在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的分享作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
分享作文 篇1
星期天早上，我的小表弟到我家来玩。我正在做作业，他在我的旁边转来转去的，目不转睛地看着我手上的橡皮。这是一块沸羊羊形状的橡皮，沸羊羊胖嘟嘟的样子令人爱不释手，表弟把橡皮拿在手里，看了又看，又放在鼻子前闻了闻，小声地说：“真香啊!”
我抬起头来看了看他，猜想这么漂亮的橡皮，表弟肯定也很喜欢。这时，妈妈走过来，说：“你把这块橡皮送给表弟吧!”我心里可真不舍得，这块橡皮可是阿姨特地从宁波给我买来的，我自己都舍不得用呢!我每次用的时候都特别小心，用完后马上把它藏起来。但是想到妈妈经常对我说的话：“瑜擎，你做什么事情要大方一点，这样才有更多的人喜欢你。”我就毫不犹豫地把那块沸羊羊橡皮送给了他。小弟弟高兴得不得了，连连说：“谢谢哥哥，谢谢哥哥。”我听了心里感到甜滋滋的。原来好东西和大家一起分享，就会更快乐!
分享作文 篇2
GMAT考试所涉及到的知识点有哪些?考生需要掌握哪些GMAT考试的备考技巧?下面就来和大家分享一下高手总结的GMAT考试备考心经，希望能够为正在备考GMAT考试的考生带来一些帮助。
我在跟大家接触的过程，以及浏览各种进度贴中发现，很多人非常担心数学和作文，觉得自己很久没有接触数学，平时也不写英语短文练笔，这两科肯定是弱项。其实不用紧张，分项备考阶段应该先将重点放在verbal上。Verbal实力的提升是在不断的练习-总结中完成的，慢工出细活，非常的耗时和耗精力。而且verbal的水平一旦提高，只要每天保持练习和适时的复习知识点，到了后期就不会出现太大的波动。而数学需要通过练习来保持题感，开始复习得越早，就会占用越多时间。GMAT作文分两篇，AA是比较好写，基本上练习三四篇就明白其中门路了。而AI又是很难短时间提高的，分数如何除了一部分语言能力之外，更重要的是个人平时的积累。
简单说说如何复习这两门，可以参照CD荣誉版主shinogigi的原话：
对于大多数中国学生来说，数学没什么好说的，大家的共识：做JJ，三个月的JJ反复做。因为JJ很能体现现在题库里的题目的类型和方向。做JJ不一定要指望遇见一模一样的，关键是熟悉当前的考试趋势。象我当初也是9月初考的就没遇见什么JJ，但是感觉很顺手，很多题目虽然不是JJ但是很相似，解题思路也很熟悉。数学要尽量上50，大家要在JJ上下工夫。
分享作文 篇3
有人说，夏天是漂亮的。有人说，夏天是斑斓的。有人说，夏天是美好的。我虽然认同他们的说法，但是，夏天也是炎热的。
一大早睁开眼，就是刺眼的阳光，太阳在上升，温度也随之上升。一大早就听见蝉在树上玩命地吵闹着，仿佛对夏天的炎热而感到不满。
大家纷纷挤上一辆又一辆的公共汽车，大家塞满了整个车厢，大家在车厢里扭动着，一大早，大家头上就滚动下豆大的汗珠，这是炎热到来的前奏。
中午，太阳贴在了正上空。热浪一波一波地在空气中翻腾，就连风儿，也是热的。阳光大的刺眼。柏油马路上，空气都被晒得扭曲起来。绿化带上的植物都垂着脑袋，卷缩着叶子，毫无春天时那精神抖擞的模样。绿叶那鲜艳的绿色，也被阳光晒成了深绿色。大家躲进了凉快的空调房，路上只有飞驰的汽车，发出沉闷的喇叭声。偶尔几个在路上行走的人，一边走，一边擦着不断流下来的汗珠。
一天过去了，闷热像个冤魂似的，始终缠着这座城市。空调机始终呜呜呜呜地响着，一整天也不停下来。
这个夏天真炎热。
分享作文 篇4
大家好，我叫丁润涵，今年八岁，在振宁小学读二年级。我高高瘦瘦的，浓浓的眉毛，小小的嘴巴。大家喜欢和我交朋友。
我的优秀的地方是爱看书，因为那些书非常有趣，还可以学到很多知识，丰富我的大脑。
我的缺点是不爱整理。书包、文具盒、玩具都不爱收拾，我要改正这个缺点。我让妈妈监督我，让我变得优秀。
这就是我，你们认识我了吗？我要养成良好的习惯，让缺点远离我，补自己优秀的地方。
分享作文 篇5
光阴似箭，日月如梭。岁月流水般躺过我梦幻般的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别，别了，我全心爱着的母校。
回忆过去，甜甜的相思忘不了，我们的回忆一直触动我的心跳。暮然回首，我已不再是当初的小朋友了。校园内的一草一木更在似水流年中慢慢改变。
记得刚跨您的`大门，我还是一个年幼无知的孩童；而当我走出您的怀抱，已成为一位满怀报腹的少年。
我舍不得给以我的启蒙、给以我知识、给以我教育的老师。正是他们苦口婆心的教育我们，才使得我们取得了如此好的成绩。“春蚕到死丝方尽，”这正是对老师的真实写照——他们在那平凡的岗位做着许多不平凡的事，他们为祖国培育了一批又一批的栋梁之才。
我舍不得给以我无穷无尽乐趣的朋友。是他们在我忧愁时为我解闷，在我伤心时给我安慰，在我遇到难题时帮我解答。
昔日那不太显眼的小花小草，此刻却格外艳丽、格外迷人。啊！母校的花草，我依恋着你们。
昔日那陈旧零乱的课桌椅子，此刻却如此光亮、如此整洁。啊！母校的桌椅，我依恋着你们。
昔日那干净宽敞的过道教室，此刻却更加美丽、更加崭新。啊！母校的大楼，我依恋着你们。
母校有我拼搏的足迹，有我奋斗洒下的汗水，有我愉快时的欢笑，也有我难过时的眼泪。母校啊，我是永远不会忘记您的！再见了，我的母校，我全心爱着的母校。
分享作文 篇6
分享，是孔融让梨的美德；分享，是“独乐乐不如众乐乐”。分享悲伤，悲伤减半；分享欢乐，买一赠一。生活中处处有分享，分享犹如一个人的善意，是小水滴，并不起眼，将它赠予他人，即水流集成江河，汇成湖泊，汇入大海，力量便无可估量了。
分享，是半块饼干的情谊：同学情长
骄阳似火的午日，同学间相赠的半块饼干，在这盛夏里却如半杯冷饮，入口便知其清凉，并不昂贵，却是难得的美意。略一对视，目光交汇间情谊自在其中。
分享，是一盆炸糕的软糯：邻里和睦
我的记忆里最诱人的美食，不是山珍海味，亦不是野味珍馐，只是楼下奶奶用最简单的食材做出的美味小吃——炸糕。酥脆的外壳，金黄的外衣包裹着香甜的内里，最让人感到适意的是奶奶慈祥的笑脸，和在车水马龙的喧嚷中难得的人与人之间纯粹的爱。
分享，是戏言所指的前方：梦之所向
“以梦为马，仗剑天涯”，分享思路，分享答题技巧，分享不真切的未来，分享肆意的渴望。我的眼中最美的尽是你，那个认真倾听的你，是一同奔跑的同学，是赤子追梦路上的伙伴，是背后支持我所做的一切的父母，谢谢你们，一张张带着笑意，聆听我的声音，分享我的未来的人，许多张的笑脸交织在一起，构成我追梦路上最美的风景和最直接的动力。
分享，是街道旁边一排绿色的自行车：时代主流
“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”。共享是当代主流，即资源共享，通俗点讲，不过也就是一个人将自己的想法或资源分享给许多人吗？分亨，会将利益达到最大化，何乐而不为呢?
分享处处都在，它是每个人的双倍快乐，它是勾勒与人为善的画卷，它牵起人与人之间的桥梁，它使偌大的世界化为一个人与人紧密相连的小村庄，它缩短人与人之间的距离感，它无处不在……
分享作文 篇7
一个月前，我借给了龚子琪3本书，分别是《吴讲历史故事》第一册和第二册，和《孩子，先别急着吃棉花糖》。
今天，带着一叠书回来，我拿进小房间一看，原来是我一个月前借给龚子琪的书。当我把书一本本地拿出来时，突然我发现书竟然有6本了，我一下子惊呆了，呆呆地望着那6本书，一大堆问题围着我，让我没有逃脱的出路。我想：咦，奇怪了，怎么变成6笨了，难道是买的？难道是别人送的？难道是……
正当我疑惑不解时，妈妈走进来，问到：“呀，你在干嘛呢？还皱着眉头。”我奇怪地说：“妈妈，怪事发生了。”妈妈一头雾水地说：“啥怪事，说来听听。”我说：“我明明只借给龚子琪3本书，怎么回来就6笨了。”妈妈语重心长地说：“分享是一件快乐的事情，你借给别人，别人也会借给你，这样既省钱又实惠，可以吧一本图书的钱，阅读两本书。不仅扩大了知识面，也让别人读到好书。”哦，原来是这样，虽然只分享了书但是让我和我的都感到无比的幸福。
我终于懂得了分享的快乐，等我看完了书，一定再和别人去交换，让我每个朋友都可以看到好书。