同时也选择了海阔天空的人生。
我认为，宽容更是一首人生的诗。到达人身的上最高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上，而是升华为一种对宇宙事物的大度，对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱，而是心与心之间一切生命产生的美好与博爱。寓言中的那匹马无法到达这种境界，而这种境界对于人类，却是如此的真实而又深刻。
安德鲁？马修斯曾经说过，“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。”同学们，让我们多一点宽容，也就是多一份理解，多一份信任，多一份友爱。希望我们的胸怀就像大海一样，无所不容；心宽如天空，无所不包！
宽容的作文7
“发考卷啦！”不知是谁高呼一声。已经初一的我，也算经历过大大小小各式各样的考试，算个考场老手。“诶，80分。”我叹了口气，定定看着这个曾相识的分数，但心态却截然相反。思绪慢慢飘回到三年前，那场考试，那个令人悲伤的分数，以及我那特别的收获……
——题记
考试我认为就是证明自己检验自己的一种方式，但那一次，那一个80分，令我明白了一种别样的人生哲理——对考试宽容，那种宽容像一首韵律欢快、甜美的诗，令我豁然开朗的诗，为我指点迷津的诗。
天灰沉沉的，哭丧着个脸，淅淅沥沥地下着小雨，掉着泪。诶，真怀疑老天抄袭我的心情。我落寞地走在回家的石子路上，耳边一直回荡着老师的话语——管思涵，最近你的成绩下滑得很厉害，这么简单的试卷才考了80分，都要倒数了……“啊！”我捂住耳朵使劲摇了摇头想驱散老师的魔咒，但她那张愤怒的脸庞怎么也不肯离开我的脑海。我抱住头蹲在雨帘中，泪水不受控制地滑落……我不算个好强的女孩，但一直浸在“好学生”光环里的我，“80分”无疑毫不费吹灰之力地推到我，推碎我那玻璃心。
我突然站起来，发疯似的冲回家，冲回属于我的小窝，安抚安抚我受伤的小心脏。倒在属于我的大床上，脑海中不经意浮现出往日没考满95分，父母那副凶狠样。不受控制地我又想到同学们议论我分数的情景……窗外雨越下越大，雷公电母也来助阵，这声音听在我耳中，就像无情的嘲笑，讽刺极了……突然我眼前一黑，“某某中学一女学生考试没考好跳楼自杀”这个标题一下子蹿到了我眼前。我感觉此刻心口非一般疼，一种从未有过的恐慌感油然而生……
事后我的心情也慢慢恢复，荒唐的想法一一跟我说“拜拜”。我静下心来，认真思索这个80分，一个字眼“宽容”不合时宜地冒上心头，“是啊，给80分一点宽容！”我开心地大叫起来。那一刻“宽容”就像一首恬静的诗，一点一点抚平心头的涟漪，像给我吃了一颗定心丸。
那一次，我沉淀多时以后，自学了“宽容”学会给80分一份宽容，给自己一个试错的机会。现在回过头一想，为什么女学生会因为一个不满意的分数而离开这个美好的世界？归根结底，她不够宽容，她没有良机拜读“宽容”这首诗。现在我学会了宽容，学会给任何事物一个宽容的机会。
我漫步在回家的路上，天气很好，万里无云，那条石子路经过三年的磨练，越发圆滑，也许它也拜读过“宽容”这首诗。此刻80分的试卷如同浮云，它会是我登上成功的一个垫脚石，这都感谢那首诗，那份“美丽”的宽容。
宽容，是一首人阅人爱、脍炙人口的好事！
宽容的作文8
宽容是大海，纳百川而清澈明亮；宽容是天空，容天下而不记仇恨；宽容是山川，只奉献而不求回报；宽容是生命的辉煌，只有宽容大度才会有超越自身的能力。一语宽容，雨露缤纷；一天宽容，晴空万里；一生宽容，心系乾坤。
大家好！我叫宽容。我是一个生活在“宽容国”的小男孩。我是一个探险家，我的足迹遍布天下。但我曾经有过一场悲惨的经历：
深邃的天空发出了轰轰怒吼，绽放出惊天动地的电光，紧接着大雨倾盆，狂风肆虐。此时所有的人都回到了自己的家，但“自私国”中有一个小孩却独自在外流浪，经受着狂风暴雨的洗礼。他的身上破破烂烂的，似乎是刚刚受过重刑一般。他哭泣着，嘴里不停地说着为什么。他是谁？他就是“宽容”，也就是我。我那时在“自私国”中、受尽了非人的折磨，总是被人无情地抛弃。
此时，我准备去寻找那属于我的幸福，我走在路上被美丽的花朵所陶醉。走着走着，遇见了小树精。他嬉笑着对我说：“宽容，你从哪儿来又到哪儿去呀？”由于狂风暴雨的洗礼使我精神不佳，我睁开疲惫的双眼对着小树精说：“我从自私国来，准备去寻找属于我自己的幸福天地。”“嘻、嘻、嘻，别在那儿异想天开了。”小树精笑着说完便沉睡了。
但我并不灰心，我仍自信满满，迈着我那沉重的步伐前进着。
一路上我遇到了“自私”、“繁荣”、“虚荣”，他们不停地给予了我沉重的打击，他们一致认为我是痴心妄想。此时我的信心也被他们说得微微动摇了。我沮丧地漫无目地走着，不知不觉中我倒地睡着了。
直到睡得迷迷糊糊的我被人叫了一声才睁开我那朦胧的双眼。“你叫宽容吧。我是友情，这是我的朋友亲情、爱情与幸福。”我刚醒来就听见了“友情”的自我介绍。于此同时，一个小男孩不小心将小女孩的花踩坏了。小女孩死活也要小男孩赔花。宽容，快去吧。这事老得让你帮忙。”幸福微笑着说。我慢慢地走到小女孩的面前说：“小女孩，小男孩也不是故意的，你就大人大量，原谅小男孩吧！”我又转过身来对着小男孩说：“你以后要小心点哟。小女孩说了只要你以后多宽容他人，她就原谅你。”小男孩似懂非懂地点了点头说：“就是说我要心胸开阔，小事情不要计较吧？”“你很聪明，理解得很对。如果人人替他人着想，将心比心，这个世界就会变成个美丽的大家庭。”我像个小长者样对小男孩谆谆教导着。
现在经过成长的洗礼，我的“自私国”已经改名“宽容国”了。我也由自私的糊涂蛋变成宽容的小使者了，到处劝诫宣传人们行善宽容，厚德载物，让宽容的诗意美化大家的人生。
宽容的作文9
宽容是什么?宽容也许是被别人踩一脚后的一声“没关系”，也许是在公交车上给老人让坐后旳一个微笑，也可能是在拿错东西后的原谅与理解。
我曾经看过这样一个故事：一个老人在候机时买了一包曲奇饼，她找了一个位置坐下准备一边看书边吃曲奇。但她过了一会儿发现一个年轻人正在吃她的曲奇。“怎么会有这样没素质的人?”
老妇人暗自疑惑。她吃的速度也比以前快了。不一会儿，只剩最后一块曲奇了，年轻人将曲奇拿出，对老人笑了笑，把曲奇分成两半，给了老人一半，自己一半。老人很生气，气鼓鼓地上了飞机。在飞机上，老人准备拿个东西，却发现自己的那包曲奇饼一直在自己包里!
其实，在生活中我们也会有这种时候，本以为是别人占了自己的便宜，却从来没有想过是不是自己错怪了别人!
记得在小学二年级时，班里流行一本叫《秘密花园》的涂色书。我左求右求，妈妈终于给我买了一本。
第二天我兴奋地将书带到了学校。课间时，我便拿出来涂。中途我去了趟卫生间，回来时竟看见我前面的一个女生正在涂我的书!我很生气：“你拿我的书干嘛?”“我没有啊!”“没想到你居然这样!我不想和你玩了!”“不玩就不玩!”我生气极了，坐回我的座位，却发现了那本在我桌兜里写着我名字的那本《秘密花园》……
我很不好意思，一直以为是别人错怪了我，却一直没想到是我错怪了别人!我红着脸，给同学道了歉，同学开心地答应了我的请求。
那天下午，就在那个学校的门口，两个小女孩儿手拉着手回家，这件事情一直在我的记忆中闪烁着金色的光芒……
宽容的作文10
我们中国早就有“责己严而周”，“待人宽以厚”的古训，这些话说出了人类的美德之一——严格律己但对人却要宽容，善待他人。
清代有位书法家在做官期间，曾收到一封家书，说的是家里人为了三尺地基与邻居大动干戈，想要他帮忙打官司。他笑而回诗一首：“万里家书只为墙，让人三尺有何妨！长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”其大度被后世传为佳话。
我征引这则故事，无非证明了只要人人拥有一颗宽容的心来对待他人，那么什么事都能化解。法国大文豪雨果曾说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这句话无疑道出了宽容的巨大作用。宽容是一个人胸襟广阔的表现，是一种巨大的人格魅力所在。宽容是待人处事的一种原则，它是建立在充分相信自己，相信他人的基础之，是以爱和真诚为前提的。宽容是一种深厚的修养与内涵，是一种忘我忘俗的境界。宽容也讲原则，宽容并非一味委曲求全、迁就忍让。宽容是消除隔阂、误解的良药，是化解矛盾积怨的法宝；是融洽人际关系的润滑剂。
当我们犯错误的时候，不知所措的我们总是希望对方的宽容能够使自己避免惩罚。有时我们如愿以偿，因为我们“有容力大”。这时我们能够“海纳百川，山高万仞”，以一颗博大宽厚的慈心来对待一切的错误和不公，我们构造了宽容。
同时我们要拥有宽容，因为仅仅期待别人的宽容是自私的。屠格涅夫说过：“不会宽容别人的人，是不配受到宽容的，但谁能说自己是不需要宽容的呢？”正因为我们需要宽容，我们才要去宽容别人，只有这样，我们才能享受宽容带来的欢乐。
设想一下没有宽容的世界吧！人与人之间不宽容，互相猜忌，勾心斗角，大打出手，从此社会不再安定；国家之间的不宽容，战争爆发，战火连年，人民流离失所，从此地球不再安宁；试想一下，这样的世界充斥着冷漠与仇恨；我们如何生存？那是一种怎样的狭隘与阴暗？所以我们人人都要拥有一颗宽容的心来善待他人，这样我们才能建设和谐美满的家园。
“宽容”一个多好的字眼啊！在我们所赖以生存的这个世界里，宽容无疑起着重要的作用。我们始终向往宽容、期待宽容，同时我们自己也要拥有宽容，善待他人。这是我们构建美好、和谐、光明之路的准则之一！
宽容的作文11
“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这是法国的著名的作家雨果说的。宽容如阳光，温暖到人的内心深处;宽容如启明星，指引心灵迷茫的人走出困境;宽容如钥匙，打开朋友的心房。
斯宾诺有着这样的一句待人名言：“人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容大度征服。”是的，从古至今在中国这片热土上也出钱过不少这样的人物。
三国时期的蜀国，蒋琬有个属下叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不象话了!”蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。所以，他只好不做声了。其实，这正是他为人的可贵之处。”后来，有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。宽容使他得到了诸葛亮的信任，也是宽容使他得到了群众的好评。“蒋琬，是处理国家大事的人才，不是治理百里县政的材料。他的施政以安定民众为根本，不注重表面功夫。”这是诸葛亮在刘备面前称赞他的。
周总理一向“严于律己，宽以待人”，对自己的严格和对他人的宽容构成了他人格中相辅相成的两方面。一次，理发师给周总理刮脸，咳嗽了一声，刀子把脸刮破了，理发师十分紧张，不知所措。周和蔼地说：“这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢?”这桩小事，使我们看到了身上的美德——宽容。
宽容的作文12
世间万物都有其对立面，如高对矮，大对小，繁多对稀少，这是道家老子的思想，那么有宽容就会有自私。
众所周知，宽容能使人宽纳(容纳)广阔的海洋甚至世间万物，那么它的限度有多大呢?如果你是滴滴雨水，是否滋润了每一片土地。如果你是一缕阳光，是否照亮了一份黑暗。如果你是一个人，是否宽容了别人。比如有一次乘公交车去上班，正要启程，有个小男孩跑了上来，要求给他一分钟，让他的母亲上车，可是大家极不耐烦，好一会儿才答应了，一分钟后大家都火了：“我都快迟到了，要等到什么时候”。人们都催司机可以走了，可是这时，一位老太太手撑着拐杖一步步走来，一只拐杖撑着她上了车，她是残疾人，大家都惭愧了，空气里有一种宁静一直持续着，假如他们能够扩大这一分钟的时间，仅仅一分钟。但他们却没有宽容，一分钟容纳一片海，这时候大家都纷纷低下了头。
海纳百川，有容乃大，宽容没有限度，它都改变所发生的事物。像原本残酷的事实，成为可以谅解的小事。宽容乃人们的原本所有的性格，只要一个举动就可以化冲突为谅解。那些自私的人，虽然得到了他们想要的好处，可是已经使他们原来的心灵变为狭隘了。周瑜不心胸狭窄会被诸葛亮气死?同样的，我认为诸葛亮不心胸狭窄会被天气死?我认为人类是性本恶的，小时觉得什么都是自己的，后来通过不断的教育学习才变得宽容，那些自私自利的人是没有接受良好的教育。
从前有一个国王为了测试有无教育的区别，亲自把自己的儿子分别关进不同的牢房，并且让一位老师去教育其中的一个儿子，另一个儿子就随他怎样。早中晚各一顿饭，这样一个儿子不断获取知识，知道了自己要宽容别人，对别人怎样，走上了正道。另一个儿子整日吃喝玩乐，不求上进，虚荣心越来越大，自以为是，自私自利。这样过了一年后，国王把他们都放了出来，接受教育的人虽然是国王的儿子，但是生活简朴，待人有礼，对人们宽容，得到了百姓们的信任。而另一个儿子身穿钻石镶钻的绸缎，头戴高帽，昂首挺胸，整日在大街上大摇大摆的走，看见别人有自己没有的东西，就叫身后的士兵给他一袋金钱，把东西夺过来，自私自利，百姓对他都没有好感。这样不知过了多少年，国王死前要传位于自己的儿子，百姓们都推举受过教育的人，而另一个儿子肺都气炸。自私心一下占据了他的身体，想去杀了他，最后有被教育过的儿子当上了国王，而那个人也没有去杀他，反倒被气死了。
宽容是没有边界的，他没有限度，因为你的心有多宽，宽容的限度就有多大，容纳了世间万物的人多半年老了，其实宽容最大的就是老人们。无论自私心有多深，都会被容纳，如果每一个人都有一颗宽容心，那么世界将会更加美好。
宽容的作文13
有时，往往让我们去原谅那些与我们没有什么关系的人会很容易。也许你不会因为早上买早点时餐馆的小伙记有点怠慢的表情而大发雷庭，也许你不会因为今天商店销货员怎么也不肯便宜卖你那件T恤而心怀懊恼，也许你早已忘记那个街边小贩不小心溅到你新裙子上的水滴，也许你早不记得菜场大妈为了几毛钱与你争吵的模样。
这时，你是否也会将我们的理解与宽容这样给予我们身边的亲人和朋友呢？
生活里，总是不乏有着很多的误解与倔强。父母因为孩子不能听顺自己的教导而大动干戈，孩子因为理解不了父母的管教，而背道而行。朋友因为不能相互宽容，而变做陌路。爱人因为不理解、互不相让而各奔东西。
有时我们能做到对身外无关的人给予我们的宽容、谅解，却往往在自己至亲的人的面前要倔强如牛。有时我们可以轻易忘记那些曾令我们有过不快的陌生人，而往往却偏偏记得爱人的某次大吼，某次争吵，某次的不体贴。
哦！原来陌生人对我们来讲，无关紧要，因为我们并没为他们做过任何事，也不会为他们去付出什么。这也正是我们可以轻易原谅别人的错误的原因吧。而相对亲人、爱人而言，就往往不一样了。对于孩子而方，父母是竭尽所能，将最好的一切都给予他们，给的多了，也就要求多了，给的多了，也就感觉是高高在上的。对于孩子而言，父母就是大树，该遮风时遮风，该挡雨时挡雨，从小到大，该到什么时候给什么都是父母准备好的，习惯了，自然了，也就没有了什么特别的感觉，相反如果哪天不是这样了，那才不正常了。对于爱人而言，每日三餐，洗衣做饭，赚钱养家，年复一年，日复一日，这也就是每天的日子了，如果哪天男人工资不交家用了，女人把桌上只摆上快餐面了，这时才是错了，不对了。
好多的理解、宽容可以给别人，陌生人，可却往往不能给予我们身边至亲的人，为什么？
也许正是因为，我们曾为，或是正为我们身边的人付出很多，为了他们，我们花时间，花心思，花心血，我们努力，坚持，忍让，等待，期待着有一天我们所做的一切，能换来我们亲人的理解与支持。也正是因为这样，我们对自己的亲人、爱人的要求也越来越高。付出的越多，想得到的就越多，当我们感觉自己得不到理解与体谅的时候，失望与不解也就会占据你的心。
如果那天我们都能真正的做到真心的理解，真正的宽容，无论是对我们无关的陌生人，还是至关的亲密爱人，那么，一切该是多么美好，生活将会是多么美妙的一幅画卷。
理解、宽容
简简单单四个字
饱含多少的能量，多少的气度，多少的胸怀……
宽容的作文14
在所有人成长的道路上，矛盾的冲突是避免不了的。它好比一把双刃剑，你被伤了别人也不好受;它还是一座心灵的雪山，让人感到阵阵的寒意。打开回忆的纪念册，那件事总让我十分懊恼。
一天早上，我静静地坐在书房里看书，寒风“丝丝”地不时发出声响。哇，我捧着《查理九世》尖叫着，因为DoDo小队又成功破解完一个难度为A级的题。欢呼完，我继续津津有味地看着书，又一次进入了书的世界。
“琪雅，琪雅，时间快到了，要上奥数课了。”妈妈急着催促道。“好，马上。”我不耐烦地说到。“快点，来不及了。”妈妈放下手中的包，一把拿着书往桌上丢。“还有一点点我就看完了。”我既心疼书，又卖萌着对妈妈说。可妈妈像一只凶猛的狮子，怎么也不发慈悲。我见形势不能扭转，只好用声音来解决——大声说话。
“妈妈，我就想看完这一章，要么我就不去上课。”妈妈一听,拎起我的衣领就往卧室里拖。紧接着“啪”的一声门重重地发出了声音。“去不去?”妈妈严厉地问道。“我想......”还没等我把话说完，妈妈就立刻打断了，“我就问你去不去?”妈妈边说边拿起书本往我身上打，关键时刻总是会有大救星——爸爸来了。
“什么事?关门关那么重?”“她就为这本破书，不想上奥数课……"“琪雅,你要多体谅你妈妈的苦心。”爸爸大声说道：“课也是用钱换来的。”听到爸爸这般维护妈妈，心中的愤怒更加强烈了，眼眶里已积满了泪水。
“不要吵了，”奶奶生气地说。奶奶又是来帮妈妈说我的吗?“琪雅毕竟是孩子，对她温柔点嘛。那么凶巴巴的样子，把孩子都吓坏了。”太好了!奶奶是来帮我的。我一秒也不停地冲出门外，静静地等待大人们的争吵结束。
这天晚上，我正要准备进书房，可书房里却隐隐约约地传来说话声，我用耳朵贴近门，开始偷听。哦，原来是妈妈的说话声，妈妈在自责：“是不是我对女儿太严格了。”她真的还是早上那个凶巴巴的妈妈吗?我心里也有点自责，是不是我早上太过分了，爸爸说的对，妈妈都是为我好。我毫不犹豫地冲进房间，紧紧地把妈妈抱住了，妈妈也一把抱住我。在那一刹那，一束暖流射入了我的心，融化了心灵的冰川，是千言万语也比不上的。
同时，这件事让我明白了一个道理，做人要宽容，宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。人生在世，与人交往，难免会发生一些矛盾与争执，我们一定要尽可能地学会理解和包容。
宽容的作文15
1、通过仔细观察，采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。
2、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
3、文章将写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
4、音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象，多美啊！
5、文章的"读"与"感"联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。
6、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
7、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
8、文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
9、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
10、语言活泼明快，富有情趣。 故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。