在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的合作作文500字3篇，希望对大家有所帮助。
合作作文500字 篇1
在蚂蚁王国有两只小蚂蚁。一只小蚂蚁叫聪聪，他很聪明，但他力气很小。另一只小蚂蚁叫壮壮，他力气很大，但他很笨。聪聪和壮壮虽然是好朋友，可他们一点也不团结，老喜欢比谁的本领大。
一天他们为了比谁的本领大就去找蚂蚁国王。蚂蚁国王想了一会儿说：“你们明天去树林里找一样比自己大的食物带给我，谁先把找到的食物带来谁的本领就大。”
到了第二天，天刚刚亮他们就出发了。他们到了树林，就开始寻找食物。小蚂蚁聪聪闻了几下就找到了食物。可是食物太大，怎么也搬不动。而小蚂蚁壮壮无论怎么找也找不到食物。壮壮正着急的到处找食物，忽然看到了正围着食物转的聪聪。聪聪也看到了壮壮，聪聪大声喊：“壮壮，快来，我找到食物了！”壮壮跑到聪聪跟前，对聪聪说：“你这么快就找到了？”聪聪说：“可是太大了，我搬不动，我们俩一起把食物搬回去吧！”于是两只小蚂蚁一起把食物带到了蚂蚁国王的面前，蚂蚁国王故作为难的问：“这是谁的食物呀？”两只小蚂蚁异口同声的说：“我们俩的！谢谢您让我们懂得了合作力量大的道理。我们再也不比了！”蚂蚁国王欣慰的笑了。
从此以后所有的小蚂蚁都不再比本领了，而是分工合作，共同寻找食物，克服困难。就像我们现在看到的一样。
合作作文500字 篇2
一个人的力量是微不足道的，直有团结起来。力量会无穷无尽。
有一次老师让我们，做一个桥梁。老师让我们合作，而我却觉得我一个人就可以完成。没有找其他伙伴。我开始做时有些吃力，但我心里觉得我一个人就可以完成。不需要别人的帮忙。我很快就开始做桥了。我想好了，做桥的结构和框架。觉得应该做一个拉锁。我先是把他的大概结构给弄好，然后开始，往上搭我左手拿粘胶，右手固定好框架。都快忙不过来了。在我的坚持下，终于把桥梁给做好了。我先是放上一个橡皮，看看稳定不稳定。当我把橡皮放上之后，桥梁一下就塌了，我非常的伤心。于是我开始了第二次的创造，经过我的努力，第二个桥梁也造好了，我心里非常的期待。也希望这次能成功，可当我把橡皮放上之后，桥梁又塌了。我大声的喊着，这是为什么？旁边的老师听到了来和我说，怎么啦？晓明！我对老师说老师我搭了两次，可还是没有成功。老师说，虽然你把桥梁的`模型给想好了，但是还缺了一点东西，我问老师什么东西啊？老师说那就是你的伙伴啊。我叫了一些我的好朋友来一起完成，这项任务。经过上两次的经验，我这次抱着十分充足的信心，来完成这项任务。经过。两个小时的制作时间，我们终于把桥梁给做好了，我还是先把小橡皮放上去，我闭紧双眼期待成功的到来，当我把，眼睛睁开时。桥梁，安然无样我们又有了一个大胆的想法。那就是把石块放在这个桥梁上面，当把十块放上的时候，桥梁还是安然无恙。
这件事上我懂得了合作就是力量，这一深刻的道理。
合作作文500字 篇3
“你看的是什么书？”一个庞大的脸出现在我头上，几乎把照在书上的光全都占为己有了。
“你能不能向旁边去一去。”一个看书正入迷的人对于突然从天而降的一块黑影当然是不高兴的，至于他刚说了什么，我是一个字也没听见。“你的书能不能借我看看？”什么？我才刚看入迷好不好！“不行！”我的语气非常坚决。“这……好吧！”他显得有些尴尬，我抬头看了看四周，发现只有我是唯一一个独自在看书的人，不禁心里有一种说不出的感觉。
“等一等”我叫住那人，那人停住了，扭头看了看我，脸上写满了疑惑。“一起来看吧！”我终于吐出心中的矛盾，他脸上由冬转春，立马冲了过来，坐下，捧着书，速度快得让人难以置信。
一开始，我虽然对书看得很有味，但总觉得时间太慢了，简直比蜗牛还慢，就有些浮躁。现在，他一来，不停地指这指那，“你看，这个……”我倒也没不耐烦，反而又进一步地发现书中的黄金屋。
我对这本书的兴趣就像滚雪球，越滚越大，看样子他也是如此，越看越爱看。两人一起看书，只要两人注意力专一，那质量只会更高。
其实，一起看书，就意味着一起合作，只是不做事的合作。在生活中，许多事都是如此，只要两人团结一心，就没有看不完的“书”。