宽容_小学生四年级作文

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的宽容_小学生四年级作文,欢迎阅读与收藏。

宽容_小学生四年级作文

宽容_小学生四年级作文1

宽容是一种美德,也是人人与人之间相处的基本原则。

在刚上小学的时候,我是个内向的小女孩,对周围一切新的事物到很抵触,所以几个月过去了,我还是孤单一人,没有朋友。但她的出现改变了一切,我渐渐的与人接触,试着去敞开自己的心扉,她也成了我无话不说的好朋友

但是,有一次,我却因为一件小事而跟她大吵了一架,我还在最后丢下一句话“从现在开始,我就跟你绝交!你以后不要再找我了,我也不会跟你说一句话!”说完,就大步流星的向外走去。

到了上课的时候,我看见她两只眼睛红的跟兔子一样,心里好像有什么东西,很难受。下课时,我出去的时候碰见了她,看着她的眼睛,心里五味杂陈,但又说不出来,刚想问她一句:“你没事吧?”她立马像逃似地头也不回的跑了,这时我明白了,原来我心里的东西叫愧疚。

晚上,我躺在床上思考:我刚来到这所学校的时候,是她为我打开了一扇新的大门,使我融入了这个集体,我不应该为了一件小事就跟她大吵大闹。我之前向她借了一支她最心爱的钢笔,但我却不小心把笔头摔断了,她不也没说什么?我这次怎么能为了这点小事儿而怪罪与她呢?

第二天上学,当我正想该怎么跟她道歉时,校门口出现了一抹熟悉的身影——是她!我正想跟她道歉时,他却先跑过来,拉着我的手:“你终于来了,我等了你好久了,快走吧,再晚就要迟到了!”

“你不怪我啦?”我满脸疑惑的问道。

“你可是我最好的朋友,我又怎么可能会怪你呢?快走吧!”她拉着我的手,向教室跑去。阳光洒在了她的身上。那一刻,我明白了,什么叫做宽容。

宽容_小学生四年级作文2

世上有一束美丽的阳光,它是友谊的开始,是人际交往的阶梯;它能化干戈为玉帛,让世间和谐永驻。它,便是宽容。宽容是春风,让祥和布满大地;宽容是夏雨,轻叩人的心扉;宽容是秋叶,唱响人与人之间心灵的赞歌;宽容是冬韵,在一瞬间,芬芳人的生活…

宽容是一种智慧,一种气度。俗话说∶“世界上没有不长杂草的花园。”对他人的宽容,是建立在理解的基础之上的。蔺相如对廉颇的宽容,铸就了“将相和”的千古佳话;唐太宗李世民对魏征“直言进谏”的宽容,成就了“贞观之治”的盛世;宋朝国君对才子学士的宽容,则迎来了中国历史上文化繁荣的高潮。宽容,不仅仅是个人的智慧,更是个人的气度。

宽容是一种修养,一种境界。曾听过这样一句话:“人心不是靠武力征服,而是靠爱和大度、宽容征服。”面对他人无意的过错,耿耿于怀带来的必定是心灵的负累,真正的智者会选择一份大度的胸怀。也只有这样做,才不会给自己的心灵添上一层累赘的茫雾。齐王韩信未当王时,有过“胯下之辱”,但在当王之后,再次见到当初侮辱自己的调皮儿郎,却能不计前嫌任命他为巡城校尉。这是怎样一种仁者的修养和境界!

正所谓“相逢一笑泯恩仇”,宽容之心可以使两个仇人变成一对生死不弃的好朋友,可以使自然变得更广阔,可以使音乐变得更美妙,可以使真情变得更真挚。

多一分宽容,便少一分计较与追究;多一分宽容,便少一分猜疑与冷漠;多一分宽容,便少一分孤独与茫然。若世间能永存宽容的雨露,那么世上万物将永远得以滋润,将会和谐长在,温馨永存……

宽容_小学生四年级作文3

老师的博客上发表了一篇文章——班级里的“高压锅”,是啊,可能是因为我们正处在青春期,班里有的同学脾气暴躁,叛逆性强,不容忍自己受一点儿委屈。我想送给大家一句话——大肚能容天下难容之事,开口常笑笑世上可笑之人。

这句话的意思是我们要宽容待人。从古至今,哪一个成功的伟人没有宽容、博大的胸怀。伟大的科学家爱迪生也正是如此。有一次,爱迪生正在做关于电灯泡的科学实验。他让一个助手把电灯泡送上楼去,可不幸得是,这个助手一不小心,摔了一跤,把电灯泡给摔破了。

在场的其他助手都责怪他,唯独爱迪生没有,爱迪生不仅没有责怪他,还安慰他。在第二次实验中,爱迪生还让这个助手去送,这次这个助手很小心,把电灯泡安全送到了楼上。在场的人很不理解爱迪生的做法。爱迪生说:“我这样做是为了让他把心里的负担放下,变得轻松,不再自责。”在生活中,我们也要像爱迪生那样,懂得宽容,学会宽容。

可能有的同学会说:“我又不是伟人,我哪有那么博大的胸怀呢?”其实,宽容并不是只有伟人才能做到的,我们周围的普通人也可以做到。不信,你听我讲这个故事。有一个幼儿园的老师对小朋友说:“数数看自己有几个讨厌的人,明天换成小石子带来。

第二天,有一个小男孩竟带了十几颗小石子,老师问这个小男孩什么感觉,小男孩委屈地说:“重死了,害得我干什么事都不方便。”老师继续说:“是啊,你讨厌的人越多,他们就越影响你的生活。还不如宽容他们,这样自己反而会变得轻松起来,不再觉得有负担。”其实,人并没有好坏之分,只是你放大了他的优点或缺点。只要你宽容的对待他,后来想想也没有什么深仇大恨,只不过是一些鸡毛蒜皮的小事罢了。在生活中,我们不要当“高压锅”,我们要学会宽容待人,这样才会变的轻松起来。

宽容_小学生四年级作文4

有句话说得好:“如果一个人能理解别人,那他的心灵就超越了一切。”让我们拥有一颗理解宽容的心,原谅冒犯你的人,宽容他们,理解他们,尊重他们。

这个道理看似简单,做起来可不容易,我就有这样的经历:三年级时,我的一篇作文《烟花》,《烟花》得了优,可因为在那之前我的作文从来没有得过这么好的成绩,所以老师对我的这篇作文也产生了怀疑,便当众教育我写作文不要让父母教。我没有让父母教我呀,我在心里想,可我天生胆小,不敢反驳,只好憋了一肚子委屈坐在位置上。

终于熬到了下课。这时,耳边传来几位女生议论作文的声音,忽然听到了我的名字,,我就扭过头去,仔细地听。“成嘉慧的这一篇作文写得那么好,肯定是父母教的!”“嗯,肯定是的。” 这些话仿佛当头一棒,顿时,羞愤涨满了我的心,同学怎么可以这样说我?“我没有让父母教!”我在心中怒吼,怒火在我心中燃烧!但又无法发泄,只好对那位同学怒目而视。“我一定要让他们好好看看,我都是靠自己的实力!”我在心里发誓。

同学说出这样的话,我应该宽容、理解她,她不理解我, 我可以与她沟通,而不应该将此事耿耿于怀。

如今,我已经可以向她宽容地微笑,和她愉快地相处。原谅别人的误会,给别人弥补的机会,这不是很好吗?

宽容_小学生四年级作文5

在一个阳光明媚的中午,天气有些闷热,因此,我的心情也被挑弄得很是烦燥。

这时,几滴污水喷射到了我洁白的连衣裙上,形成了鲜明的对比。我火冒三丈,回头狠狠瞪了一眼肇事者,说道:“你没长眼睛吗?弄脏了,你帮我洗呀!”

他羞愧地低下了头,手紧紧拽着衣衣角,小声说:“对不起!”

看着他的样子,我更加怒火中烧,心想:“就知道装可怜,哭有什么用!”一气之下,我将桌上没有上盖子的墨水瓶用力摔了出去,“砰”的一声后,墨汁四处飞溅,正好在我同桌的衬衣上抹了一道显眼的蓝痕,我惊恐万分同时又后悔莫及,我呆呆地望着他的脸,小心脏“扑通”直跳,“他肯定会骂我,不,甚至会打我,对!他一定不会轻饶我的!”

“对,对不起!”我向着他道歉,但不奢求他能原谅我。

“没关系,下次小心点!”他只轻描淡写地说道,真令我大吃一惊。

想着他刚刚的举动,我的脸颊有些泛红,我回头看着刚才那个男生,见他两眼闪着泪花,鼻子有些微红,嘴唇有些颤抖。我站起来,对他说:“对不起,我刚才太凶了!我不该那样吼你。对不起,你能原谅我吗?”

他望着我,眼里闪着激动的亮光,“当然,但,但我把污水泼到你的裙子上,你,你能原谅我吗?我们以后还能做好朋友吗?”

听了他的话,我高兴地笑了:“当然,我们还是好朋友!是一辈子的好朋友。”

因为我的同果,我学会了宽容,从此以后,我无论对什么人,对什么事,都以一颗宽容的心去面对。

宽容是一种美德,是一首温暖人心的小令。人与人之间要是能多一宽容与理解,这个社会将更美好!

宽容_小学生四年级作文6

看不见光的森林中,处处是黑暗,恶臭不堪的泥沼在脚下拉住我们,我们害怕,惊恐。这时丹柯站了出来,他带着我们穿越这地狱。但地狱没有通道,我们只能踏着荆棘走过去,流着血流着泪,还有人死去。恐惧使我们开始埋怨丹柯,但他为了向我们证明他的正直,掏出了他的心,照亮了出口,我们出来了。人们欢呼拥抱,但没有人发现丹柯已经死去,我默默看着,有人将他那颗躺在草地上还在燃烧着的心踩灭了。我也落泪了

合上书本,我又回到现实。房间里只有我一人,但安静的是我的心脏。丹柯掏出他的心脏时,我的心仿佛也停止了跳动。我知道这只是个故事,可这个故事却使人振奋。人性的复苏,人性的消亡,人性在那里?

我无法将自己想象成丹柯来讲故事,因为我没有他那份宽容,这是我永远无法做到的。我只是跟随他的其中一人。自私自利,没有宽容,更没有同情。这不是夸张的形容,而是现实的写照。

在这竞争残酷的社会,只有一小部分的可怜人得到了同情,更多人得到的是相互斗争的机会。有人成功,有人失败。但请问,无论何时何地,你想过去原谅一个曾伤害过你的人吗?你想过去帮助一个曾伤害过你的人吗?答案只在你心中也许你会说:我有什么能力去帮助别人!那你就错了,帮助别人需要的不是能力,而是一颗宽容的心。曾经你的奶奶摸着你的头说:孩子,要对人宽容。也许你忘记了。妈妈曾将你的小手放到他胸前说过:孩子,记住,你需要的是一颗宽容的心,而不是望不到边的财富。或许你又忘记了。

没有人会要求谁成为丹柯,以为没有人能做到像他如此。但英勇无畏的爱会无时无刻不提醒着你人性的复苏。人之初,性本善。

此刻,我愿弯下身捡起脚边的宽容,哪怕这潮湿的海浪将我打湿。捡起的贝壳也许是小时候丢的,将贝壳贴在耳旁,再次倾听海浪拍打心岸的声音

宽容_小学生四年级作文7

大海因为宽容,而变得浩瀚无边;天空因为宽容,云彩绵绵而美丽动人;山峰因为宽容,汇聚细土尘沙而巍峨耸立。

有这样一个故事:冷战时期有一位步兵军官在一次执行任务时不小心弄丢了*,步兵军官将这件事报告给了威尔上尉。而威尔上尉并没有惩罚步兵军官,还给了步兵军官一个机会,让他从错误中吸取了教训。这使我明白了在人生路上没有人能不摔跤就一直攀登到顶峰。没有人会不犯错误,当他犯错误时,我们可以用一颗宽容的心去包容他们,把他们扶起来,拍拍他们身上的尘土,让他们继续前进。

那是一个炎热的夏天,我穿了一件妈妈新给我买的白色纱裙去上学。到了学校同学们都夸我的裙子很漂亮,我心里十分高兴。正好赶上体育课,我乐滋滋地和同学们踢起了毽子。突然,有一个足球向我飞来,我吓了一跳,躲闪不急,足球一下子命中了我白色的纱裙上。我低头一看,白色的纱裙上有了一个黑色的足球印迹。踢球的同学急忙道歉,我难过极了,没有接受他的道歉,生气地回到了教室。不知不觉中听到了放学的铃声,忽然发现我的钢笔不见了,我急忙寻找……这时,一个同学向我走来,我抬头一看就是弄脏我裙子的那个同学,他蹲下来和我一起找钢笔。顿时,我心里的委屈没了,我笑了,他也笑了。那一刻,我一下子明白了“宽容”这个词的含义。我感受到了宽容给我带来的快乐,对别人宽容一些,不正使自己更开阔、更明朗一些吗?

比大地更广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是心灵。一颗宽容的心可以与人为善,可以化干戈为玉帛。宽容是太阳洋溢着温暖。宽容其实在我们的生活中无处不在,“唯宽可以得人”只要你学会谅解别人,时刻保持一颗宽容的心,那么这个世界将变得更加和平,更加美好!

宽容_小学生四年级作文8

大家一定都读过老舍先生写的《猫》吧。老舍爱猫如痴如醉,即使猫把它院子中的花草搞得枝折花落,他也绝不会责打它们,还夸它们是那么生气勃勃、天真可爱。这不仅可以看出老舍对猫的喜爱,同时也表现了他对猫的那一份宽容。宽容是一种美德,它可以给人们带来快乐,我也曾经尝到了宽容带来的快乐。

那天下课时,动作稍慢的我还在写作业,好朋友张瑶走过来,想叫我去跳牛皮筋。突然,“咣”的一声,我的文具盒被重重地摔打在地上。笔像开了闸的水一般,一股脑儿从文具盒里蹦了出来:水笔的“帽子”掉了,铅笔的头断了,文具盒也散了架。我心疼极了,要知道,那文具盒是我刚买的呀。

我“腾”地从位子上站了起来,准备狠狠地责怪她一番。可是,看见张瑶正弯腰帮我捡那些七零八落的笔,一边捡还一边喃喃自语:“我怎么这么毛手毛脚呀!……” 眼前的这一幕又让我犹豫不决了,到了嘴边的话又被咽了回去。我的心里好像有两个小人在吵架,一个理直气壮地说:“批她一顿,快!”另一个劝道:“算了吧,人家又不是故意的。”“谁叫她不小心,就该批!”“一点小事嘛,别斤斤计较了!”……最后,还是劝我的那个小人占了上风。

我连忙蹲下和她一同把笔都捡了起来,又小心翼翼地把文具盒重新装好。张瑶诚恳地对我说了声:“对不起!”我心平气和地应道:“没什么。”她笑了,笑得是那样甜,然后又和往常一样一蹦一跳出了教室。我呢,哼起歌,继续写我的作业了,如同什么事也没发生一般。

这事已经过去很久了,可每次想起它,我就会暗暗发笑。因为我的宽容给别人,也给自己带来了快乐。我想如果我当时把她批一顿的话,那结果肯定又是另一番情景吧。

宽容_小学生四年级作文9

孩提时,父亲就告诉我如何做人,也教我怎样去宽容地对待人。宽容就像一棵幼苗扎根在我心底。

小学六年,交了很多好朋友,毕业后,大家都立誓中学要分在一个班,并且“同甘共苦”。只可惜一位好友却被分到别的班级,虽然这样,我们也坚信“时间冲不淡友谊”。放学后,天天一起回家,骑着各自的脚踏车飞奔在大路上,唱着周华健的《朋友》,那时的日子真的好开心,原本以为那样的日子会一直持续到永远……

好友不知怎么不和我玩了,每次我喊她一块回家,都被她找理由回绝了。我们友谊的誓言被时间冲淡了,谁都没开口说过一句话,美好的友谊就像一根丝线被剪断了。回家后细心的父亲问我怎么了,话未到嘴边泪却先流下,我还是控制不住自己,靠在父亲的肩上,大哭起来,泪水浸透了父亲的衬衫,听完我的哭诉,父亲抚摩着我,告诉我:“去找那个女孩,问清原因,不要太冲动,记住爸常告诉你的话。”父亲的话打动了我原本被委屈填满的心。

周末,不管她说什么,我都紧紧地抓着她去了我们经常玩的小河边。河边的杨柳依旧绿绿的,小河的水依旧哗啦啦流着,好熟悉的感觉啊!

那次,我笑着问出了自己心中藏了很久的问题,但我没想到她竟然笑着回答了我所有的问题。是我的错觉吗?那次我很坦然,她也很坦然,也许这就是父亲所说的宽容吧,从那以后,我从心底原谅了她。宽容需要忘却,克制性的宽容,不是真正的宽容,它不能祛除感情上的脓水,医治感情上的创伤。只有那种不记不究的谅解才是真正的宽容,不是吗?

宽容_小学生四年级作文10

每个人在成长过程中都会遇上很多不顺心的烦恼和挫折,这些都需要人们和社会的理解与宽容。我们小孩就更加希望老师和家长多多地关心和宽容我们。

在成长过程中,我们不可能不犯错,不可能一帆风顺。例如:我们在学校里读书学习,我相信每个同学的心情都一样想考个满分,高高兴兴将试卷交给爸妈得到赞扬,可是往往事不在人意,偏偏考得不满意,在校老师会批评,同学们会啧啧议论,回家以后,低头不语无脸见人。就这样压力越来越大,甚至到不愿学习的地步,我希望老师和家长都不要因成绩一时不理想就责怪孩子,希望对孩子要有一个宽容的心。要经常鼓励,用心情去辅导,让你的孩子在阳光雨露下,慢慢成长,不要求知过急,深得其反。

我记得小时候学过的三字经中,有这么一段话:“人之初,性本善,性相近……教之道,贵以专……子不学,断机抒……教五子,各俱扬,养不教,父之过”。从以上可以看出家长教子的方法与道理,我们的家长为什么不可以去校访呢!家长千万别去伤害自己孩子的自尊心,每个孩子都有自己伟大的理想,但都需要在家长的关心、发现、培养、宽容成长中去实现。

宽容,我心有体会。目前学习素质教育,我一切都比较突出,如书法得过全省金奖,作文得过全国银奖,围棋得过全省铜牌等等。但这些成绩都因该归功于老师和外公的宽容和关怀。记得当我失败时是刘老师一次又一次鼓励我继续努力,下次一定会成功,失败是成功之母。当我书法走向低峪时,是外公鼓励我宽容我,从失败到成功。现在我能在班上名列前茅,这都是与老师家长的宽容分不?

宽容_小学生四年级作文11

宽容是中华传统美德,不计较别人的过失叫宽容,我们的祖国的主要缔造者,共产党的伟大领袖毛主席,“意志坚如铁,肚量大似海”,可见宽容的重要性。“海纳百川,有容乃大”,出自伟大的民族英雄林则徐之口,同样成为四川大学的校训,激励了一代代莘莘学子,下面我们就谈论下宽容吧。

在中华上下五千年的文明历史中,有不少关于宽容的实例。

战国时期秦昭襄王与赵惠文王渑池相会。亲王有意侮辱赵王,蔺相如与秦王斗智斗勇,使秦国不能沾到一边境点便宜,而赵国边境早有廉颇防备,秦国不敢轻举妄动,使赵惠文王安然回国。赵王从此对蔺相如大加赞赏,拜为上卿,对此赵国大将廉颇颇为不满,蔺相如知道后处处避开廉颇,使门客们十分不解,蔺相如解释说,这样做是为了让赵国更加强盛,不被秦国入侵,廉颇知道后,便前去负荆请罪,蔺相如原谅了他,之后二人携手合作,蔺相如的宽容使二人将赵国治理得更加强盛,这便有了历史有名的将相和。

海洋宽阔无边,比海洋更宽广的是天,而比天更宽广的是人的胸怀!在三国时期蜀相诸葛亮南平蛮地,七擒七纵孟获,正是因为诸葛亮宽广的胸怀,让孟获心服口服,和平收复南方。

而宽容也是有度的南北朝时期梁朝皇帝萧衍,对皇亲国戚格外宽容,当有人告诉他,他的弟弟萧宏要造反,他亲自去搜查,结果搜出很多钱财,萧衍并未在意,一笑而过,正是他的过度宽容导致其他王侯效仿更加肆无忌惮的搜刮民脂民膏,加速了梁朝的灭亡。

因此我们要学会宽容,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。面对同学的过失、师长的错怪、朋友的指责,要做到宽容。这样使我们亲情更浓、友情更重、师生情更深。当我们面对敌人的侵犯时,我们不能一味地忍让,必要时要做到“人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人”,从而做出正确的抉择!

由此可见,宽容是做人的重要美德,我们学会宽容会使我们的生活更加美好!

宽容_小学生四年级作文12

宽容是人类的美德。生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听……

人不能总是生气,还应学会宽容别人的过错。在你宽容他人时,自己也得到了一份肯定不是吗?记得那一次,我写完作业准备去玩,恰好朋友来电话说她买了三条手链,闺蜜版的,让我去试试。我一听,闺蜜哎!那手链肯定很漂亮,说不定还是我喜欢的四叶草形状呢!于是,我迫不及待的骑着单车朝她家奔去。到她家后,我就急忙问:手链呢?给我看看好不?她见我这样,“扑哧”一下笑出了声。我奇怪的问:“你笑什么?什么东西那么好笑?”她上气不接下气的说:“看你,鞋子,室内拖鞋啊!不至于那么急吧!哈哈哈——”我往下面一看,顿时脸红成一片,恨不得找个缝儿钻了。她边笑边拿出三条精致的手链给我。我一看,真有四叶草哎!便猴急的拿过来准备戴上。可不知怎的,就是戴不上。我有些火了,一把往上面一套,用力一扯,本以为会戴上去,可,它竟断了!我傻傻的愣在那儿盯着粉身碎骨的手链,心里有说不出的悔恨与害怕。害怕她以后不再理我,不再喜欢我,甚至不再和我做朋友。我忐忑地设想着种种坏结果,不敢直视他的'眼,心里直发毛。可让我惊讶的是:她先是愣了愣,随后马上担心的拉过我的手说:“有没有受伤啊?”我惊疑的抬起头问:“你不怪我吗?”“为什么要怪你?”“因为我弄坏了手链啊!”她笑着说:“不怪啊!我们是朋友,一条手链算什么呢?不用赔的,别担心啦!我还有呢!”我听了激动的不能自已:“谢谢你!”

自这件事后,我们的友谊也更加深厚了。看,这就是宽容。不因小事而伤害感情,能原谅就原谅。它促进人与人之间的感情,没有那么多的纷争。宽容,如此而已。

宽容_小学生四年级作文13

窗外,雨还在下着……

等待着,等待着,订单已经发了,外卖员还会远吗?

可已经超过规定时间了!摸着饿得咕咕叫的肚子,我不住地埋怨送外卖的。

“叮铛“,我起身打开了门,一个外卖小哥映入眼帘,只见他满脸雨水,穿着一件黄色雨衣。我接过外卖,想着超时了十多分钟,当即给了一个“差评”。我狼吞虎咽地吃完外卖,准备继续做作业,发现本子用完了,决定去小区对面的文具店买一本。

一出门,我心里就直打退堂鼓。雨下得真大啊,路上全是水,整个路面看起来象一片汪洋大海,有些低一点的地方简直就成了一个小池塘。不仅雨大,风也不小。风夹着雨,直往腿上钻,雨伞只能挡住上半身,我不得不退了回来,躲在小区门卫处。街上除了偶尔经过的小车外,看不见一个行人。

咦,好像还有几个黄色的身影在雨中飘移。仔细一看是送外卖的。他们穿着黄雨衣,骑着电动车,缓慢地在雨中行走。可能雨水太大,骑得很慢,其中有个人还推着车走。突然,前面冲出一辆白色小车,小车溅起一阵水,扑面而来,一位外卖小哥躲闪不及,连人带车一起摔在了路边。

我不禁有些同情他。只见他艰难地站起来,扶起电动车,不知是车摔坏了,还是没电了,骑上车,车没走,他只好推着车往前,赶往下一家,去送外卖。

我被感动了,感动于外卖小哥那种认真负责的精神。回到家,我取消了“差评”。

雨停了,风也停了,雨后的街道反射着昏黄的光线,是那么的柔和,整个城市顿时温暖了许多。

感谢如水的宽容,从我急躁的心里淌过。涤荡我生命的尘埃。教会我心怀善意,宽容待人。

宽容_小学生四年级作文14

一个微笑是一座花园,一波眼神是一个春天,你的宽容成为我前进的动力。

那个炽热的夏天,你在讲台上挥汗如雨,你涨红了脸,双手不停地挥舞着,然而你的声音还是那么的小,以至于我们挤在前三排还是听不清你在说什么。窗外的知了鸣着沙哑的歌,扰乱了我的思绪,这样的课题太过于疲劳和无聊,让人有些气闷。

于是,在你转身板书的时候,无知的我开始和同伴嬉闹。一个转身,我的笑容定格在你的眼里。而接下来的一幕是让我多么的难忘:你的手停在半空中,眼中充满了不解与失望,汗水顺着你的脸颊滑下,“嗒”的一声滴在你的教科书上。你的发梢湿湿的,嘴角微微的动了动。而后,你继续着你的课,似乎没有发生过什么。

我却坐不住了,羞愧感和罪恶感一起涌来,我的脸火辣辣的,深埋着头不敢再看你。想到前几天,月考成绩公布,你看到我们糟糕的成绩,上火了。嗓子疼得厉害,而后你近乎失声。然而我却……

下课铃声打断了我的思绪,也终结了你的煎熬。

课后,我去找你,只为给你说一声“对不起”。办公室里,看到揉搓着衣角的我,你笑了。让我有些茫然不知所措。你拍拍我的肩膀吃力的说:“快回去吧,别耽误了下一节课。”

我不知道自己是怎么从办公室挪回来的。本想去求得心理上的些许安慰,你的笑容却加重了我心灵上的负担。

于是,我开始发了疯似的学习。你那不解的眼神,你那神秘的微笑,似乎成了我唯一的动力。我不想让你太失望。

期末,我取得了不错的成绩。还记得,你在班里宣布我单科第一的时候,眼里是掩不住的欣慰和骄傲,脸上依旧是那盈盈的笑。

那一刻,终于明白了你的良苦用心。请允许我说一句:

"谢谢你的宽容!"

宽容_小学生四年级作文15

江海容纳百川,所以广阔;天空容纳小鸟,所以无边。

星期天的早晨,我推开门站在阳台上。阳光温暖而明媚,阳台上我种的花都开了,看来它们也迫不及待地要来沐浴这初夏的鸟语花香。

“砰!砰!”楼上传来了一阵拍打被子的声音,接着棉絮和灰尘从天而降。这些让人灰头土脸的东西与这清晨的美景真不相称。于是我忍不住厉声向楼上喝道:“拍什么拍!一大清早就污染空气!”可上面的拍打不但没有停止反而更猛烈了。无奈人家占有有利地势,我只得退避三舍。一会儿,拍打声停止了,我赶紧出来,拿出水壶给我那些刚遭到“空袭”的可怜的花来了个“淋浴”。晶莹的水珠在绿叶上滚动着,有几滴顽皮的还跑到了楼下。我顺势向下一看,哟,那些水珠不偏不倚全落在了楼下晒的被子上。我窘了起来,怎么办呢?

偏在这时,楼下的奶奶伸出了头,向上张望着。我更加害怕了,怕她开口骂我。可出乎我意料的是,她竟对我和蔼地笑了笑,慈祥地说:“天气好,是要浇浇花呀?看这花开得多水灵呀!”说完,她把被子往旁边挪了挪,便回屋了。

我愣住了,一时间回不过神。奶奶的行动好像给了我什么启示,我努力地思索着,可楼上再次拍打被子的声音打断了我的思路。“噢,我明白了!”我把头伸了出去,向上一望,正和上面拍被子的女人打了个照面。我笑着对她说:“阿姨,天气这么好,是要晒晒被子啊?"那女人尴尬地点了点头,只轻轻拍了两下就回去了。

我站在阳台上,感到这阳光更明媚、更温暖了。

想知道我明白了什么吗?我明白了,原来宽容会像温泉一样化解人与人之间的一切冰冻、一切隔阂,而且宽容还是互赠的礼物呢!如果你是一棵大树,请你关照周围的小苗,那样你会得到诱人的绿色;如果你是一片天空,请你收留将逝的晚霞,那样你会拥有艳丽的云天;如果你是一片海洋,请你容纳众多的河溪,那样你会拥有宽广的胸怀;如果你是一朵蔷薇,请你接受绿叶的陪伴,那样你会得到动人的妩媚。